【精選】三年級的有趣的作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的有趣的作文 篇1
今天，老師讓我們交換本子做作業(yè)，因為老師想讓我們學一學別人漂亮的書寫。
我坐在座位上非常好奇，會得到誰的本子呢？老師把作業(yè)本發(fā)下來了，我索性站起來，同學們有的尖叫，有的開心，有的一臉無奈……教室里熱熱鬧鬧的，上課就像下課一樣。我拿的是蘇鑫源的，我跟蘇鑫源說：“蘇鑫源，我拿了你的作業(yè)本�！碧K鑫源一聽，高興地在座位上邊跳邊叫：“張宜昌拿了我的作業(yè)本，張宜昌拿了我的的作業(yè)本�！蔽掖蜷_他的作業(yè)本，一頁一頁地翻看著，原來蘇鑫源的字也沒有老師說的那么馬虎嘛！我驕傲地大聲說：“我的字和蘇鑫源的比起來，他比我差多了”。蘇鑫源聽到了說：“張宜昌，你剛才是在說我的壞話吧�！痹愀猓”凰牭搅�，我心里十分著急，連忙跟他說：“沒有，沒有，怎么會講你壞話呢，我是說你的字寫的還不錯呢，呵呵！”他聽了十分高興，旁邊的同學聽到我這么說，都哈哈大笑了起來。“請安靜！”老師大喊一聲，教室里立刻變得鴉雀無聲了。
一陣吵鬧過后，同學們都開始寫字了，我全神貫注的在寫著，生怕會寫錯，寫馬虎。突然，我的同桌不小心推了我一下，我生氣地看了她一眼，她立馬和我道了歉。我想反正也沒影響到我寫的字，算了，我們又繼續(xù)寫了起來。時間過得非�？�，一下子，下課鈴就響了，我也剛好寫完，老師把本子收上去了，同學們還一副意猶未盡的樣子。
第二天，我打開作業(yè)本一看，原來是鐘婷拿了我的作業(yè)本，她幫我得了一面小紅旗，她的字十分工整，十分漂亮，我要多向她學習。我也幫蘇鑫源得了一面小紅旗，他也十分高興，還特意跑到我面前跟我說謝謝。
這次作業(yè)太好玩了，通過這一次交換作業(yè)，我明白了，做什么事情都要聚精會神，只有專心致志，認認真真，就一定能達到自己想要的效果。
三年級的有趣的作文 篇2
今天，我踏著高興的步伐來到了學校，知道我為什么這么開心嗎？這是因為今天上午會開展一個活動，也就是科技大篷車進校園了。
含有鋼琴、二胡、小號的音樂給整個活動做了一個完美的開頭。
有叔叔拉二胡；一位阿姨和一位叔叔彈鋼琴；主持人唱歌……這些節(jié)目令人眼花繚亂，應接不暇，精彩的節(jié)目更是引來了同學們如雷鳴般的掌聲和興高采烈的歡呼聲。
這些節(jié)目中令我久久不能忘懷的是胖叔叔演奏小號、主持人唱歌、機器人跳舞。
你看，那位胖叔叔正深吸一口準備開始演奏，這位叔叔演奏得非常精妙：小號演奏出來的聲音時而高亢，時而低落，時而柔美，時而暴躁，節(jié)目結束了，同學們向胖叔叔投來了崇拜的目光。
你瞧，主持時聲音甜美的主持人，在唱歌的時候卻宛如花腔女高音，婉轉、悠長、嘹亮，因為這個變化太大了，舞臺下傳來了沸沸揚揚的議論聲。
你看吧！那個機器人正在音樂中“翩翩起舞”，“他”的動作是那樣笨拙：手一伸一縮，腳一進一退，臉上的表情更是生動豐富，機器人出色的舞蹈迎來了同學們如山崩地裂般的掌聲和久久不能平息歡呼聲。
這次活動不僅好玩還可以玩科學。你說呢？
三年級的有趣的作文 篇3
幾天前我們看了《極速蝸�！罚锩娴膭∏楹苡腥�。Turbo是一只有著很大夢想的蝸牛，它想超過全國極速賽車冠軍，最后它終于成功了。一天晚上，它意外被大風吹進了一輛賽車里，一種神奇的液體灌進了它的體內，它擁有了飛一般的速度。依靠墨西哥卷餅兄弟的幫助，它獲得了和職業(yè)賽車手比賽的機會。在快到終點的那一刻，發(fā)生意外，突然它失去了飛快的'速度，它沒有放棄，它繼續(xù)用自身的力量爬向終點。最后用蝸牛們與生俱來的逃生技能 —— “縮殼兒開溜”——贏得了冠軍。
這個故事告訴了我們，不能輕易放棄，要堅持到最后，就能取得勝利。
三年級的有趣的作文 篇4
作業(yè)每天都有，只不過有的繁重、有的乏味、有的無趣。但我們的作文老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè)。
