精選三年級(jí)旅行的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)旅行的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)旅行的作文 篇1
暑假里,媽媽給我買了四本《神奇校車》,其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個(gè)春光明媚的日子里,女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生,去參觀蜂巢。我們坐在校車上正要出發(fā)的時(shí)候,弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校車變小了,像一個(gè)蜂巢,我們看起來像真的蜜蜂。
我們身上的蜂蜜信息素,混進(jìn)了蜂巢。在里面,我們看見蜂房都是科學(xué)又堅(jiān)固的`六邊形,我們看見了莊嚴(yán)的蜂王,勤勞的工蜂和可愛的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點(diǎn)也不像蜜蜂,倒像沒有成熟的毛毛蟲。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見一只蜜蜂還跳起了8字舞,他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時(shí)候,一頭熊闖了進(jìn)來,他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車,引開了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起來。我們?cè)诟ト鸾z小姐的帶領(lǐng)下,乘著校車回到了學(xué)校。
讀了這本書,我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
三年級(jí)旅行的作文 篇2
國慶節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“讀萬卷書行萬里路”的活動(dòng)。
我們參觀的第一站是3D館,我們剛進(jìn)入3D館的時(shí)候還不明白應(yīng)該從什么地方開始,然后其中一個(gè)同學(xué)就走進(jìn)了一個(gè)入口,緊接著老師和我們其他同學(xué)也去了那個(gè)入口,哇塞,這個(gè)入口里果然是別有洞天。很多畫被畫在墻壁上,到后來我才明白這些畫在墻壁上的畫都是有對(duì)應(yīng)的物品,需要我們拿著相對(duì)應(yīng)的物品讓家長幫我們拍照,這就是第一站3D館。
第二站是朱集記憶館,我們剛到朱集記憶館就看到了許多雙人自行車和四人自行車,老師說:“同學(xué)們,咱們先參觀完了再出來游玩”,然后我們就都進(jìn)去參觀了。剛進(jìn)館的時(shí)候我看見了一顆很大的棗樹,我看見了它的介紹牌上面說這棵樹叫棗王,之后我們還參觀了許多工具,這些工具里給我印象最深刻的是一把劍,這就是第二站朱集記憶館。
第三站,也就是最后一站棗博物館。我們下了車之后有的同學(xué)就直奔博物館,可是被老師叫住了,老師說:“大家保持安靜,到里面也要安靜,我們先拍集體照,拍完照片再進(jìn)去”,拍完照片我們才進(jìn)去博物館,到了之后看見了導(dǎo)游,導(dǎo)游帶我們參觀了一些用橡皮泥做出來的古代小人,那些小人很逼真,我們看的非常入迷。導(dǎo)游最后還帶我們參觀了大概有一百多種棗樹和棗制食品。參觀完畢我們坐著大巴高高興興地回家了。
三年級(jí)旅行的作文 篇3
星期五,爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問爸爸:“為什么不坐火車呢?”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快,而且還會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的世界。”爸爸笑著對(duì)我說。
帶著一路好奇,我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻,我感覺我也飄了起來,人忽忽悠悠的,身體有時(shí)會(huì)有快速下沉的感覺。爸爸說這叫失重,跟坐電梯的感覺一樣,讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去,我看到房子、樹木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小,小的像螞蟻一樣,直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里,再也看不見它們。
飛機(jī)穿過云層,我看到的是另外一個(gè)美麗的世界。云朵白白的,靜靜地散在天空里,形態(tài)各異。有的像高山,有的像海岸,有的像浪花,有的像棉花,有的輕輕飄浮,無具體形態(tài)。在陽光的照射下,空氣也像洗過一樣,那樣透亮,照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下,變得那么美好,如同夢(mèng)境,我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里,有的人在看報(bào),有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里,我在心里對(duì)自己說。
一個(gè)半小時(shí)后,飛機(jī)降落在青島的機(jī)場?晌疫沒坐過癮呢,坐飛機(jī)如同騰云駕霧,果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會(huì)再坐一次飛機(jī)。
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