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有關鳥的三年級的作文300字（通用62篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的鳥的三年級的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥的三年級的作文300字 篇1
外公家有三只可愛的畫眉鳥，是他從市場上買回來的。
畫眉鳥有一雙大大的眼睛，好像兩粒黑珍珠，嫩黃的嘴巴尖尖的，還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣，上面有一條條白色的細紋；腹部的羽毛像紫紅色的襯衫，還帶點兒淡淡的橘黃色。它的.尾巴是黑藍色的，像一把折疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的，每每只腳上有四個鉤，可以牢牢的抓住木桿。
這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗里，它們就會狼吞虎咽的吃起來。如果沒吃飽，它們就會可憐巴巴的望著外公，好像在說：”請再給我們一些吃的吧！“吃完，它的身影又出現(xiàn)在木桿上，弓著身子，飲一口水，休息去了。
這些畫眉鳥不但可愛，還非常淘氣。
有一次，我在喂它們蟲子，可是它們卻不吃，于是我就走開了。過了一會兒，我悄悄地看了看那些畫眉鳥，只見它們狼吞虎咽地吃著，可是當我一走近，它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣！
我非常喜歡這些畫眉鳥。
鳥的三年級的作文300字 篇2
大路邊的喇叭花廣播緊急通知，說八點早上和晚上會刮臺風。小動物們紛紛搬了家，但百靈鳥一家不知道時間，“怎么辦？”百靈鳥不停地拍動翅膀，在樹枝上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。
百靈鳥爸爸背靠在樹枝上，嘴巴歪到一邊，眼睛瞇成一條線：“家里沒有鐘，怎樣才能知道時間呢？”忽然，百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡，它一拍翅膀，眼睛睜得大大的：“唉，現(xiàn)在才七點，離刮臺風的時間還早得很呢！”
百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪：“你是怎么做到的？家里又沒有鐘，再說�！卑凫`鳥爸爸笑了笑，并指了指樹下的一條小河，小河上的`睡蓮從夢中醒來�！坝兴徲衷趺礃樱‰y道你是神仙不成？”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說：“別著急，每天我從市場飛回家，正好是七點，就看到睡蓮開了；晚上八點，我下班時就看到夜來香開了，并不是只有這些花能告訴我們時間，牽牛花在凌晨四點開花，曇花在九點含笑一現(xiàn)，萬壽菊下午三點欣然怒放�！�
百靈鳥媽媽恍然大悟：“哦，原來花也能當做時間呀！”
百靈鳥爸爸說：“只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多事！
鳥的三年級的作文300字 篇3
在森林里，獅王28世向森林的動物發(fā)出邀請函，歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥吉吉收到了邀請函，驚喜萬分，迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上，吉吉一邊飛一邊開心的唱歌，邊飛邊鳴，吉吉開心極了。
不一會兒，它遇見了小鴨明明，明明沮喪地說：“吉吉，前面有一條很長很長的.大河，連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去，別說你這個小不點兒呢！”吉吉想：我可是會飛的！這么個小河還能擋住我的去路？這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？！吉吉毫無壓力，輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著，十分羨慕，它小聲叨念著：“我也好想有一對華麗的翅膀��！”
不知克服了多少困難，吉吉好不容易到了獅子洞，它看里面歡呼雀躍，就小心翼翼地問：“請問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎？”
“不是，這里是獅王29世的婚禮慶典�！币宦曇魪亩蠢飩髁顺鰜怼�
吉吉定睛一看，原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說：“太好了，雖然來遲了點，但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮！”
“大家一起來吃吧！”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來，動物們一擁而過地往廚房里跑去。
鳥的三年級的作文300字 篇4
今天上課時，老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲�！蓖瑢W們聽了高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個游戲叫“啄木鳥行動”時，我們滿腹疑惑，不知這是什么樣的游戲。緊接著，老師宣布游戲規(guī)則：老師叫班長發(fā)給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴，把橡皮筋當成“蟲子”，讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管，否則算犯規(guī)。
游戲開始了，啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇，大哥就是大哥，做事是那么沉著冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥，“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去，真讓人為他捏了一把汗，但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的.時候，“蟲子”不聽話，老是賴在二姐的嘴上�？吹剿齻円еL長的吸管搖來晃去，我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了，我有點緊張，當我接住宇文送來的“蟲子”時，便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過一番激烈的比賽后，我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。
“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理：團體活動靠一個人的力量是不行的，要靠大家互相配合和共同努力才能完成。
鳥的三年級的作文300字 篇5
奶奶家養(yǎng)了一只鳥，名叫“三三”。它非�？蓯郏且恢粫f話的八哥。
“三三”身上的羽毛是烏黑的，就像穿上了一件黑色的`大衣；它脖子上有一圈金黃的羽毛，就像帶上了一串金色的項鏈，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一雙又長又尖的嘴。
“三三”已經(jīng)五歲了，在這五年里，他跟我們家人學了很多話，比如，每次電話鈴一響，它就會迫不及待地學著奶奶的口氣說:“喂，哪個？”有一次我正在專心做作業(yè)，忽然聽見媽媽在叫我：“乖乖洗澡澡了！”我跑到衛(wèi)生間一看，根本沒有媽媽的影子，我才知道是“三三”在搞鬼，我跑到鳥籠前拿走了它最喜歡的蘋果，它氣得唧唧地叫了起來,好像在說:“胡逸洋，我們是好朋友，我只是給你開個玩笑�！笨粗蓱z的眼神，我又把蘋果還給了它，它得意地學著我的聲音說：“我不想吃饅頭，我不想吃饅頭�！蔽艺f：“笨蛋，這是蘋果�！�
“三三”是一只聰明而淘氣的小鳥，在假期，我準備教它乘法口絕表，這樣它就能當我的小助手了，我說九九，它就回答八十一，哈哈！
鳥的三年級的作文300字 篇6
春天來了，小燕子從南方飛回來了。我非常喜歡它們，在我家樓口的雨搭下面，就有一個小燕子窩。每次經(jīng)過那里，我都要看上兩三眼。
它有一身烏黑光亮的羽毛，像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的，一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神，一張米黃色的小嘴巴，一對俊俏輕快的翅膀，像穿著白襯衫似的肚皮，加上剪刀似的尾巴，拼湊出活潑機靈的小燕子。
小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來泥巴和細草做巢，遠遠望去，就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學習。
我還從課外書中得知，燕子是遷徙鳥類。當秋風蕭瑟，樹葉飄零時，燕子成群結隊地向南方飛去，到了第二年春暖花開，柳枝發(fā)芽的.時候，它們又飛回原來生活過的地方。
燕子能報春、吃害蟲，是眾所周知的益鳥。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個捉蝴蝶用的大網(wǎng)拿出來，爸爸問我要干什么，我說：“我要抓一只小燕子來養(yǎng)呀！”爸爸告訴我：“燕子是一個捕蟲能手，幾個月就能吃上萬只昆蟲，所以千萬不能傷害它，如果你真喜歡它，就要給它自由！”
我愿意和小燕子做好朋友。
鳥的三年級的作文300字 篇7
有人給我送來一對八哥，不小心放走了一只，我加緊了對另一只的看守。
但是，8月10日一早，我發(fā)現(xiàn)籠子塌了，七斜八倒，鳥也不見了。