那天快到下課的時候，老師給我們每個人發(fā)了一個花盆罐子和一包種子。老師對我們說：“同學們，現(xiàn)在我給你們布置一項作業(yè)。每個同學回家栽種這些種子，每天觀察它的變化，并認真做關于它的變化記錄�！闭f完之后，班級的頓時炸開了鍋。同學們議論。我也有些激動，最喜歡這種作業(yè)啦！
我回到家，把書包扔在沙發(fā)上。拿著花盆罐子和種子，來到陽臺。我先在盆子的底部放一些營養(yǎng)土，接著把種子放進盆里，在上面再蓋一些土。然后拿著小噴壺撒一些水，大功告成！看著自己臟兮兮的小手，再看看那盆漂亮的盆栽，心中莫名的自豪。
在接下來的每一天，我天天觀察它�？墒且淮斡忠淮瘟钗沂�，小盆在一點動靜都沒有。真是皇天不負“有心人”，終于在第8天，我的小盆栽終于破土而出。我高興壞了，立馬把它記錄下了。就這樣，我盼望著，盼望著。我每天給我的小盆栽交稅，每隔幾天施一次肥。漸漸地、漸漸地我的小盆栽長得十分茂盛。
原來堅持會有那么大的能量。一盆小小的盆栽，在我十幾天的照料下竟長得這么好。
三年級的有趣的作文 篇5
過年時，我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯鄣柠W鵡，它們有著一身徇麗多彩的羽毛，一雙黑色的眼睛，非常有神，一張黃色的尖尖的小嘴，發(fā)出清脆的叫聲，可愛極了。
每天清晨，我起床第一件事就是跑到陽臺對著兩只小鸚鵡說：你好，你好，幾個星期后，我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼，兩只小鸚鵡一會兒倒掛在鳥籠的頂上，一會兒它們又緊緊地依偎在鳥籠的單杠上，就在我轉身離開的時，聽見了一聲嘹亮的‘你好’。剛開始，我以為是自己耳朵聽錯了，又有點遲疑，我蹲下身子，對著它們認真地說了句你好，出乎意料的是，其中的一只立馬也叫了聲你好，這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間，大聲地喊：“鸚鵡會說話啦，鸚鵡會說話啦！”爸爸笑著對我解釋說：“鸚鵡會說話是因為鸚鵡的喉嚨里用來控制鳴叫的肌肉很發(fā)達，這能讓它發(fā)出很清晰的音調，而且，它的舌頭又細又長又柔軟，能輕松靈活地發(fā)出一些聲音，再加上人們經(jīng)常跟它說話，使它形成一種條件反射，這樣鸚鵡就能學著人說話了。我聽完后恍然大悟，原來是這樣的呀！
鸚鵡不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我學到了許多知識。
三年級的有趣的作文 篇6
今天，我們作文班舉行了一場別開生面的比賽。
一進教室，鄒老師就神秘兮兮地對我們說：“今天，我?guī)Я艘粋�非常特別的東西來舉行比賽，你們猜猜看是什么東西？”全班頓時響起嘰嘰喳喳的討論聲，“好，請大家猜一猜？”鄒老師說，“乒乓球拍？”“不對，是沙包？”“你們都錯了，是長繩”同學們熱火朝天地發(fā)表著自己的看法，而鄒老師只是微笑地搖搖頭�！耙�、二、三！”答案揭曉了�！鞍�？”同學們驚訝地你看看我，我看看你。原來呀，鄒老師帶的是塑料袋，今天比賽吹塑料袋！
鄒老師請了3個女生和3個男生來比吹塑料袋。第一盤是宋鈺瑩VS肖鑫毅。比賽開始了，宋鈺瑩使出了絕招，她把力氣全集中在一起，再慢慢地吐出氣來，袋子就往袋肖鑫毅飛過去了，男孩子們的失望之情溢于言表。就在這緊急關頭，肖鑫毅急中生智，只見他蹲下身子，把袋子往上吹，再快速站起來吹，吹過了中心線，唉！我們女生輸了！
第二局，不用說，高大的姚倫當然占絕對優(yōu)勢。見袋子掉下來，他就向曾思捷發(fā)起進攻，曾思捷看得目瞪口呆，臉上露出驚訝的表情，沒注意袋子已飛上頭頂。又是男孩子們贏了！
第三局，鄒老師小聲對楊理睿說：“我們女隊把重任都給你了！”楊理睿點點頭。這一次，楊理睿采納了姚倫的方法，對方的熊北辰也不甘示弱。他也深吸了一口氣�！伴_始！”鄒老師一聲令下，“呼！”楊理睿鼓起腮幫子用力一吹，她不負眾望，把袋子吹過了中心線。女隊終于勝了一局。
這場比賽在大家的歡笑聲中開始，在大家的歡笑聲中結束。
三年級的有趣的作文 篇7
傍晚，我去院子里玩，發(fā)現(xiàn)草叢里有一條小路，我就進去看看里面有什么。
