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    三年級的發(fā)現(xiàn)作文

    時間:2022-06-17 14:56:13 三年級 我要投稿

    精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望對大家有所幫助。

    精選三年級的發(fā)現(xiàn)作文6篇

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      幾個月前,媽媽買回來了好多盆多肉植物,它們看起來非常的不起眼,像一只只“丑小鴨”,真想不通媽媽為什么喜歡這些難看的家伙們。

      剛開始的時候,這些多肉植物還處于新生兒階段,瘦瘦小小的,我十分看不慣這些植物,可是因為這些也是用錢買來的,我才放下我罪惡性的雙手。

      一周以后的星期天早晨,陽光暖暖的,我便準(zhǔn)備跑下樓去曬太陽。當(dāng)我來到陽臺時,順便看了一眼肉肉們,卻發(fā)現(xiàn)有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色,就像化了妝一樣,我把它們戲稱為“紅指甲”。

      一個月以后,出于我強(qiáng)大的好奇心,我再次跑到陽臺去看它們,沒想到這一看不要緊,一看就嚇了一大跳!原本丑陋的小家伙們,早已變成了清新小巧的美人了,有一株還開出了萌萌的小花,展示著自己新的妝容。這讓我十分驚訝,心里有點喜歡它們了。

      現(xiàn)在,每次我去看它們的時候,它們都會發(fā)生一點點變化。如今,它們已經(jīng)從“丑小鴨”的儀態(tài),變成了一只只優(yōu)雅自然的“白天鵝”了。

      于是,我也跟媽媽一樣愛上這些小家伙們了。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      開學(xué)時,媽媽給我買了一盆吊蘭。

      遠(yuǎn)看這盆吊蘭,像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖,是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后,莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊,長啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長出新葉,株株都是這樣生長,再生長。吊蘭的葉子,細(xì)而長,頂尖中寬,呈柳葉形,個個挺拔向上。

      吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

      啊,我家的吊蘭實在太惹人喜愛了!

      

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      這一天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心,忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

      先是六只螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀看,看啊!看啊!突然走過來一只大螞蟻,好像和同伴們商量著什么?我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來,果然,很快就把土豆搬動了,一會兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。

      回家后,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,咱們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢?

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想:螞蟻真的可以把比自己體重十幾倍的東西抬起來嗎?我做了一個試驗。

      我拿了幾塊圓圓的餅干,跑下樓。我找到一個螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個”龐然大物“竟然被拉動了,我下了一大跳,這么小的螞蟻竟能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個團(tuán)結(jié)的集體。

      通過我的試驗和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識。

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      陽春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹長出了嫩芽,修長的枝條,像小姑娘的長發(fā),一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)飄蕩。

      我走進(jìn)柳樹,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒能搬動那塊餅干。它急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進(jìn)了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰知不一會兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來了,前面還有一個領(lǐng)頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊伍”沖向餅干好像是為了完成某項任務(wù)。只見這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的`推,在“首領(lǐng)”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音,也許是他們在吃餅干吧……

      柳樹的不遠(yuǎn)處,還有一只不知名的甲蟲,堅硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個春天呀!

    三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      每當(dāng)回家時,一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會搖尾巴?帶著這個疑問我查了一下資料。

      我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》,書上是這樣說的:很多動物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達(dá),只能通過搖尾巴來散布?xì)馕,傳達(dá)對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!

      我最喜歡周末的時候帶波比去散步了,有時候我追著它跑,有時候它追著我跑,每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn),原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺,可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。

      大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是!大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!

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