我心急如焚，問媽媽有沒有看到，她說沒有。我去陽臺上找�！皳淅饫狻保犚娏锁B拍翅膀的聲音。抬起頭看，八哥正在頭頂上。它先是撞上了玻璃，又飛進了桌縫里，不肯出來。
我戴上手套，手伸進了桌縫。沒抓到。鳥又飛到了我臥室的床上，我悄悄靠近，猛一撲，抓到了！
但是在返回鳥籠時，我沒抓緊，竟又讓它給飛了。它落在了空調(diào)上，空調(diào)很高，我根本夠不到。我搬來梯子，舞著棍子，好不容易將它趕下來，鳥又飛到了書柜上，竟然還拉落下一泡屎，可憐的書柜呀！
我不想爬上這么高的書柜。便倒了一些米在地上，引誘它下來。我躲在門后面，但見鳥掃視了一下四周，確定沒危險，飛下來啄米，該是肚子餓了，還是沒有抵住誘惑呀。我用準備好的臉盆砸過去，正好蓋住了鳥，之后小心翼翼地將它放進籠子。
鳥是怎么飛出來的？籠子原來是好好的。疑是那鳥力氣大，而籠子有點不平衡，鳥把籠子拉翻了，籠子才塌掉的.吧。它是一只聰明的鳥兒。
鳥的三年級的作文300字 篇8
《荊棘鳥》的常銷不衰證明了它的卻是一部富有魅力的小說。這魅力首先來自它的主題：愛和命運。有人認為考琳·麥卡洛“將人生全部的方方面都濃縮進了一部杰出的書里�！彼噲D通過克里利家的滄桑和感情經(jīng)歷揭示這樣一個道理：真正的愛和一切美好的東西是需要難以想象的代價去換取的。
小說富有個性的敘述結構也增添了作品的豐富性和表現(xiàn)力。
《荊棘鳥》在結構上分為七部，每部以一個主要人物為中心進行敘述，而將這七個部分貫穿在一起的，正是梅吉和拉爾夫之間的愛情糾葛；為全書定下基調(diào)的`，是作為題記的那個凄婉的傳說，全書以荊棘鳥那凄婉的歌聲開始，又在那凄婉的歌聲中結束。這種敘述結構具有復線結構的性質(zhì)，避免了單線結構敘述的單調(diào)；而有了那條貫穿始終的主線，和那籠罩全文的基調(diào)，又避免了松散和凌亂。各部之間相互依存，故事在多個層面上展開，為作者埋伏筆、多側(cè)面揭示人物和主題提供了方便，使得故事的敘述自然、可信。難怪一位美國讀者稱《荊棘鳥》的“愛情事件奇特，且隨著閱讀的展開而改變你�！�
鳥的三年級的作文300字 篇9
今天，我興致勃勃地來到外婆家，希望能觀察到野生的鳥類的生活。
在外婆家，叫醒我的總是小鳥們的鳴叫。所以在觀察的那一段時間里，我都起得很早，爭取能觀察到鳥類一天的生活。沒想到鳥類真像打了興奮劑一樣，總不睡著。早上，沒有像其他動物一樣在早上捕食，總是不定期的在沒有人的地方捕食。我還發(fā)現(xiàn)，鳥類如果有一群的話，有一只鳥發(fā)現(xiàn)了食物，他不會吃獨食，會通知首領帶鳥群去吃。鳥類的小鳥和小孩不一樣，不會有特別的待遇。除了雛鳥和不會飛的和飛行不熟悉的鳥。我還發(fā)現(xiàn)了，有的鳥類，如鴿子，還是會走一點路的，不是所有鳥類都像麻雀一樣只會跳。還有，雛鳥出生后，鳥爸爸媽媽都會出去捕食，不會留在窩里。
后幾天，我去了人較少，動物較多的小樹林里，靜靜地等待鳥類出現(xiàn)，享受大自然。發(fā)現(xiàn)，鳥類的活動倒有點時間規(guī)定，會像其它動物一樣在清晨和傍晚出來。在外婆家，還是有人喜歡吃這些野味的。鳥類的'叫聲有時會很令人煩躁，其實他們的叫聲也像狼一樣有特別的意思。
有一次，正是秋天，我有幸看到了罕見的大雁排成了“人”字形像南方飛去。
鳥類的世界真是奇妙，我要多多觀察、多多記錄，探索更多人類未知的秘密。
鳥的三年級的作文300字 篇10
一株蒲公英生長在山谷里。一天，一只鳥從山外飛來，住在他身邊。每天小鳥都唱著優(yōu)美的旋律，在天空中自由飛翔。他很驕傲，覺得自己很完美。很多小動物都嫉妒它。
有一天，驕傲的小鳥發(fā)現(xiàn)了這個優(yōu)雅的蒲公英，它很受大家的歡迎，經(jīng)常被很多朋友圍著。它知道蒲公英是大家崇拜的偶像，它的內(nèi)心很不愉快，羨慕嫉妒恨，恨他。當鳥轉(zhuǎn)動它的眼睛和骨頭時，它想出了一個非常邪惡的主意。哼，只要你當眾出丑蒲公英，大家都不會崇拜他，于是他沖著蒲公英大喊:好久不見，老兄！蒲公英看著這只驕傲的鳥，看到它嘴角掛著邪惡的微笑。驕傲的小鳥對蒲公英喊道:“你知道什么？”你一定會唱歌吧？不如我們對比一下？蒲公英說:親愛的鳥先生，我什么都不會，我只想做自己喜歡的事！驕傲的.小鳥一聽，非常驚訝，張大了嘴巴。他認為蒲公英一定和他一樣驕傲。
果不其然，蒲公英不斷生長。秋天，一陣風吹來，蒲公英就成了降落傘。他們向鳥兒揮手告別，開始了他們的旅程。這只鳥獨自在秋風中。
鳥的三年級的作文300字 篇11
鳥也會給人類帶來樂趣，它可以當人類的寵物，鳥是大自然的歌手，也是害蟲的天敵;它還是森林農(nóng)田的衛(wèi)士，也是人類的好朋友。因此，我們要保護鳥類，不是讓它抓來放在鳥籠里，也不是讓它關在小房子里，是讓它有科學性的活下去。
我細細觀鳥，視線定格在一株開滿紫色小花兒的藤上，有一群唱著歌的小鳥，原來是一群畫眉鳥，真漂亮，小腦袋上有一條雪白的眼圈，還真像是畫上去的。身體呈棕褐色，帶著一點點金黃。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，猶如天籟。當然嘍!也有些仗著自己可愛，感覺良好的叫不出名的小鳥，胖嘟嘟的，不仔細看還以為是一個皮球，它們的身子是黃綠黃綠的，嘴是鮮紅的，成為了鳥類世界的'另一道風景線。
以前不曾見過的候鳥，也被美麗的西子湖畔深深打動，源源不斷地選擇了我們美麗的家園作為棲息地，當然，全球變暖也起到了一個決定性的因素�！蔽也唤氲剑号笥芽偸窃蕉嘣胶茫@恰恰說明了鳥類還是很會選擇的。
回家的路上，鳥的歡唱聲久久縈繞腦海，望著窗外金燦燦的油菜花，我的心情好極了……
鳥的三年級的作文300字 篇12
在磨坊旁有一棵高大而古老的梧桐樹，樹上住著小鳥一家。
有一年，一場罕見的大雨一連下了幾天幾夜。天好不容易放晴了。一只小雞伸了個懶腰，哼著歌出去散散步，不知不覺中就來到梧桐樹下。樹下因為雨水而積成了一個小水塘。小鳥的“巢”掉到水里啦！
小雞顧不上看風景了，連忙往家里跑。它撞開大門，沖進鄰居母雞大嬸家里，大喊：“母雞大嬸，不得了啦，小鳥的.巢掉到水塘里啦！”母雞大嬸慌忙從家里跑出來，和小雞一起趕到了“出事地點”。到了水塘邊，母雞伸頭一看：不妙了，一只母雞在水底瞪著大眼睛正看著自己�！肮竟竟荆镞�有一只母雞呢！趕快找牛爺爺來幫忙吧！”
過了一會兒，小雞帶著牛爺爺來了。不過，牛爺爺?shù)哪_步聲有些大，驚動了一只小青蛙，青蛙驚慌失措地跳進塘里，水面上立刻布滿了一圈圈的波紋，什么也看不見了。牛爺爺明白了，對大家說：“你們所看見的，都不是真的，而是自己的倒影。那小鳥的巢不就在樹上嗎？”小動物們抬頭一看，全都明白了。
有時，眼見為實也不是都對的，眼睛看到的，還需要大腦再想想。
鳥的三年級的作文300字 篇13
在我的家鄉(xiāng)，有一片竹林，那片竹林住著許多的鳥，黃的，綠的，黑的有好幾種顏色呢!
黎明時分，當人們還在睡夢中，鳥媽媽們早早的就起來了，為雛鳥準備食物，不是說“早起的鳥兒有蟲吃”嗎?嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，幼鳥們因得到了充實的食物而興奮的跟著媽媽學唱那黎明曲，“起床了，起床了，新的一天又來到了”，我們的小小鬧鐘正在為我們報時呢，新的一天，新的`生活，所有的不快樂都被遺留在了昨天，只有那令人陶醉的歌謠和愉悅的生活。
中午，鳥媽媽們都忙累了，也該好好睡一覺了，可雛鳥們可不是這么想的，在那嘰嘰喳喳的叫個不停，一會又餓了，一會又叫媽媽撓一撓癢癢……還真是麻煩啊!中午的歌聲清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)動聽，在耳邊不停地蕩漾著，仿佛想要鉆進耳朵里，讓你永遠都無法忘記。
如果說一天中哪個時候的歌聲最動聽，那肯定要數(shù)晚上了，鳥媽媽們會唱出最好，最美，最能表達母愛的歌曲來祝愿自己的孩子能夠茁壯成長，并開心的看著雛鳥又度過了美好的一天，離自己獨立生存又近了一步，鳥媽媽們非常的高興，毫無保留的釋放出了母愛。
家鄉(xiāng)的鳥林很美，家鄉(xiāng)的鳥也美，但是母親更美!!!
鳥的三年級的作文300字 篇14
我很喜歡可愛的小鳥，尤其是能捉害蟲的啄木鳥。
啄木鳥體的羽毛是黑白相間的，頭頂和腹部是紅色的，非常鮮艷。它的嘴巴又長又尖又硬，能一直插進堅硬的樹木里。它的舌頭又長又細，非常柔軟。它的腳有些短，但是肌肉卻很有力。
有一次，為了近距離觀察啄木鳥是怎么捉害蟲的，奶奶專門帶我去公園尋找啄木鳥。在公園我看見一只啄木鳥停在樹枝上，于是我和奶奶找了一個比較隱蔽的`地方觀察它。啄木鳥飛到了一棵樹的樹干上，兩只腳緊緊地抓住樹干，用它那尖尖的嘴巴開始敲擊樹干，樹干發(fā)出“篤······篤”的聲音。經(jīng)過幾次的敲擊之后，啄木鳥開始用它的嘴巴啄樹皮，奶奶小聲說：“啄木鳥一定是找到害蟲了�！蔽揖o張地握起小拳頭，替啄木鳥捏把汗，躡手躡腳地向前走了幾步，想近距離看清啄木鳥是怎么捉害蟲的。啄木鳥先用它那又長又硬的嘴把樹皮啄開一個小洞，然后伸出它那又細又長的舌頭，把害蟲從樹洞里勾出來吃掉。捉了一會害蟲以后，估計是把樹洞里的害蟲吃完了，它就又飛到別的樹上去了。
我很羨慕啄木鳥有這么高超的本領，啄木鳥是人類的朋友，我一定要愛護它們。
鳥的三年級的作文300字 篇15
我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥，它叫“小紅”。
小紅有著一雙綠綠的小眼睛，一只尖尖的小嘴。顧名思義，小紅全身有著紅色的羽毛，摸上去很光滑柔軟，在燈光的照射下，就像一位穿著紅色禮服的表演家。
小紅吃東西的`時候可有趣了。每當它感到饑餓時，它就會眨巴著眼睛看著我，似乎是在暗示我：快給我吃的！每當這時，我就拿出一碟兒小黃米給它吃。小紅先看看小黃米，又抬頭望望我，確認沒有危險時才津津有味地吃起來。吃著吃著，大概是渴了吧，又把頭扭向一邊的水，大口大口地喝起來。
我可喜歡小紅啦！每天早晨我都要看著它。可是有一天早晨，當我打著哈欠來到籠子前時，卻發(fā)現(xiàn)小紅不見了，再一看，原來是晚上沒把籠門鎖緊，小紅飛出去了。我連忙跑到陽臺上四處張望，卻一無所獲，我想：這下完了，再也見不到小紅了，都怪我沒腦子沒有把門鎖緊……正在我愁眉不展地唉聲嘆氣時，門鈴響了，我跑上前去一看，是樓下鄰居過來了，打開門的那一剎那，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小紅正乖乖地待在鄰居的手臂上呢！我連忙把小紅抱過來，摸了又摸。
