【推薦】家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇1
從太白路一直往西，就來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的大運(yùn)河，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是釣魚(yú)、娛樂(lè)的好去處。
河堤兩旁，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)處嫩綠的葉子，好像在迎接春天。
站在堤上，昂首北望。一座大橋橫貫河面，從遠(yuǎn)處看，好像橫臥在河面上。橋上屹立著一個(gè)石柱，上面刻著：興唐運(yùn)河大橋。石柱被許多根鋼絲支撐住，放眼望去，像蜘蛛吐出的細(xì)絲。
走下堤，來(lái)到河邊，河水清澈見(jiàn)底，清得能看到小魚(yú)在游來(lái)游去。河面像一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面就漾起波紋，河水在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼。小魚(yú)在河里聚在一起，好像在激動(dòng)地說(shuō)：“我們的家真好啊，河水那么清，多么干凈，不像其它的小河，已經(jīng)被污染了�！�
我忍不住用手摸了一下水，涼涼的，好像水娃娃正在親吻手指。這時(shí)一艘輪船開(kāi)過(guò)，發(fā)出隆隆的聲音，它從我眼前緩緩駛過(guò)，后面的水面上流下來(lái)一道道水痕。
往遠(yuǎn)處望去，水面上飄浮著蒙蒙的薄霧，把大自然的一切都籠罩起來(lái)了。
河兩岸是用水泥砌成的，表面覆蓋了一層布，外形好似農(nóng)民伯伯的好幾個(gè)大棚，一道道淺溝可以保持雨水暢流到河里。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了，晚霞映在河面上，把河水染成金色，真好看呀。家鄉(xiāng)的運(yùn)河真是美不勝收，古老的運(yùn)河真美啊……
家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的小河像一條血脈，將我們的血緣關(guān)系緊緊連在一起。家鄉(xiāng)的小河像一條蒼龍，橫臥在大地母親的懷抱。家鄉(xiāng)的小河像一位無(wú)私的母親，將我們哺育。家鄉(xiāng)的小河——我們的母親河。我愛(ài)你!
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)的時(shí)侯，冬姑娘又悄悄地走了。此時(shí)小河里的冰被太陽(yáng)融化了，小河開(kāi)始奔放起來(lái)，它像一個(gè)渴極了的孩子，迅速去尋找水源。這時(shí)河里的小魚(yú)小蝦也開(kāi)始活動(dòng)，河邊的小草也從夢(mèng)中醒來(lái)，打了個(gè)哈欠，便迅速地生長(zhǎng)起來(lái)。萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了，這也意味著春天來(lái)了。夏天來(lái)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始辛勤地播灑希望的種子，希望今年能夠有個(gè)好收成。這時(shí)，小河可派上用場(chǎng)了，農(nóng)民伯伯順著水勢(shì)挖一條渠道到自家田里。
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯收獲了豐收的喜悅。都夸小河：“要不是這里有條小河，我們就沒(méi)有這么容易收獲……”這時(shí)，小孩子們撿來(lái)樹(shù)葉，把樹(shù)葉放在小河里，樹(shù)葉隨水漂流，像一條條金色的小船，載著夢(mèng)想與智慧飄向遠(yuǎn)方……
冬天來(lái)了，小河像一位累極了的孩子，躺入大地母親的懷抱。
家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇3
我家住在海珍苑。海珍苑后面有一條小河，我每次上學(xué)、放學(xué)都會(huì)小跑地經(jīng)過(guò)這條小河，因?yàn)槲遗侣?tīng)到小河哭泣的聲音。
老師說(shuō)要調(diào)查一下周圍的環(huán)境，那我就來(lái)調(diào)查這條千瘡百孔的小河吧！
還未走進(jìn)小河，一股臭味迎面撲來(lái)。走進(jìn)看，河水又臟又黑，水面上漂浮著塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。河底有青苔和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。河兩岸堆積了很多建筑垃圾，磚頭呀，水泥呀，鋼筋呀……夏天還沒(méi)到，可蒼蠅、蚊子、老鼠已時(shí)而顯現(xiàn)。偶爾，水面上還會(huì)冒出幾個(gè)泡泡，那是小河哭泣的眼淚吧？
我想這條小河以前一定是清澈見(jiàn)底的吧，說(shuō)不定還有魚(yú)兒游來(lái)游去呢！可是現(xiàn)在由于缺乏管理和整治，加上人為地破壞變成了今天的臭河了。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。我們不但要自己不亂丟垃圾，而且要阻止別人也不亂丟垃圾，讓清清的小河早一點(diǎn)回到我們身邊吧！
家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇4
