【精選】學(xué)會游泳三年級作文匯總8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會游泳三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
我覺得童年里的甜是要從苦經(jīng)過努力轉(zhuǎn)化而來的。比如學(xué)什么東西，就要靠不放棄的精神，才能學(xué)會。我說這樣一件事情。
星期天，我到我家附近的游泳池玩水，看見別人在開開心心地游泳，我心里羨慕得不得了，也讓媽媽教我游泳。
媽媽先讓我練習(xí)憋氣，我把鼻子捏住，剛憋了10秒就把頭探出來，差點就要被淹死。媽媽對我說：“不要放棄，加油！”聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣，繼續(xù)練習(xí)。出乎預(yù)料，我竟然憋了30秒！第一項完成。
接下來就完成最后一項，也是最關(guān)鍵的一項，就是游泳。這一刻我已經(jīng)等了好久了。媽媽讓我把手張開，雙腿伸直，像青蛙一樣游就好了。我問媽媽：“這是蛙泳吧？”媽媽說：“是啊�！蔽覍W(xué)著青蛙游了一會兒，媽媽對我說：“你真棒，這么快就學(xué)會了！”我心里甜甜的，心想：這就是所謂的甜吧，我下一次一定要學(xué)更多的游泳方法。
在這次游泳過程中，我知道了：只有堅持不懈地努力，才可以成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學(xué)游泳，因為我最喜歡游泳。
剛剛學(xué)習(xí)的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學(xué)在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己為什么總是學(xué)不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的.毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子�！薄？吹綃寢屇切湃蔚难凵�，我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個星期，終于在一天上課的時候，我每游一圈，老師就表揚我一次。到后來，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認(rèn)真練，再也不向困難低頭了！”
通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
在我的腦海中，有許許多多印象深刻的事情，如果讓我說印象最深刻的事情，我一定會說：“學(xué)游泳�！�
記得有一次，在暑假的一天里，媽媽帶我和弟弟一起去游泳館學(xué)游泳。一進門，一陣?yán)錃庥鎿鋪恚瑳鏊瑯O了。我來到游泳池，只見許許多多技術(shù)非凡的人正在水里自由自在地游來游去，像快活的小魚。我羨慕極了，我央求媽媽讓我學(xué)游泳，媽媽說：“可以，但是做一件事要有始有終，遇到困難不能半途而廢，知道嗎？”“知道了�！庇谑俏覀兙烷_始練習(xí)了。首先教練教我們憋氣，我急匆匆地學(xué)著教練的樣子也沉到了水里面。一開始，我喝了好幾口水，嗆得比吃苦藥還難受，眼淚都快流下來了，但聽教練說：“憋氣的時候要先吸一口氣，沉到水里嘴巴和鼻子都不能呼吸，直到憋不住了，再上來�！本毩�(xí)了好幾次，我終于能在水里憋十幾秒了。教練看了看我，說：“不錯�！蔽业男睦锉瘸粤嗣圻�要甜。接著，教練又教我們蛙泳，我憋足了氣，身子往水里一撲，兩腿使勁向后蹬，雙手用力向邊劃，雖然姿勢是對了，但還是嗆了口水，我難受極了，喉嚨像被無數(shù)根鋼針扎了似的。本想放棄，可媽媽好像看穿了工的心似的，對我說：“遇到一點小挫折，就想打退堂鼓！這是不對的！其實你游得很棒，如果你堅持下去，會游得更好！”
在媽媽的鼓勵下，我終于學(xué)會了蛙泳，高興得合不攏嘴。
這次，我不僅感受到了做一件事情要堅持不懈，不能半途而廢，還體會到了“世上無難事，只怕有心人�！钡恼嬲x。
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
在一個炎熱的夏天，我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳，一位這樣既能讓我避暑，又能讓我變得更靈巧。
開課啦！終于盼到了這一天。我穿好泳裝，又蹦又跳地進去了，望著泛著微波的水面，我有些害怕了，可我轉(zhuǎn)念一想：“我一定要學(xué)會游泳�！庇谑俏夜钠鹩職馓滤�。
最初兩天，老師教我們換氣，我們像覓食的小鴨子一樣，頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水，但在我們無數(shù)次的練習(xí)后，掌握了換氣的技巧。接下來的三天，老師又教我們手和腳的動作，手一劃一并，一劃一并，腳一開一并，一開一并……在老師反復(fù)的口號下，不經(jīng)意地時間流逝了，我們也進步了。
我們終于要到達池子去了。在水深一百二十厘米的地方，我依靠著浮具，輕松地浮了起來。游者游者，誰越來越深了。有人已經(jīng)嗆水了，我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時，老師鼓勵我們：“別后退，堅持、堅持！”慢慢地，我們從三塊板到兩塊板，到?jīng)]有板！我學(xué)會了游泳！我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣，我氣喘吁吁地上了岸，對姥姥大聲喊：“我學(xué)會了游泳！”姥姥高興地說：“太好了！”。