小紅，你讓我的生活多姿多彩，小紅，你總能在我難過的時候讓我開心，小紅，我愛你！
鳥的三年級的作文300字 篇16
晚上，我躺在床上想著一鳥，它長得又大又美麗，想著想著，突然我來到一個地方，那個地方巨大無比，忽然，有一只鳥朝我飛來，這只鳥很大，它的翅膀很大也很好看，身體是彩色的，眼如寶石一樣明亮耀眼，用一種新奇的目光看著我，低著頭不好意思的啄自己脖子，嘴巴很尖，腳是橙色的，很大。它對我說：“我?guī)闳ヒ粋�地方，我驚訝得后退了幾步�！�
它便用那個尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飛了起來，很快的就到了一個很大的地方。這有好多鳥，天哪？這里的鳥居然都和這只會說話的`鳥一樣大，那里的草都高過我，我記得網(wǎng)上說過這些鳥都是藍喉蜂虎中型鳥，體長是26至28厘米，可它們?yōu)槭裁茨荛L那么大呢？現(xiàn)在的藍喉虎鳥的體長大約兩米高。
突然有一只很老的藍喉蜂虎鳥從一個很大的洞里出來。那只老藍喉蜂虎鳥說：“這里是我們的家，請大家一起保護這里！”
然后那只鳥看到我，就朝我這飛來�！罢埬愀嬖V人類別在破壞環(huán)境，你門人類為了自己的世界更沒好而不為別的種族著想，因為你們?nèi)祟悾尨蠖帏B族走向毀滅！”
“好”
“零……”鬧鐘將我從夢境帶出，原來只是一場夢啊，但我也學到了很多，是啊人類太自私了，讓我們共同保護家園，同時也保護夢里的地方。
鳥的三年級的作文300字 篇17
今天阿姨讓我學古詩。我覺得太難了，所以沒好好學。于是阿姨給我講了三只鳥的故事。
從前，有三只鳥告別了父母，飛到了很遠的地方。他們飛到一個小村莊，站在一根樹枝上。第一只鳥說：“哥哥姐姐，飛吧。這里有雞、小鴨子、老牛和蟲子可以吃。多好！我不飛，我在這里很滿足。于是，另外兩只鳥飛走了，飛到了樹枝上。另一只鳥說：“哥哥，你自己飛吧。你可以在這里看到村莊、城市和河流。好美！我不飛，我在這里很滿足。然后，第三只鳥想：前兩個地方比另一個漂亮，肯定還有更漂亮的'地方。雖然累，但一定要堅持。于是，第三只鳥用盡全力飛越了這座山，越過了海洋，向著太陽飛去，最后到達了最高點。
結果，站在樹枝上的鳥變成了麻雀，飛過云層的鳥變成了大雁，向著太陽飛去的鳥變成了老鷹。其實人也一樣。想成為雄鷹，就要付出巨大的努力，樹立遠大的目標，堅定自己的信念，勇于嘗試。
我的目標是上課認真聽講，放學完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績考上初中，考上全國最好的大學，為奮斗的學校爭光！
通過這個故事，我希望能像鷹一樣成功。
鳥的三年級的作文300字 篇18
金雕，這個威武的名字，聽了，就讓人望而生畏。
金雕，是所有鳥類中，是強悍的佼佼者。它翼展能達兩米，擁有著一雙敏銳的眼睛，不放過任何一絲風吹草動。它有著一張血盆大口，一個彎鉤似的鳥喙。它還有著一對尖銳的尖爪，似乎能抓破任何東西。就是這些東西，組成了我最愛的金雕，能與六只狼搏斗的金雕。
曾經(jīng)在一個無人小島上，生活著一群鳥。它們靠吃島上的果實為生。果實上有許多刺，沒有長的.喙的鳥難以啄開它們。然而，偏偏有一些鳥，由于先天性缺陷，它們沒有長的喙，不能啄開果實。往往這時，這些鳥的父母，會拋棄它們，讓它們自生自滅。
一只小鳥沒有長的喙，由于它不能啄開果實，所以餓極了。當它看到別的鳥在吃果實，便也來吃，由于沒有長的喙，所以弄的滿嘴是血。最后，這只鳥捕捉了魚，發(fā)現(xiàn)很好吃，便動員所有短喙鳥去吃魚。后來這又試著捕了兔，蜥蜴。后來，這群鳥演化成了金雕。
聽了這故事，我更喜歡金雕了，喜歡它的堅強，不悲觀，機智，勇敢，而且，它還告訴我了：不拋棄，不放棄，能使你絕處逢生。
我，愛金雕！
鳥的三年級的作文300字 篇19
星期天的一個下午，爸爸帶我到山上去捉鳥，我高興極了！
我們剛到山上，忽然從遠處傳來了“喳喳喳”的聲音，我們一聽，馬上在樹兩端扎好了網(wǎng)，我連忙一步步地逼近那棵樹，我一見那只鳥要飛走了，就飛快地跑過去，可是鳥沒捉到而樹卻把我撞了一下，爸爸來了，說：“捉鳥不能太著急了，不然鳥會飛走的，我坐下來，耐心地等待著鳥的到來�？墒且环昼姸昼娺^去了，還是一只鳥也沒有來，正當我失望時，突然一只鳥兒飛到了我的.頭上，我看著它那可愛的模樣，不忍心去捉它，我用手抱住它，決定把這只小鳥帶回家去養(yǎng)。
這時，爸爸走過來說：“我們來捉鳥比賽，看誰捉得多，誰就可以養(yǎng)鳥。”我高興極了，心想：我一定要捉得比爸爸多。比賽開始了，我還是像剛才那樣等待，可是爸爸已經(jīng)捉了很多了。我不心急，慢慢來，果然功夫不負有心人，我的腿上有了許多鳥，我拿來一個籠子，把它們放進去。我和爸爸比了比，，我比爸爸多，啊！我贏了，我高興得一蹦三尺高。
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，我們回到了家，我看著這些小巧玲瓏的家伙，心里高興極了！
鳥的三年級的作文300字 篇20
森林里，百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。
烏鴉也來了，百靈鳥覺的很可笑。百靈鳥想：“今天我要拿出全部本事，非把它比下去不可�！薄盀貘f大姐，”百靈鳥嬌滴滴地說，“我們來比賽唱歌吧，我先唱。” 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動聽�！皩Σ黄穑医裉焓莵懋斢^眾的`，再說，我也唱不好�！睘貘f說�！俺�！友誼比賽�！卑凫`鳥顯出十分的意的樣子。烏鴉唱了，果然 ，比“天才歌手”百靈鳥差遠了�！拔覀冊俦日l的衣服漂亮好嗎？”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加的意了。
這時，大白象走過來：“哎呦，誰能幫我把刺給啄出來？”原來，大白象的腳掌上有一根刺，把它給疼死啦！百靈鳥想：“我才不干呢！待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦！”它裝作沒看聽見。
烏鴉二話不說，連忙飛過來，用尖尖的嘴使勁地啄，啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說謝謝。
“小天使”比賽終于開始了，評委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應該比一比誰的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。
鳥的三年級的作文300字 篇21
在茫茫的亞馬遜熱帶森林，生活著一種倒飛的鳥——蜂鳥。據(jù)說蜂鳥以前并不是倒飛的，而是向前飛的，并且，它們還有一個規(guī)矩：那就是只準向前飛不準后退，如果有膽小的蜂鳥臨陣脫逃，就會遭到很多蜂鳥的圍攻，最終被自己的同類啄死。那時，蜂鳥并不像如今的蜂鳥吃蜂蜜，而是什么都吃，只要是它們想吃的東西，它們就一定能吃得到。在整個熱帶森林中，沒有哪個動物沒有受到蜂鳥的攻擊，也沒有哪種動物不害怕蜂鳥。蜂鳥變成了“亞馬遜之王。
一次森林失火，由于蜂鳥天生勇猛、不怕犧牲，容不得比它們厲害的東西存在，所以，它們在蜂王的指揮下前進，結果，一只又一只的.死在了大火之中。其中，有一只蜂鳥動搖了，它試圖向后退，蜂鳥王發(fā)現(xiàn)了他，蜂鳥王指揮大家向他撲去時，又有一小部分向后退的蜂鳥向后退了，蜂鳥王被大火燒死了，只剩下了那一小部分向后退的鳥。從此，蜂鳥改成了向后飛，并且性格溫和，只吃蜂蜜。
人們常說“退一步海闊天空”，但每到大事臨頭，又有幾個人能做到呢？勇往直前是值得提倡，但如果前進的方向是錯誤的，或是追求的東西是沒有價值的，及時放棄也是一種智慧。就像這些蜂鳥，放棄了霸主的地位，卻使種群得以保留，這就是一種明智之舉！
鳥的三年級的作文300字 篇22
黃昏時分，陽光慢慢地暗了下來，動物們都回家吃晚飯了。啄木鳥剛剛給大樹爺爺看完病，這時又看見一株玫瑰花生病了，啄木鳥趕緊飛了過去，幫玫瑰花看病。啄木鳥伸長嘴巴，伸出舌頭，把玫瑰花身體里的蟲子叼了出來，玫瑰花的病好了。玫瑰花感激地對啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生，謝謝你！”啄木鳥說：“不客氣，再見！”接著就飛走了。
過了些日子，啄木鳥的翅膀受傷了，要過河去對岸的醫(yī)院，他走到小河邊，想：“我的翅膀受傷了飛不了，該怎么過河呢？”玫瑰花看見了，于是問：“啄木鳥醫(yī)生，你怎么了？”啄木鳥說；“我想過河去，但是我的翅膀受傷了飛不起來，我該怎么辦呢？”玫瑰花說；“我來幫你吧！”于是，玫瑰花伸長了枝干，并把枝干伸到了小河的對岸，接著大聲地喊道；“啄木鳥醫(yī)生，你可以踩著我的'枝干安全地走過去了�！弊哪绝B說：“謝謝你，玫瑰花�！痹捯魟偮�，他就輕輕地走上了玫瑰花的枝干，一步一步小心翼翼地走著，最后成功地走到了河對岸。啄木鳥感激地對玫瑰花說；“玫瑰花，謝謝你！”玫瑰花說；“不客氣。”
最后，啄木鳥成功地到達了醫(yī)院，治好了翅膀。
鳥的三年級的作文300字 篇23
“喂，別碰我的黃麗！”一進屋，我就對表弟大叫。“黃鸝鳥嗎？我沒看見��！”表弟歪著腦袋不解地問�！啊S麗’不是鳥，是你剛摸的這盆多肉植物，是我很喜歡的一種植物！”我大聲告訴表弟。每天放學回家，我都要好好看看黃麗，像看寶貝似的。
瞧，它的樣子萌萌的，挺可愛。粗短的肉莖上，長著一圈圈肥厚的肉質(zhì)葉，整體看像一朵盛開的蓮花。聞一聞有點不易察覺的清香。葉片像湯匙，頂端有小尖頭，用手摸一摸有點扎，像爸爸的胡渣扎人一樣，癢癢的'。它的根部顏色比較深，多為深綠色，而葉片的顏色開始會是淺綠色，光照充足的情況下，葉片邊緣會泛紅，葉肉變黃。這種多肉很少開花，偶爾也開淺黃色的花。也許它的名字“黃麗”就是這樣來的。