我剛進去就發(fā)現(xiàn)里面有一棵蒲公英，它的葉子像一排排鋸齒，它的中間有一朵已經(jīng)合攏的小花，就像一把已經(jīng)合上的花傘。我繼續(xù)往深處走，又發(fā)現(xiàn)了一棵，但這個與前面的那棵就大不相同了：它比前一棵要茂盛好多，葉子開得肥大，而且花開得很茂盛，它的花瓣是金色的，細細長長，莖筆直筆直的，整個就像一把張開的小花傘。
蒲公英在早上和晚上是合閉著的，白天是張開的，但為什么之前那棵是合攏著的，現(xiàn)在這棵是張開的呢？我仔細地觀察了一下周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)之前那棵的前面有一棵花樹，現(xiàn)在的這棵前面卻什么也沒有。啊！我知道為什么了，原來之前那棵蒲公英前面的花樹遮住了太陽的光線，所以它就是合閉著的�，F(xiàn)在這棵蒲公英的前面什么也沒有空蕩蕩的，夕陽的余暉照耀在它的身上，所以它就是張開的。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)�。�
三年級的有趣的作文 篇8
三年二班家委會組織全班同學到麥當勞餐廳參加生活體驗。
同學們早早來到麥當勞餐廳集合，大家穿戴好圍裙和廚師帽，在工作人員的帶領下同學們進入工作廚房進行參觀。初來乍到的我們對這里的一切都非常好奇，大家東瞧瞧，西望望：整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著，廚房里擺放著許多廚房設備。工作人員熱情地為同學們介紹了炸薯條機，制冰機、漢堡烤箱、飲料機、冰淇淋機的使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包，工作人員發(fā)給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉，一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學們講解制作的要點。同學們興致勃勃地按照工作人員的方法動起手來，我先把其中一片面包片倒放后放上點沙拉醬，在沙拉醬上面放上一葉卷心菜，再夾上烤豬肉，最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈，一個可口的漢堡包就制作完成了。
制作完漢堡包，同學們在工作人員的指導下學會下單、買單等流程工作，雖然程序有點復雜，但是大家對這份“工作”樂此不彼，感到非常有趣。
通過這次活動，同學們不僅學會制作漢堡包，而且還開拓自己的視野，這真是一次有趣的生活體驗。
三年級的有趣的作文 篇9
株洲方特的歡樂世界，人們玩過之后，沒有一個說不好玩的，也沒有人說不驚險。這不，趁著今天這好天氣，我也過了一把方特隱。
進入方特，看到了一座只有童話里才有的城堡。我好奇的走進去，只看見了一排鏡子，我過去一看，��！我的腿竟然有這么長，姚明的腿都比我短吧！我一看介紹，原來是哈哈鏡的功勞啊。我想，這要是真的就好了。
出了城堡，我想去玩逃離恐龍島，在外面看著船只沖下來，我想，原來不怎么恐怖嗎，只不過是激流勇進，去玩一下。終于到我了，我坐上船才知道，這里有兩次激流勇進，最高達26米。我聽了，身體不由的發(fā)抖起來，阿姨說：“要下來嗎？開始了就不后悔了喲。”我如同英雄豪杰一般，堅定的說了聲不。船開動了，一開始，景色很漂亮，不時有幾只恐龍模型，到了第一個下坡，我尖叫起來，我想，第一個就有這么高了，那26米要有多高�。〈坏搅说�2個上坡，到了最高點時，方特的一草一木盡收眼底。船只突然下降可以用“上一秒在天堂，下一秒就被扯下地獄了�！边@時，冷水拍醒了我，我回過神來，啊，到站了。
我還玩了“恐龍危機”、“維蘇威火山”、“飛椅”、“生命之光”……
方特是一個發(fā)泄的袋子讓我們把學習的壓力統(tǒng)統(tǒng)甩掉，展現(xiàn)我們的童趣。
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