精選三年級踏青的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級踏青的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級踏青的作文 篇1

　　陽春三月，艷陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。

　　路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。

　　沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮艷，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動；五顏六色的小花點綴著綠綠的小草，多美麗，多漂亮�。�

　　我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！

　　快樂的時光總是短暫的，一轉眼，下午到了，大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個踏青節(jié)，讓所有的人能沐浴著春風，感受大自然生機勃勃的氣息！

三年級踏青的作文 篇2

　　春天到了，天氣慢慢變暖了，在陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

　　田野里，嫩綠的小草從泥土里鉆出來，毛絨絨的，田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯，上面點綴著五顏六色的野花，星星點點，好像夜空中的'繁星。

　　遠處，大片的油菜花開了，陽光下金燦燦的，就像一片黃色的海洋，中間夾雜著少許青色，一浪一浪的，很美麗，微風吹過，到處散發(fā)著甜甜的花香。

　　小河邊的空地上，養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱，大群大群的蜜蜂飛向田野，散落到花叢中，辛勤地采蜜。

　　鄉(xiāng)間的小路上，踏青的人們成群結隊，他們有的在騎自行車，有的在拍照，還有的在放風箏，到處是歡聲笑語。

　　春天的田野景色真美�。�

三年級踏青的作文 篇3

　　不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹，吹醒了大地，吹綠草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。

　　我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

　　踏上軟綿綿的草，微風吹拂，草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！

　　隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。

　　春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好！

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