喜歡黃麗，還因為它好養(yǎng)。從根部掰下一片完整的葉子，放入土中，保持盆土濕潤，一段時間之后悄悄長出新的黃麗。它一點兒也不嬌氣，很少需要照顧。正常天氣的話，一個月澆一次水，遇上三四十度高溫天氣，也只需要一個星期澆一次。
黃麗既好看又好養(yǎng)，我把它當寶貝并不稀奇吧！
鳥的三年級的作文300字 篇24
春天來了！春天來了！鳥兒們都飛回來了。春天，杭州的天空里飛翔著喜鵲、黃鶯、燕子、麻雀…… 有一天，一只還在學飛的小鳥飛進了媽媽的辦公室，不小心幢到了玻璃上，暈倒了。它兩腳朝天，頭歪向一邊，一動不動的躺在地上，只有兩只烏溜溜的小眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。媽媽輕輕地把小鳥撿起來，小心地放在盒子里，還在盒子上戳了幾個小孔。 小鳥的眼睛黑溜溜的，像黑珍珠一樣圓圓的。羽毛是棕色的，長長的尾巴是黑色的。嘴巴小小的，尖尖的。爸爸從網(wǎng)上查詢到小鳥的學名叫棕頭鴉雀，是生活在西湖周圍的一種常見的鳥類。它非常機靈可愛，剛到我們家時，小鳥不停地扭動著脖子，東張張，西望望。仿佛在打探著新環(huán)境。 我把小鳥輕輕地握在手心里，感覺到了它撲通撲通的心跳聲。它還很聰明。早上的時候，媽媽把小米放在手指尖上喂小鳥，等我放學回到家時，小鳥已經(jīng)學會自己找食物吃了。它的.歌聲非常動聽，嘰嘰喳喳地叫著，像在給我們唱歌呢。我給它取名叫“小精靈”。小精靈愛吃牛奶、水和小米。它睡覺的時候，喜歡站在高處，用爪子牢牢抓住桿子，然后把頭埋進羽毛里。 小精靈給我們帶來了許多歡樂，我想等它再長大一些，羽毛再密一些，我就讓它重新回到大自然的懷抱。
鳥的三年級的作文300字 篇25
“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。
我是單獨行動的，所以找錯別字很不簡單，于是我只好啟動“人肉搜索”——請爸媽來幫忙。這時，我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫著：“揚洲炒飯”。我進了那個飯店找到一名服務生，對她說：“阿姨，你們店牌子上的揚州炒飯的'州多了個三點水旁�！狈⻊丈⒁虒ξ艺f：“謝謝你，小朋友，我們會改正的。”
出了飯店又一個目標進入到我的視線：“庫存大青倉”。我又跑到那家服裝店去，和里面那個賣貨的阿姨說了一下，那個阿姨對我說，三點水的貼紙能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。
下午在羅斯福附近上課，在羅斯福吃時，發(fā)現(xiàn)一家比薩店的廣告招牌上大大得寫著“牛排，批薩”可當時上課趕時間，也找不到那家比薩店，所以沒去找，幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。
今天的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，早日使祖國的字更加規(guī)范。
鳥的三年級的作文300字 篇26
我本是一只自由自在的，無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起，過這日出而作，日落而息的日子�？蓛礆埖娜藗儏s把我們的家徹底地給毀了……
一天，我的爸爸媽媽們都出去覓食了，只有我一個人在家。忽然，媽媽滿身是血地飛了回來，上氣不接下氣地對我說：“孩子，快逃吧!我和你爸爸出去覓食的'時候，碰到了人類的捕鳥隊，我和你的爸爸趕緊掉轉(zhuǎn)了頭想飛回來，你爸爸為了保護我而被他們抓住了，可誰知他們還不肯罷休，一路追到了這里，孩子，你不用管我了，你快走吧!”
緊接著，我聽到了一聲聲急促的腳步生，一定是他們來了。我的媽媽趕緊把我推出去外面，說：“孩子，快走吧!離開這個是非之地!”“媽媽!”我強忍住淚水，頭也不轉(zhuǎn)地拍打這翅膀飛了出來。
我飛呀飛，飛到了一棵大榕樹上，疲倦了一天的身體終于停歇了下來，含著淚水睡了起來，在這個夢中，我夢見了我們一家生活的場景，終于，我忍不住，哇哇大哭了起來……
人類啊人類，你們抓捕我們是為什么呢?還不是為了錢，假如你們的生活沒有了我們，那你們還可以生活地下去嗎?
鳥的三年級的作文300字 篇27
在一片美麗的大森林里，有一棵又高又壯的白樺樹和一只善良的啄木鳥。
一個陽光明媚的.早晨，啄木鳥來到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有一只蟲子，就一下飛過去，捉到嘴里。白樺樹生氣地說：“去去去！一邊去！不要破壞我的皮膚，這樣很疼的！”“小蟲子已經(jīng)爬到您的皮膚上了，我想幫您把蟲子消滅掉。是不是我弄痛您了？下次我一定會注意的�！弊哪绝B急忙說。
第二天，啄木鳥又來了。這一次，他小心翼翼地去捉樹上的蟲子。白樺樹惱怒了，說：“我看透你了，就是想破壞我的皮膚！”啄木鳥只好失望地飛走了。從此，他再也不來了。
白樺樹身上的蟲子越來越多，全身無力。蜜蜂看見了，擔心地問：“白樺樹，你怎么了？為什么連說話的力氣都沒有？”“我也不知道�。 卑讟鍢湔f話的聲音十分小。蜜蜂發(fā)現(xiàn)白樺樹身上有許多蟲子，馬上去找啄木鳥。
啄木鳥飛來了，熱情地幫助白樺樹把病治好了。
蜜蜂了解了事情經(jīng)過，對白樺樹說：“沒有啄木鳥，你就會枯萎，所以你應該感謝啄木鳥�！卑讟鍢湫呒t了臉，低下了頭，連忙向啄木鳥道歉。從此，他們成了最好的朋友。
鳥的三年級的作文300字 篇28
每次看到那自由翱翔的鳥兒，我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。那是一個寒冷的`冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上，就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸。我一看，它們長著黃色的肚皮，身上的黃色羽毛有著黑色斑點，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實在惹人憐愛。
爸爸走過來對我說：“在寒冬時，許多小鳥都因為糧食不夠或者無家可歸而死去，你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽臺上，可這群膽小鬼，見我一來，便跑得無影無蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵我說：“這是因為你跟它們還沒產(chǎn)生感情，你要努力呀！”
從那天起，我每個周末便做鳥巢，偶爾有些時間，我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑，或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的，我與小鳥便產(chǎn)生了濃厚的感情，有時它們還會飛到我家里來，給我做伴；有時它們還會在陽臺上引吭高歌，讓我聆聽它們優(yōu)美的歌喉，那聲音美妙絕倫�？傊遗c小鳥成為形影不離的好姐妹。
“啾啾�！碧炜罩行▲B的叫聲把我拉回了現(xiàn)實。小可愛們，你們近來身體可好？雖然我沒見到你們，但我依然想著你，愿你在藍天的懷抱中自由飛翔！
鳥的三年級的作文300字 篇29
啊，又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學了，但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。
外婆家在一個美麗的村莊里，這里綠樹成蔭，百花爭艷。充滿了大自然的氣息。
在外婆家，我經(jīng)常去森林里捉鳥。記得有一回，我和同村的`兒童一起捉鳥玩。他可有經(jīng)驗了，他先用一個小木棍在地下?lián)我粋�鍋，再在棍子上扣了個繩子，一直拖到五六米以外的一棵大樹后面放著。這些準備好了之后又在鍋底撒了一把米，然后便躲了起來。一只鳥飛過來了，只見這只鳥早鍋邊轉(zhuǎn)悠，確定沒有危險便一頭鉆了進去，但它也很警惕，吃一口后就回頭左顧右盼的，同村的兒童立馬把繩子一拉，鍋一倒�！白降搅耍降搅�！”我大聲地呼喊，只見他輕輕掀開鍋口，小鳥立即往有光的地方撲，可還是被他捉住了。再一看，捉到的那只鳥簡直美極了，頭是白的，身體卻是藍的。我非常喜歡�？赏鍍和瘏s不以為然的說：“哎，倒霉，怎么捉住它，這鳥我已經(jīng)有兩三只了，送給你吧，就當留個紀念�！憋@然他對這只鳥不屑一顧，我也并不推遲，便拿了過來，順便說了聲：“謝謝！”他沒做聲，繼續(xù)捉鳥去了。
今天，當我一看到那只鳥，便好像看見捉鳥的那一幕。
鳥的三年級的作文300字 篇30
一晃三十年過去了，人們越發(fā)越破壞環(huán)境了。
‘次次次’最后一只小鳥慌忙地從最后一片森林飛出�！ツ竟と擞謥砹�！’
小鳥著急的飛到大樹爺爺?shù)膽驯Ю铮骸髽錉敔�，求求你讓我躲躲吧，伐木工人來了！�?/p>
可是大樹爺爺說：‘我?guī)筒涣四惆�。別看我這么高大，我也是自身難保�。〗┠耆藗円恢逼茐沫h(huán)境，污染空氣。導致我的根部爛掉了。過不久我也要倒下了。
小鳥又飛到麥子阿姨那里，向麥子阿姨尋求幫助：麥子阿姨，求求你用麥子將我覆蓋吧，也好讓我躲躲！
‘不行�。∥也荒苣名溩痈采w你，近些年人們一直給我們噴灑農(nóng)藥。麥子覆蓋著你，你回生病的！’
小鳥失望的'離開了。
下雨了！
小鳥覺得雨滴在身上火辣辣的痛。他問稻子叔叔：‘稻子叔叔，雨滴在我身上很疼，我是不是受傷了？’
‘傻孩子，你哪受傷了？’稻子叔叔說‘那是人類制造的酸雨！’
小鳥提出了埋在它心底的疑問：‘人類為什么要這樣對待我們？’
稻子叔叔長嘆一口氣：人類畢竟是人類！’
最后，這只小鳥在悲痛中死去。
世界上最后一只小鳥就這樣消失了！
鳥的三年級的作文300字 篇31
假如我是一只鳥，我要做一只在山谷里自由自在的鳥，占著屬于自己的小天地，絕不會被其它的鳥吃掉，我會藏在狹小的洞中，看著老鷹呆呆地從我面前飛過，再用石頭把它砸下去，哈哈!
假如我是一只鳥，我會做一只在田間吸著稻香，飛翔在林間的鳥兒，我絕不會被可惡的大網(wǎng)罩住，我會用小而利的爪子，一點一點把大網(wǎng)刮開，然后看著人類垂頭喪氣的走回家!