我家鄉(xiāng)前面是一座大山，一條小河繞著山淙淙地流淌。
春天山上各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，有鳳仙花、桃花、梨花、櫻桃花……樹(shù)林郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。從遠(yuǎn)處望去，整座山像個(gè)七彩的大絨團(tuán)。翻過(guò)這座山，就可以找到小河的源頭。
河水的源頭是一潭淺綠色的大水池，水池四周是一圈沒(méi)有雜色的青苔和蕨草，蕨草的外面是綠茸茸的小草，草里夾著一些天藍(lán)的、紫紅的、鵝黃的、雪白的野花群芳吐艷。水池就像一個(gè)大花環(huán)。池水非常綠，綠得像是被人染過(guò)似的。池水是從高高的山上飛瀉而下，好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，水流撞擊在巖石上彈奏出歡快的樂(lè)章，美妙的.樂(lè)曲在空中飄蕩。池水周圍的花草樹(shù)葉上的露珠，像一串串珍珠，陽(yáng)光照在上面散發(fā)出金燦燦的光芒，與池水里銀色的光斑交相輝映。撿一塊石頭拋至水里，隨著“嘭咚”一聲巨響，水面長(zhǎng)出一朵燦爛的大水花，不一會(huì)兒，花朵消失了，水面的波紋一層一層地蕩漾開(kāi)去，這時(shí)，太陽(yáng)照在水面上，水面折射出五顏六色的光，淡紅的、淺綠的、淡藍(lán)的、淺黃的、潔白的……
河水沿著山谷流淌，時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，河水非常清，能見(jiàn)到水底的石頭，石頭的縫隙間不時(shí)有小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出，運(yùn)氣不錯(cuò)還可以看到螃蟹。平緩的水面悠閑地游著一群野鴨，一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水里，一會(huì)兒抬起頭“嘎嘎”地叫。天空中常常有三五成群的白鷺飛過(guò)，與天上的藍(lán)天白云構(gòu)成一副精美的風(fēng)行圖畫。
小河上有一座雄偉的大橋，長(zhǎng)約三十米，橫跨在約19米的河面上，橋面可以過(guò)汽車，下面沒(méi)有橋墩，只有下一個(gè)拱形的大橋洞，大橋洞的左右兩邊各有兩個(gè)小橋洞，平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水時(shí)，河水可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。建橋人真聰明！這樣，不僅減輕了水的沖擊力，使橋不容易被沖毀，而且減輕橋的重量，節(jié)省石料。
節(jié)假日，很多朋友都喜歡到我的家鄉(xiāng)來(lái)，看層巒疊嶂溪水潺潺的山水美景，聽(tīng)歡聲笑語(yǔ)在幽靜的山谷中回旋飄蕩，呼吸清新純凈的自然氣息。
歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)！
家鄉(xiāng)的河三年級(jí)的作文 篇5
這條小河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香，花團(tuán)緊簇，是我在校園里最喜愛(ài)的景物。
現(xiàn)在，小河邊的枇杷樹(shù)上果實(shí)已經(jīng)掛滿枝頭，我看著，心里越來(lái)越想吃，情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對(duì)我們說(shuō)：“要看守好枇杷樹(shù)，這是我種的。我每天一有時(shí)間就會(huì)去枇杷樹(shù)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，防止被你們這些小饞貓給吃了�！闭f(shuō)完，他哈哈大笑。
小河彎彎曲曲的，河面上偶爾還冒著小泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，小泡泡變成了五彩的顏色，射出紅的光、黃的光、綠的光……像小魚(yú)在吐泡泡。河水碧綠碧綠的，像一條玉帶。河面很平靜，靜得幾乎看不出水在流動(dòng)，只有當(dāng)野鴨、白鷺等水鳥(niǎo)到來(lái)時(shí)，小河才變得熱鬧起來(lái)。有一天，黃老師給白鷺拍照，陳老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“黃老師，白鷺可真聽(tīng)你的話呀�！秉S老師也開(kāi)玩笑地對(duì)白鷺說(shuō)：“寶貝，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”驚奇地是白鷺真得把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，黃老師乘機(jī)給白鷺拍了照，“咔嚓”。我們看見(jiàn)這一幕，也忍不住大叫道：“白鷺再拍一張吧，就一張�！笨墒前樈辛藥茁�，拍拍翅膀飛走了。它好像在對(duì)我們說(shuō)：“我照拍得已經(jīng)夠多了，下次我一定還會(huì)回來(lái)拍照的�！蔽夷卦谛睦镎f(shuō)，我一定會(huì)等你回來(lái)的。
這條小河給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
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