姥姥為我感到自豪，我也為自己感到自豪！這個暑假學(xué)會了一項技能，過得很充實。游泳真是既能強健身體，又能鍛煉意志的好運動！
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
今年暑假，我和爸爸媽媽去青島旅游了，青島有個叫金沙灘的地方，那里有一片大海，但是，因為我不會游泳，所以，我只能在海岸邊玩。于是，我決定旅游完回到家后，一定要學(xué)會游泳。
過了些天，我們回來了。我請求媽媽送我去學(xué)游泳，在我地苦苦請求下，媽媽同意了。
8月11日上午9：30分，媽媽對我說：“伊伊，今天你要游泳，趕緊準(zhǔn)備好東西，走吧。”
我聽了，急忙把泳衣、泳帽等東西裝進包里，就和媽媽愉快地走了。
在路上，我既緊張又興奮，心想：游泳應(yīng)該很簡單吧，我要快點學(xué)會。想著想著，我們就到了游泳館了。
老師自我介紹了一下，他說他姓胡，讓我們叫他胡教練，接著，胡教練讓我們運動了一會兒后，就讓我們下水了，水下冰冰的，非常冰爽。這時，胡教練說“今天我們來學(xué)蛙泳，我來給你們示范一下�！闭f完，胡教練就開始做了，他先憋足了一口氣，把頭埋入水下，接著，蹬兩次腿，然后，劃一次手，劃手時抬頭換氣，看起來真像一只青蛙。
胡教練示范完后，說：“你們按我剛才做的動作練習(xí)一下吧�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好�！庇谑�，我就照胡教練做的動作做了好必遍，可都失敗了，看來，游泳沒有我想的那么簡單�。�
胡教練看穿了我的心思，說道：“游泳其實并不簡單，但只要不放棄，努力地去學(xué)習(xí)，總有一天會學(xué)會的�！蔽衣犃撕叹毜脑挘僭嚵撕脦状�，終于我游了12米，我可高興了。
我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
今天，火辣辣的太陽照耀在我的頭頂。所以，我們?nèi)叶既ビ斡尽?/p>
到那里，我穿上游泳褲，迫不及待的跳下水去。本來看見看見電視上的跳水運動員手一撐，腳一蹬就到邊上了。可我手一撐，腳一蹬“啪”的一聲害我喝了幾口加水。這是我發(fā)火了，說電視上騙人。我有一點放棄的念頭了，這時候，心里突然想著一句話：世上無難事，只怕有心人。我心里又有了四個子：不要放棄。
爸爸交我學(xué)會在水底呼吸，就可以有浮力了。我學(xué)呀學(xué)，終于學(xué)會在水底呼吸了，代表我有浮力了。耶！我學(xué)會了。后來爸爸告訴我說：“前面回了，后面就簡單了，只有在水面學(xué)會換氣就會有了�！蔽覍W(xué)呀學(xué)，喝了十幾口水才學(xué)回了。
今天這件事讓我明白了一個道理，就是“看花不如繡花難”的道理。
學(xué)會游泳三年級作文 篇7
星期六，媽媽去上班前叮囑我：“你今天去跟爸爸學(xué)游泳吧，反正你在家里也閑著沒事干�！�
來到池邊，爸爸教我做熱身運動，可我已迫不及待想要立馬跳下去，我心里暗暗地說：“游泳有什么難的�！庇谑牵覊哑鹉懽犹M水里，沒想到，我感覺身體在慢慢地沉下去，我急忙向爸爸求救，我一開口，還吞了幾口水，爸爸站在水里笑呵呵地說：“你學(xué)一件事要好好學(xué)，別老是急性子�！毙菹⒘藥追昼姡以俅翁M水里，爸爸扶著我的身體說：“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜�！蔽野寻职值脑捯痪洳宦涞赜浝�，果然好多了，經(jīng)過多次練習(xí)，我感覺自己可以像木板一樣浮起來了。我漸漸熟練起來，我游泳的姿勢被周圍的哥哥、姐姐看到了，他們都不約而同地說：“這個小妹妹真棒......”我感覺心里像吃了糖一樣，心里甜滋滋的。
我終于學(xué)會了游泳，，我還明白了什么叫熟能生巧。
學(xué)會游泳三年級作文 篇8
“哦？是嗎？”“耶”當(dāng)你聽到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開心？告訴你，我要去學(xué)游泳了！
“唉！唉！為什么游不好？”我責(zé)怪自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好。“別灰心，再來再來！”“你看，游泳多難�。e學(xué)了，回家玩電腦吧！”一會兒良心叫我繼續(xù)，一會兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來干嘛？而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎？你先得把游泳學(xué)好�！耙欢�，一二三……”我雙腳合攏，張開，合攏，張開，合攏……手按節(jié)奏劃動著。喊“三”的時候，，我的頭抬高換氣�！班�！快到了，加油！”可就在這時，我的手腳都不配合了。“不灰心，不灰心，再來再來”，終于，在我的堅持不懈的情況成功了。
在以后的日子里，我還學(xué)會了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個條件。
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