假如我是一只鳥，我要做一只翱翔在九霄的鳥兒，在高空中俯視著遼闊的大地，絕不會被“干掉”，成為桌上的美食——油炸小鳥，我會用石子把槍口堵住，讓他自己把自己給崩個“遍地開花”!
假如我是一只鳥，我要做一只在無邊無際的大海上空遨游的旅行家，絕不會讓捕鳥船逮到，我會大吸一口氣，潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎，讓船動彈不得，看著他們無奈的跺跺腳，咬牙切齒的'乘著小艇回到那個碧綠的岸上。
假如我是一只鳥，我會做一只在籠中的鳥嗎?雖然不怕老鷹和大網(wǎng)，可也失去了自由，成為一只肥胖無力的小笨鳥，被主人耍來耍去也不知道。不，我不做那樣的鳥。
鳥的三年級的作文300字 篇32
這個故事發(fā)生在森林里。森林里的某個角落里有一間破舊的屋子，屋子的前面不知是誰栽了一棵葡萄樹。
這棵樹不太高但很茂盛，當時快到了收獲葡萄的季節(jié)了，許多動物去了其他的地方等待葡萄成熟。
這棵樹只有蝸牛和黃鸝鳥在這里，離葡萄成熟好有一星期之久，蝸牛背著它那重重的外殼慢慢的往葡萄樹上爬，那外殼猶如一座大山似的壓在蝸牛身上，每往上爬一米都累得喘不過氣來。
黃鸝鳥和黃鸝鳥媽媽都長著長長的`羽毛，用一雙敏捷的翅膀在天空自由的飛翔。過了一會兒，它們落到了樹枝上，看見蝸牛在一步一步費力的爬著，大聲笑著說：“嗨，蝸牛老弟�！蔽伵；剡^頭來問道：“黃鸝鳥姐姐，有什么事快說�！薄皼]什么，離葡萄成熟還有好幾天呢，你現(xiàn)在上來豈不是吃不上香甜的葡萄了?”黃鸝鳥說道。“黃鸝鳥姐姐，我不是慢嗎?不要笑我，說實話我爬上這棵葡萄樹要五六天了呢，等我上去了不就成熟了嗎?哈哈。。笨牛先爬�！�
好幾天過去了，蝸牛終于吃到了可口的葡萄。
這個故事告訴了我們一個道理：做什么事只要看到自己不如別人的地方就要先走一步，這樣才有可能達到光輝的頂點。
鳥的三年級的作文300字 篇33
放學后，小明背著書包回家了。突然，他看見一只鳥從樹上掉下來。小明走過去仔細觀察，發(fā)現(xiàn)鳥的翅膀受傷了。它拼命地拍打著翅膀，試了一次又一次，但是它不會飛。小明看著它，心想:可憐的小鳥�！苯Y果，他一路抱著鳥沖回家。
小明一到家就喊道:爸爸，這只鳥受傷了！”爸爸趕緊把藥箱拿來。爸爸一只手拿著鳥，另一只手拿著藥水清洗傷口。然后他拿出繃帶，小心翼翼地包扎這只鳥�？赡芴y了，鳥痛“冀冀”哭了。小明連忙說道:爸爸，放輕松點，那只鳥會受傷的！”繃帶包扎好后，爸爸用膠帶把它牢牢地固定住。
小明找到一個籠子，把鳥放了進去。每天仔細喂鳥，喂它，喝水。幾天過去了，這只鳥的傷痊愈了。一天，小明看見那只鳥用嘴啄籠子。小明突然想:鳥也需要自由。把它鎖在籠子里，就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個星期六，小明和他的爸爸來到公園，打開籠子，讓小鳥飛了出去。這只鳥專門圍著小明和他的爸爸轉(zhuǎn)，然后快樂地飛走了。小鳥消失在遠處時，小明和他的`父親不情愿地回家了。
鳥的三年級的作文300字 篇34
下了一周的雨天終于過去了，小明到樹林里去玩。在樹林里小明看到了許多美麗的不知名的小鳥。其中有一只小鳥小明最喜歡，它有鮮艷的.羽毛、長長的尾巴，美麗極了，小明想把它帶回家。小明拿來了一個網(wǎng)子，用樹枝撐著放在一個空地上，在樹枝上綁上了一根長長的繩子。在網(wǎng)子下的空地上撒上了一些小鳥愛吃的東西。他拉著繩子遠遠的躲在了一邊。過了一會，小鳥們聞到了香氣，就飛來網(wǎng)下吃東西。小明看準一個機會猛的一拉，網(wǎng)下抓到了一只小鳥。小明把小鳥放到了鳥籠了把它帶回了家。
回到家了，小明高興的給小鳥吃東西，喝水，并逗它玩�？墒切▲B顯的很不高興，很沒有精神的站在那了，再也不象在樹林里那么歡唱�？吹竭@樣小明也很不高興，應該怎么辦呢？小明去問媽媽，媽媽說：“應該放了它，不能隨便捕捉小動物，這樣小動物會不快樂的!”小明聽了媽媽的話，馬上打開鳥籠，放飛了小鳥。
過了幾天，小明又來到了樹林，看到一群小鳥在樹枝上歡快的唱歌，他也感到很高興。他覺的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動物，給動物一個美好安寧的家。
鳥的三年級的作文300字 篇35
今年夏天我從廣州回來時，朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。
有人說，這是一種怕人的鳥。
我把它掛在窗前，那兒還有一盆異常茂盛的法國蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉、斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動著，看不完整，有時連籠子也看不出，卻可見它們可愛的`鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣有一點熟悉了。
三個月后，那一團愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出了一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？絕不掀開葉片往里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。
它小，就能輕易地由疏格的筆子鉆出身。我真是愛它！
鳥的三年級的作文300字 篇36
小明的爺爺愛鳥如命，他把小鳥當成自己的子女。就在這時，一直大花貓撲了過來，那只大花貓好像已經(jīng)幾天沒吃東西了，看見一只小鳥就饞的直流口水。于是，大花貓便像離弦的劍一樣狂奔過去。小明的爺爺看到后立馬就開始與貓“賽跑”。這時，小明的爺爺和小貓都跑起來了，跑了好長時間。
就在這時，小貓可真笨，居然摔了一跤，小明的爺爺想打死它。小貓突然然停了下來，你說小明的爺爺不打貓，還能打誰？小明的爺爺說：“小貓，你跑了那么長時間，不怕累嗎？再說你不是喜歡吃魚嗎？咋開始吃鳥呢？”小貓生氣了，它說：“你們又不肯給我吃魚，又不給我吃其他的，只有幾只小鳥在這里，那我只能吃小鳥了！”小明的爺爺都快氣瘋了，一把抓住了小貓，可小鳥又掙脫了，小貓在路上把小鳥吃掉了，爺爺終于“火山爆發(fā)”了啦！把那只小貓?zhí)幰詷O刑……那只小貓被小明的爺爺關進了鳥籠子里，爺爺對小貓說：“你這只頑皮的小貓，就當我那寶貝小鳥吧！”小貓長大后，被小明的'爺爺強迫與一直母鳥結婚，你們猜猜生了一個什么？答案是鳥的身材，小貓的皮膚。
鳥的三年級的作文300字 篇37
“噓！什么聲音嘰嘰喳喳的？”
“好像是鳥叫”媽媽說。
“不會吧！鳥怎么可能飛進來呢？”于是我和媽媽帶著很多疑問打開屋門，��！一只小麻雀正站在晾衣架上叫，它毛絨絨的，一身灰褐色的毛，小小的眼睛，身體只有我的拳頭大小。
小鳥是怎么進來的，太奇怪了。我和媽媽都很害怕鳥，我倆商量著該怎樣讓它飛走……我手拿鍋蓋，頭上頂著做稀飯的鍋，媽媽手上拿著一把掃帚，頭上帶著帽子，我們可以說的上是“整裝待發(fā)”。由于媽媽害怕，所以我先“出發(fā)”。我戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地走進去，想讓小鳥落在鍋上，可是小鳥卻不理解我的好意，它東竄竄，西竄竄，好像在尋找出去的路口，我小心翼翼地把窗戶打開，小鳥似乎看懂了我的動作，它那小小的眼睛緊緊地盯著我，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“太好了！太好了！我終于可以出去了！”還沒等我把窗戶打開的'再大一點，它就迫不及待地飛到窗戶框上，用盡全部的力氣擠了出去，它又回過頭看了看我，好像在感謝我呢！
媽媽在后面又鼓掌又豎起大拇指說：“你真勇敢！”“沒什么，我是咱家的小男子漢，這點小事是我應該做的！我說。
鳥的三年級的作文300字 篇38
在我上小學二年級的時候，我發(fā)現(xiàn)在姥姥家的屋檐下有幾只燕子飛來飛去，我仔細看，他們的嘴里都銜著一塊泥，一天天過去了，經(jīng)過一個月的風吹雨打，酷熱曝曬，小燕子的新窩建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一戶人家，小燕子在這里安家落戶，在這里生兒育女繁衍后代。
一天清晨，我還在睡夢中漫游就聽見耳邊有嘰嘰喳喳小燕子的叫聲，我睜開迷迷糊糊的雙眼一看，哇！讓我大吃一驚，窗外來了密密麻麻的燕子好像在商量著什么重要的事！原來寒冷的.冬天又將來臨，可憐的小燕子們要舉家搬遷到南方過冬了。
最近我發(fā)現(xiàn)貪婪的麻雀趁小燕子還沒回來，就霸占了小燕子的窩，過上了安居樂業(yè)的生活，更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉，插上自己的旗，讓小燕子回來找不到自己的家，那樣小燕子就會無家可歸。
麻雀們享受著小燕子辛辛苦苦筑造的房屋，真是太可恨了，小燕子回來住哪呢？我真替小燕子報不平，想盡千方百計趕走麻雀。想用木棍把麻雀趕走，可我害怕把小燕子的窩給弄壞了，那樣，我就幫了倒忙。
我一定會想方設法把小燕子的窩給奪回來的，把麻雀趕走，讓小燕子繼續(xù)在姥姥家屋檐下無憂無慮地生活。
鳥的三年級的作文300字 篇39
昨天下午，我們跟著自然學校的蟲子老師，來到了西湖邊的茅家埠觀鳥。
老師發(fā)給我們觀鳥的工具——望遠鏡，還告訴了我們觀鳥的要求：安全、安靜、文明。然后就帶著我們展開了探索之旅。
走著走著，忽然看到一只鳥從我們頭頂飛過，原來是一只被我們驚醒的夜鷺。老師告訴我們，夜鷺產(chǎn)卵的時候，頭上會長出一根繁殖羽。
前面的湖里游著一只很像野鴨的`小鳥，只見它看準底下冒上來的泡泡，一個猛子扎了進去，不一會兒又游了上來，原來，這是一只小pt在吃小魚。
我們繼續(xù)沿著湖向前走，老師說我們很幸運，居然看見了一只黑水雞。他全身都是黑色的，嘴部是紅色，嘴尖卻是黃色的。這時，老師告訴我們，千萬不能去觸碰鳥蛋，因為鳥媽媽聞到人類的氣味會棄巢，這樣，小寶寶們就不能出生了。我頓時想到，書上曾經(jīng)說過，這種說法是不準確的，就悄悄地告訴了老師。老師笑著說：“有一小部分鳥會選擇棄巢，我還是希望小朋友們從小明白，要保護鳥類，沒有鳥類的生活很可怕�！�
今天真是大飽眼福，學到了很多知識，我們一定要保護鳥類，愛護大自然。
鳥的三年級的作文300字 篇40
從前有一片非常漂亮的森林，那里草翠花開，四季如畫，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，小動物們都喜歡到那里玩耍。
可是，有一天，一個伐木工人來了，他在樹林中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看這顆樹，不行，看看那棵樹，也不行。那個伐木工人走來走去，終于找到了一棵又高又壯的樹。“哈哈，終于讓我找到了！我終于可以伐木啦！”伐木工人露出了詭異的.笑容。
當伐木工人正要砍樹的時候被一只啄木鳥發(fā)現(xiàn)了。啄木鳥一下子飛到伐木工人頭上，一邊啄他的頭一邊說：“這人是不是瘋了，這么美麗的樹林，竟然想要破壞！他這段木頭里一定有蟲子，看我怎么阻止你！”說完啄木鳥就很用力的啄起伐木工人的頭，伐木工人發(fā)現(xiàn)了啄木鳥罵道：“你這只笨鳥，滾！給我滾開”伐木工人呵斥道又一邊用手揮舞著，可是伐木工人哪有啄木鳥靈活，他們打來打去，最終啄木鳥把伐木工人趕走了。動物和樹木花草們都開心的笑了。
從這個故事我懂得了不能隨意伐木，不然大自然就會報復我們了，要愛護環(huán)境，大自然是我們的家。環(huán)保要從小事做起，要從我們做起。
鳥的三年級的作文300字 篇41
有一天，我去公園玩。突然下起了傾盆大雨，我急忙撐開雨傘，往回家的路走。我突然看見一只小鳥掉在地上，原來它的翅膀受傷了鳥把它帶回家。
回到家后，我把它放在火邊烤一烤，等它蘇醒。小鳥醒后，我們就用鹽水沾過的毛巾幫它療傷，再用紙巾包扎好。我仔細一看，小鳥有一張又見又長的嘴，一身烏黑光亮的羽毛，可愛極了！我眉開眼笑了，把它放在鳥籠里，還給他吃的，喝的，小鳥逐漸鍵康起來�？墒沁^了幾天，小鳥好像生病一樣不吃不喝的，我都不知道要怎么辦。后來，我去問爸爸，原來，一直把小鳥關在鳥籠里，小鳥也會想自己的“家”，他也要回到大自然，而且，小鳥一天能吃幾百只害蟲。所以我趕快拿著鳥籠往公園跑去，把小鳥放在池塘邊的小樹上，小鳥在樹杈上停了一會兒，終于飛上天，一次又一次的在天空中轉(zhuǎn)圈，好象在對我說聲感激的.話。
的確，小鳥是人類的朋友，可我們不能為了自已的愉快而把小鳥“囚禁”在鐵籠子里。如果我們站在小鳥的角度來想，那人類對小鳥也太不公平了。
鳥的三年級的作文300字 篇42
今天爸爸把我和媽媽找來，大聲宣布：“今天，我們家要舉行一個‘斗鳥擂臺賽’，各位有什么建議？”“啥？你說‘斗鳥擂臺賽’嗎？”我吃驚的問，“那不是要讓我們家的兩只鳥‘互相殘殺’？”媽媽也在一旁說：“對呀對呀！”“哎，我說的'可不是讓兩只鳥互相斗來斗去的呦，而是呀，我們?nèi)撕网B斗！”爸爸不緊不慢的說�！薄叭撕网B斗？怎么可能，這豈不是對小鳥太不公平了？”“等等你們就知道這公不公平了！”說完這話，爸爸拿出一張紙，我和媽媽一看，上面寫道：斗鳥規(guī)則
擂臺賽時間為一分半鐘，每位選手手持野草梗，伸進鳥籠內(nèi)，與鳥“搏斗”。人類一方手持的野草梗掉進鳥籠，就算輸了；鳥類一方，掉下鳥籠的橫桿就算輸。如果到了時間還沒分出勝負，就采用加時賽的辦法，每一次加半分鐘，直到分出勝負為止，若兩位選手都在規(guī)定時間內(nèi)制服了小鳥，那么就按時間的長短來分勝負……
呵呵，老爸這老頑童果然是名不虛傳吶！連比賽規(guī)則都寫清楚了！“那么，既然大家都沒有異議，那么比賽就開始吧！”老爸激動地說。我們一家三口從花盆里個拔出一根野草梗，開始了擂臺賽。
第一回合：老爸守擂，我攻擂。
只聽媽媽一聲：“攻擂選手劉嘉鷺，上場比賽！”
鳥的三年級的作文300字 篇43
“布谷，布谷”，每當聽到這種聲音，我都很高興。唯獨今年，我聽到這個熟悉的聲音，卻驀地從心頭涌出許多憂愁。因為我就要離開母校，離開恩師，離開同學了。
今天是星期天，校園里靜悄悄的，沒有瑯瑯的讀書聲和大家蹦蹦跳跳的身影。但是這里的樹木、花草仍然生機勃勃，和平常沒什么兩樣。
下雨了，我站在樓道口里，望著那牛毛般的.細雨一絲絲落下來。有誰知道，我的愁緒，要比這毛毛細雨還要多上幾倍!
淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼，我哭了。我眼前浮現(xiàn)著和同學們一起玩耍、一起學習、一起放學回家的情形，這一件件快樂的往事，像一枚枚催淚彈，使我的淚水流得更快了。
雨停了，太陽出來了。校園里的空氣更加清新，花草、樹木和教學樓都洗了個澡——雖然雨并不大。
我抬起頭問藍天，時間為什么一去不復返?藍天只是飄過一片白云;我又低頭問大地，大地只是默默不語;我問教學樓，回應我的只有回聲;我問花草樹木，回應我的也只有“唰唰”的聲音。
“布谷，布谷”，布谷鳥還在叫著，我卻深深地低著頭。
鳥的三年級的作文300字 篇44
在龐大的“鳥類王國”中我最喜愛畫眉鳥，盡管他不能像蒼鷹一樣在最高空自由翱翔、搏擊風雨，也不如孔雀開屏般花枝招展、五光十色，但它用嬌小玲瓏、清純美麗的外表和那優(yōu)美動聽的“金嗓子”給我留下了深刻的印象。
它有一身絲滑柔順的黃色軟毛，就像是披著一件黃色的披風，“披風”在陽光的照耀下微微發(fā)光，讓它顯得更加英俊瀟灑。它的翅膀短而細，所以它飛不太高，但它從天空中飛過時，天空中頓時出現(xiàn)了兩條“細線”。它的身子圓潤飽滿，一雙水靈靈的眼睛像寶石鑲嵌在臉上，眼睛四周有一周白毛，活像它的眉毛為它增添了幾分英氣。所以，人們稱它為畫眉鳥，而我更習慣將它叫作“畫眉大俠”。
它不但有俊俏的.外表，還有好聽的歌喉。聽！那邊傳來了一陣陣清脆明亮的叫聲，那叫聲時而高亢，時而低沉，跌宕起伏，讓聽者仿佛到了仙境一般，所以“白眉大俠”也被人們叫作“鳥類歌唱家”。
畫眉鳥，用它美麗的外表和動聽的歌喉而成為了我最喜愛的鳥。如果你想進一步觀賞它，那你就跟我來吧！
鳥的三年級的作文300字 篇45
外婆家來了一位新客人，和外公做了“好朋友”，它就是小黃鸝。它有一身金黃色的羽毛，一雙透亮靈活的眼睛就像兩顆黑寶石，炯炯有神地東張西望，好像在說：“讓我仔細地看看周圍的環(huán)境�！彼q絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子，一伸一曲，好像在做體操，真是可愛極了！
我一靠近籠子，它就嘰嘰喳喳地叫起來，一會兒飛上，一會兒飛下，在籠子里蹦來蹦去。外公說，那是因為它不認識我。外公便在我手心里放了一些小米粒，我蹲下來喂它，剛開始它還不敢靠近我，后來外公和我一起喂它，它才津津有味地吃了起來，啄得我的手心癢癢的。
小黃鸝還特別喜歡歌唱。每天一大早，它就“嘰嘰喳喳”地唱起來，好像在叫我們起床，又好像在說：“一年之計在于春，一天之際在于晨！”每當我聽見歌聲，我就會馬上從床上爬起來，去和小黃鸝一起“歌唱”，不過我的是讀書聲。
傍晚的'時候，我和外公一起去遛鳥。一走到小樹林里，小黃鸝就開始興奮了。它不停地躥上躥下，興高采烈地歌唱起來，我靜靜地聆聽著，心里想：它是想飛出鳥籠，去找小伙伴嗎？可那樣的話，我和外公都會舍不得的。
這只可愛又機靈的小黃鸝，不僅外公喜歡它，我也很喜歡它。
鳥的三年級的作文300字 篇46
它像真正的飛鳥一般，飛向一望無際的天空。它象征了瀟灑、自由、思念，它就是天堂鳥。
天堂鳥這個名字賦予了濃郁的詩情畫意，就不難想到它高貴和典雅的氣質(zhì)，天堂鳥的學名是鶴望蘭，又稱極樂鳥之花。
天堂鳥的花極為嬌艷，花蕊呈天藍色，圍在花蕊周圍的花萼卻是艷麗的`橙黃色，而托在底部的包片又是鑲有紫色花邊的蘭綠色，整個花形綻開在濃郁挺拔的綠葉中，頗似仙鶴昂首遙望之姿。
它是一種喜光植物，對環(huán)境的要求特別的嚴格。在我家我只看見他它一次花，而且沒有幾天就枯萎了。它的花期在冬季，但是它是一個喜溫暖、濕潤、陽光充足的植物。
天堂鳥之花有極大欣賞價值，所以它是養(yǎng)花人的最愛，因此很多人把它放在客廳做美麗的裝飾，有很多人看了它漂亮的葉子，仙鶴般的花朵讓人流連忘返。
天堂鳥他不僅美而且它的花語更美，花語是自由和思念，希望天堂鳥能夠自由飛翔，飛往天堂，帶著我的思念與情感，把我的思念帶給遠方的你，也可以紀念故人，將自己的思念送到天堂。
天堂鳥張開你的翅膀，飛向你重要的人身邊吧，望你給所有人帶來幸福。
鳥的三年級的作文300字 篇47
我是一只鳥，一只普普通通卻能無拘無束的鳥�！}記
我是一只人類思想的鳥。當我清楚地意識到：正飛翔在云端，耳邊呼呼吹過的是風時，我釋然了。
終于體會到鳥兒飛翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遙。此刻，我覺得是那么，眼下的一切是如此渺小。然而，頭頂上的天空似乎在告訴我：知道云朵為浮在空中嗎？那是它們還站穩(wěn)，就想飛呀！
于是我明白了怎樣去站穩(wěn)，怎樣去飛翔。
終于知道了叫無拘無束，是隨風飛揚。此刻，滿眼湛藍的我感覺到的心，是那么的靜，靜到一絲欲望，一點兒喧囂。飛得高了，看的全了，種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的人為總拋不開的欲望，那是站得高呀！
于是，我學會了心態(tài)，不讓欲望迷蒙心上。
終于知道了叫天然！
天空、云朵，凈得一絲污染。下面的世界跟這里鮮明的對比，顯得不值一提。人啊人，了自然，毀滅了自然。
普通的、自由的，這似乎是所有生物的追求。鳥，算是感受最深的.生物，在天空中，我能夠無拘無束地大喊：“我好輕松！”
我是一只鳥，飛翔是我的快樂，自由是我的驕傲。
我是一只鳥，一只跟天空學習了的鳥，一只普普通通卻無拘無束的鳥。
鳥的三年級的作文300字 篇48
從前，一棵大樹和一只鳥是好朋友。鳥兒每天對著樹唱歌。樹呢？每天聽鳥兒歌唱。
不知不覺，冬天來了，樹不情愿地對鳥說：“再見，鳥。請明年春天回來給我唱歌�！薄胺判陌桑乙欢〞貋淼�。”小鳥欣然同意了。
春天終于來了。春回大地，萬物復蘇。小鳥回來找她的樹友，可是樹不見了，只剩下根在這里�！罢驹谶@里的樹去哪里了？”小鳥問樹根。
樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍了，帶到山谷里去了�！�
那只鳥飛進了山谷。
山谷里有一家工廠。鋸木頭的聲音是“沙-沙”，小鳥站在工廠門口問門口，“門先生，請告訴我好朋友的書在哪里。你知道嗎？”門先生說：“一棵樹？工人們把它切成細條，做成火柴，運到那邊的村子里去賣�！兵B兒飛向村莊。
煤油燈旁邊，坐著一個小女孩。小鳥問女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎？”火柴已經(jīng)用完了，但是火柴點燃的火還在�！毙∨⒒卮鸬�。鳥兒對著燈唱著去年的歌。小鳥唱完，看了一會燈，留下眼淚，然后依依不舍的`飛走了。
鳥的三年級的作文300字 篇49
我家養(yǎng)了一只畫眉鳥。
畫眉鳥的外形十分美麗，上身橄欖褐色，頭和背具褐色軸紋，下身棕黃色，腹中夾灰色。它的羽毛上有紅、黃、灰、白多種顏色相間，頭上還有一對水靈靈的小眼睛，小眼睛上面長著一雙翹翹的眉毛，非常好看，所以被人們稱為畫眉鳥，它還有一個又長又尖的小嘴巴，所以它唱的'歌非常動聽。
畫眉鳥不但很美麗，還會認人呢！它很好斗，你放一只手指頭進去，它就會去啄你的手指頭，讓你感到好癢。它們只會認主人，不會認陌生人，在它們心里，天天喂它們的就是主人，其余的是陌生人。我就是它們的主人。
它吃食的樣子非常有趣，你把一塊面包放在籠子邊上，只見它先歪著頭仔細觀察，看看有沒有別的鳥搶食，等沒動靜了就猛得伸長脖子把面包叼起，然后它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了。
畫眉鳥興奮的時候，就站在杠上伸長脖子，放聲高歌——“喵喵”地學小貓叫；“咯咯咯”地學笑聲；“嘀哩嘀哩”地學各種小鳥叫。只要聽聽它的歌聲，會消除疲勞哩！
你們說，這只能說會道的畫眉鳥棒不棒！
鳥的三年級的作文300字 篇50
我看著它，它的羽毛還是那么的綠，那樣微微泛紅，可是顯得有些憔悴了。它用無助的目光看著我，仿佛在乞求：“小主人你那么幸福、那么快樂，而我現(xiàn)在連自由都沒有了，還談什么 ……”
我實在忍受不下去了，鳥也是生命呀！一個生命囚禁在一個鎖里——那個鎖會鎖去它的光陰，鎖去它的快樂，鎖去它生命里的一切！我偷偷地提著鳥籠來到郊外。這時候太陽顯得更亮了，白云顯得更白了，天也更藍了。我剛想打開鳥籠，卻猶豫了：這可是爸爸從花鳥市場買回來的，我畢竟是很喜歡它的，它也給我?guī)砹藥兹湛鞓�，我怎能舍得呀！一陣風把樹葉吹得嘩嘩響，好像在催促我說：“雖然它是你快樂的'小精靈，但它是屬于大自然的，大家都需要它呀�！蔽蚁肓讼�，便毫不猶豫地打開了鳥籠。捧起了它對它說：“小鸚鵡再見了，我會想你的，祝你有一個美好的家。”這時候，它的精神好多了，眼里仿佛充滿了感激。我撫摸著它的羽毛，又用頭輕輕地蹭著它，看著它的小眼睛，我笑了，雙手向天空用力一拋。它飛了，飛了，飛向它的大自然，飛向它那美好的未來……
鳥的三年級的作文300字 篇51
周末我做了一件很開心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾只鳥兒飛過我窗前落在離我的窗口不遠的欄桿上，呆呆的望著我。我一見便停住了吃飯，觀察著它們。發(fā)現(xiàn)一只是黃色帶點灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，還有一只是個兒較小的小鳥，一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的'眼神，嘴角濕濕的像似在流口水。原來它們是盯著我的飯，也想要吃。唉!可憐的鳥兒，我還是夾一點飯給它們吃一下吧!說著，我用筷子夾了一點飯放在了窗臺上，沒想到它們一驚飛走了。
過了一會兒，它們又飛回來了。一看食物并沒有饞的狼吞虎咽，而是圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈聞了聞，然后又望了望我。我見它們不吃便輕輕的說快吃快吃很好吃的，快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子，它們像似聽懂了我的話，放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的樣子好可愛，尾巴一搖一搖的，身子一跳一跳的，可愛極了。吃著吃著吃完了，這時，叫了兩聲，好像在說：“謝謝!”說完飛走了。
喂鳥真好，鳥兒好可愛，是我難以忘懷。
今天真是開心的一天。
鳥的三年級的作文300字 篇52
自從學習了馮驥才先生的《珍珠鳥》后，我也忍不住想養(yǎng)一只，讓它成為我的好伙伴。
世上沒有免費的午餐。老爸說：“只要你能考一百分，就買一只；連續(xù)兩個一百分，嗯買一對！”好的`，有了夢想就應該努力奮斗！兩個星期后的兩次考試“嗚嗚！”等一等，哭的人是老爸，他得掏出二十五元乘二的錢，哈哈哈！
三天后，我的兩只“寶貝”終于到手了。瞧瞧，正宗血統(tǒng)：一身灰藍色猶如斗篷的羽毛；如彈珠一般烏黑發(fā)亮的眼睛；像牙簽兒般細的小爪子；紅紅的嘴、黑白相間的尾巴，好像一個紳士。
珍珠鳥一開始非常怕我。每當我走過，它們總會在籠子里飛得抓狂。我把它們放在箱子旁邊，這樣就可以給它們營造一個安靜的地方了。
當然，籠內(nèi)也有不安靜的時候
瞧！兩位“大俠”再一次打起來了。它們又是蹦又是跳，又是啄又是踢�？蛇�是傷敵一千，自損八百，食物盒被打得七零八落，最后還是我來收拾殘局。
過了很多天，珍珠鳥不怎么怕我了，甚至會在我喂食的時候偷偷越獄。在家里飛來飛去，一會落在電視上，一會落在衣架上，真是淘氣十足！害得我上蹦下跳地趕它們回到自己的小窩。
我愛珍珠鳥！
鳥的三年級的作文300字 篇53
從前，一棵大樹和小鳥是好朋友。小鳥每天給樹唱歌，樹呢?天天聽著小鳥唱。
不知不覺，冬天來了，大樹戀戀不舍的對小鳥說：“再見了，小鳥。明年春天，請你回來，還給我唱歌聽�！薄胺判陌桑乙欢〞貋淼摹毙▲B爽快的答應了。
春天終于到來了，春回大地，萬物復蘇。小鳥回來，找她的樹朋友來了，可是，樹不見了，只留下樹根在這里。“立在這里的`那棵樹到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根。
樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，運到山谷里去了�！�
小鳥向山谷里飛去。
山谷里有一座工廠，鋸木頭的聲音“沙—沙，”，小鳥站在工廠的大門上，問門“門先生，請你告訴我，我的好朋友書在哪兒，您知道嗎?”門先生說：“樹么?被工人們切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了�！兵B兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩，鳥兒問女孩：“小女孩，你知道火柴在哪嗎?”火柴已經(jīng)用光了，可火柴點燃的火還在這里。”小女孩回答。小鳥對燈火唱起了去年的歌，唱完了后，小鳥又對燈火看了一會兒，留下了眼淚，然后依依不舍地飛走了。
鳥的三年級的作文300字 篇54
夏天的傍晚，很多的小鳥紛繁地落在電線上，大樹上屋檐下，那一聲聲清脆的歡叫，想一首首歡愉的曲子，好輕巧呀。
有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大朝晨，仆人就揮動旌旗，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自在翱翔，好似練習員正在練習軍隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀，在半空中劃過弋條斑斕的弧線，那身子像一架飛機一樣在空中滑翔，到到了傍晚，鴿子一只只飛回了籠子，那一個個敬愛的、活潑的氣象，就從朝霞中一個個的消逝。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著傍晚，像是一個個小毛球在上面動搖，顯得那么機警、那么敬愛，把世人的目光都吸引了疇昔。
綠油油的水田中，模糊約約瞥見有紅色的斑點，靠近一點看是鳥中輕巧的跳舞家白鷺，它們正停在水田中玩耍，它們用那鋒利的嘬著對方的身材。如果你這時候向田中扔一塊石頭，他們一會兒就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的'翅膀飛向天空，那飛翔的行動無與倫比的斑斕，公然是鳥中輕巧的跳舞家。
看著這些斑斕的鳥兒，內(nèi)心有一些酸楚人類為甚么要殘暴的殛斃鳥呢？莫非人類沒有想過沒有鳥的糊口嗎？人類不覺的本身不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大天然的一部分，我們要愛護保重鳥兒。
鳥的三年級的作文300字 篇55
就在昨天，我和蔡先軒一起去表演，一起彈鋼琴。我們步行去那里。在路上，我發(fā)現(xiàn)一大群鳥在我們面前。在他們旁邊，一只鳥正在靜靜地睡覺。我剛想抓住它，突然想到：這鳥應該沒那么笨吧。想睡就睡自己家吧！而且它不動，好像不睡覺！喜歡.喜歡.死了。我被自己的想法震驚了。為了證明我的想法是正確的，我對它吼了一聲，嚇了它一跳，做了一個抓住它的動作，但它還是一動不動，眼睛還是緊緊閉著。我吞了一口冷氣，天��！我猜對了。它真的是一只死鳥。我為這只鳥深深哀悼。其他的鳥兒都在開心的玩耍，而你，這么可憐的人，卻睡在這里。
唉！
當我們結束表演，回家路過那里的時候，我很驚訝，一大群鳥還在那里唱歌，玩耍，但是缺少的是那只鳥！我看到，當初那只鳥躺的地方，已經(jīng)沒有了它的身影，只有落寞的夕陽。我在想：有沒有可能它已經(jīng)去了那個美麗的`天堂？還是被別的鳥叼回家了？這是一個謎，但不幸的是我無法解開它。
今天去上乒乓球課的路上，看到了一件讓我困惑的事情�！恢圾B和我昨天看到的鳥躺在同一個位置，它的樣子和昨天一模一樣！它會重復嗎？
唉！好神秘！
鳥的三年級的作文300字 篇56
在森林里的動物中屬我對森林最熟悉了.因為我是一只小鳥到處飛來飛去知道很多事情.
春天來了我的朋友小溪邁著歡快的腳步唱著歌兒去找它的.大海媽媽.小青蛙蘇醒了"呱呱呱"地叫著好像在說:"春天來了春天來了!"一只蝸牛邁著緩慢的步子背著它那沉重的房子到處流浪;一朵花開了花兒揚著頭驕傲地說:"我漂亮嗎 "太陽公公笑瞇瞇地點點頭.
森林里的樹長出了嫩綠的枝條發(fā)出"沙沙沙沙"的聲音這是它們在長高;小樹對太陽公公說:"我渴我渴."太陽公公叫來了雷公電母和風婆婆雨姑娘隨著太陽公公的一聲令下風婆婆抖開了風袋子一陣狂風吹了起來頓時天空電閃雷鳴.雨姑娘灑下了春天的第一場雨.小樹"咕咚咕咚"地喝了個夠.
風停了雨也停了花瓣樹葉上留下了晶瑩的水珠.那水珠像一個個美麗的珍珠.珍珠讓陽光一照五光十色.森林更美麗了.
鳥的三年級的作文300字 篇57
半年前，爸爸說要給我買一個小動物。我一直想要一只小鳥。
那天，我們來到花鳥魚蟲市場，我發(fā)現(xiàn)這里只有兩家賣鳥的店。我看中了一對鳥，全場只有那么一對與眾不同。它們的頭是棕色的，身體是綠色的，肚子是黃色的，尾巴是紅色的。它們有的時候用嘴咬著一段鐵絲，在籠子里跳來跳去；有的時候只在籠里飛一秒；有的.時候拿嘴不時碰碰籠子。
鳥的價格是全場最貴的，一對一百二十二元，加上籠子共一百三十元。爸爸打算買下來�！傍B加上籠子一百賣不賣？”爸爸問�！安毁u。這真的賣不了�！辟u家說�！耙话僖皇�？”“這，這……這連成本都不夠呢！”賣家說。爸爸一轉(zhuǎn)頭就走了，爸爸對我說：“你問他一百二十賣不賣？不賣我們就走了。”我過去就這么說了，賣家問了問旁邊的一個女人，她點了點頭。
我們終于買到了小鳥。
佘璽老師的點評：寫得多么生動有趣呀！再現(xiàn)了買鳥的情景。我們仿佛在旁邊看著小作者跟爸爸在買鳥，在跟賣家討價還價。鳥的外貌和動作描寫很精彩。對話描寫很生動。如果沒有這三部分描寫——特別是對話描寫，文章就不成文章了。
鳥的三年級的作文300字 篇58
畫眉鳥
我家有只畫眉鳥，可棒了!清晨，一聲清脆的鳴叫將我從美夢中叫醒，我走到客廳一看，原來是畫眉鳥在唱歌呢!怪不得我感覺很熟悉呢!
畫眉鳥的爪子紅紅的，畫眉鳥的身子胖嘟嘟的，一身金色的毛，兩只眼睛附近白白的，真的像畫過一樣呢!它還有個長長的嘴巴，非常尖，你把手指伸進籠子，十有八九就被啄出一個洞洞了。
每天，二姑爹總把籠子的一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢!
我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業(yè)時，偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢!我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。
你喜歡這只可愛的'小畫眉嗎?告訴你，這只小畫眉可是我二姑爹養(yǎng)的哦!想看看它的話，就來我們家吧!
鳥的三年級的作文300字 篇59
今天，我和李加在樓下草坪上玩。我們看到光禿禿的大樹身上，密密麻麻地長滿了一個個圓圓的，白色的蟲繭，惡心死了！
里面還有蟲子嗎？什么樣子的呢？我們很想知到，就用石頭把繭砸破。一條黃色的幼蟲在剩殼里蠕動，看著就全身起雞皮疙瘩，想著明年春天，它們又要殘害這棵可憐的大樹，我們決定當一會“樹醫(yī)”——啄木鳥。我和李加拿起石頭使勁敲打，只聽到“嚓嚓嚓”的聲音，一個個蟲繭被我們“開膛破肚”，蟲漿四濺，我們的臉上、衣服上都濺滿了蟲子的“蛋白質(zhì)”。管不了那么多了，就當做一回“蛋白質(zhì)”面膜吧，給大樹治病要緊。
做“樹醫(yī)”可不容易呀！不一會兒，我們的'腳站直了，手臂也發(fā)酸了，可蟲繭還有很多，怎么辦呢？
這時，我看見地上有一些木條，靈機一動，有辦法了。我雙手握住木條的兩端，把木條在大樹身上來回刮幾下，一路的蟲繭紛紛落下，掉在地上，沒等它們緩過神來，我狠狠地在它們身上踩幾下，碾幾下，把它們趕盡殺絕！
辛苦了整整一下午，我們終于把大樹上的蟲子“啄”干凈了。雖然很累，但心里卻是美滋滋的。
鳥的三年級的作文300字 篇60
每天早上，我都被外面“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲吵醒。今天，我和媽媽帶上米粒兒到小公園里觀察它們。
小區(qū)里的鳥可真多��！瞧！有的在獨自飛來飛去；有的成雙成對地飛，好像在舉行飛行比賽；還有的三五成群地邊飛邊打鬧，好像在做游戲飛累了，它們就停在樹枝上、陽臺上休息。
聽！各種鳥鳴聲此起彼伏，像在開一場音樂會：“喳喳喳”，那也許是喜鵲吧；“嚦嚦嚦”，也許是黃鶯吧；“啾啾啾”，可能是麻雀吧；“咕咕咕”，那應該是野鴿子的叫聲吧有的清脆，有的婉轉(zhuǎn)，有的低沉，估計樂器都很難演奏出這些叫聲吧。
我們將米粒撒在空地上，站在稍遠處等著鳥兒們來吃。過了好一會兒，幾只膽大的麻雀過來了。麻雀的頭圓圓的，小巧的身體也圓嘟嘟的，它們邊吃邊快活地跳來跳去，像調(diào)皮好動的孩子。還有兩只灰色羽毛的'鳥，尾巴長長的，體型比麻雀大得多，走起路來慢條斯理，像個穩(wěn)重的大人。其他的鳥只在周圍飛來飛去，都不敢下來吃，警覺性比較高。
這些鳥兒真可愛，我喜歡它們。但愿它們也能親近我，相信我是來跟它們做朋友的，絕不會傷害它們。
鳥的三年級的作文300字 篇61
你知道我最喜歡什么鳥嗎？當然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的'鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點回來呀！”燕媽媽飛遠了，不一會兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個一個張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓；將食物喂進嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個家，我們感謝你！”
瞧，多么可愛的小家伙！
鳥的三年級的作文300字 篇62
昨天，我和我們村的好朋友到村里去玩，看見一個大叔用繩子拴著六只暈過去的小鳥，我們問大叔：“大叔，你打的這些鳥是什么鳥��？”大叔說：“麻雀�！蔽覀儍蓚�聽了，異口同聲地說：“大叔，你真厲害，麻雀的反應能力是極強的，你居然能打中六只，這真是不可思議！你是用什么打的啊�！贝笫逭f：“我使用彈弓打的�！蔽覀儌z聽到這里，驚訝地說：“大叔，你可真厲害，你可以教我們嗎？”大叔爽快地說：“好��！”
于是，大叔就將我們兩個叫到樹林里來，首先，大叔就問我們倆：“你們知不知道打鳥的意義是什么？”我說：“當然是打來吃呀！”另一個朋友也說：“對，就是打來吃啊！難道有什么不對么嗎”大叔說：“你們大錯特錯了，鳥兒是人類的`朋友，它能幫助我們捉蟲子，怎么可以隨便殺害呢！”我奇怪地問大叔：“大叔，那你打這些鳥兒是干什么��？”我是為了讓它們幫我們家的蟲子捉完。我這才恍然大悟。開始打鳥了，大叔手把手地教我們，我們很快就掌握了訣竅了，但沒有一發(fā)打中鳥兒，應為我們深深的知道：鳥兒是人類的朋友。
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