精選三年級電腦的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級電腦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級電腦的作文 篇1
大家好，我是電器家族的一員，每個人看到我的模樣，都知道我是電腦。正如你們所想，我在你們的生活中，可以說是必不可少。
我由四大部分組成：頭部——主機，身體——機箱，上肢——鼠標，下肢——鍵盤。別看我外表單純，我的結(jié)構(gòu)相當復雜，有上萬個零件，單單水就需要1·5噸，燃料240克，化學用品2千克！由此可想而知，我的出生需要耗費多少物資。我也是萬分的價值：能為人提供查閱資料，交流平臺，聊天閑談，看書聽曲，無所不能。你正由于有了我，遠在天邊的故友如近在眼前；有了我，省去買書、MP3的錢······。
只要是我知道的，都會無私饋贈給使用者，倍受青年人和學者的青睞。舉例夸一下自己吧，如果你要查閱一部書，我便會盡我所能向全球Inet互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出請求，于是你便看到了這本書的全文、主要內(nèi)容、主旨、作者、以及寫作背景，人物簡介······瞧！何等的`先進功能，舍我其誰？不過，我有時會緩沖，會中毒，甚至會死機，令你生厭。每每遇到這種情況，你要及時通過360殺毒軟件查殺木馬，為我消除病痛，我便會更加負責為你工作，共同度過快樂的日子······
三年級電腦的作文 篇2
我是一臺電腦。我有一張方方的臉，人們叫他“顯示屏”。我的身子上布滿小方塊，人們叫我“鍵盤”。我的手上連著一根細細的線，像一只拖著長尾巴的小老鼠，人們叫我“鼠標”�？上�，我沒有腳，所以就被小主人定在了書桌上！
記得兩年前，小主人把我?guī)Щ亓思摇Ｄ菚r候我剛“出生”，所以很酷！一開始，我來到這個家庭沒多久，我不了解小主人，也不了解這個地方，但是，小主人每天都陪我聊天，就像我的好哥哥。
到了一定時間，小主人就會拿我做算術(shù)。因為我的功能很大，算術(shù)根本不成問題。“75×108”這可是個不小的數(shù)呀！不過：“8100”我脫口而出。小主人高興地說“太神了！”我心里比吃了蜜還甜！
又有一次，小主人拿我查資料！輪到我大顯身手的時刻了！小主人先查“太陽離地球有多遠？”“1。5億公里。”我回答。小主人跳了起來：“太好了，這臺電腦真有用！”我也笑了起來！
有時，小主人還打開我的“PPT”制作著一張張幻燈片，各種背景、圖片、文字、動畫等等。做完后，小主人看了一遍，覺得很滿意，就保存在了我的“E”盤中。過了幾天，小主人打開“E”盤一看，還在！小主人笑著說：“看來，電腦的記憶力不錯！”便開開心心地回去做作業(yè)了。
但是，小主人每天來看他的微信，一看就是1——2小時！所以，他的視力下降了不少哦！我真為他著急！
這就是我，一個有好有壞的我。你只要正確地使用我，一定會給你帶來好處！
三年級電腦的作文 篇3
今天我偷玩了一次電腦，而且沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。原來我偷玩總是被發(fā)現(xiàn)所以這次我總結(jié)了許多經(jīng)驗，準備卷土重來。
首先我發(fā)現(xiàn)媽媽每次都把鼠標放在鼠標墊兒的偏左邊，而我不喜歡用鼠標墊兒，所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽見門響就按電源，所以再開就開不了啦。這次，我先把臺燈打開，椅子放在學習桌前，筆和本 打開著放好就站著玩了起來。由于這次需要很長時間整理，所以我每玩一會兒就把頭鉆到窗外看一眼。不一會兒，我聽見樓下有停車的聲音，我立刻一看，不好，媽媽回來了！我很快把一切有可能被發(fā)現(xiàn)的東西處理的干干凈 凈，連我扔在桌上的糖紙也沒有放過。
這時門開了，先是聽見一聲皮包扔在沙發(fā)上的聲音，然后就是“何易木——”，我立刻回答：“干嘛呀！”然后隨眼一看，呀！鼠標沒放好！可這時媽媽已經(jīng)到了屋門口，說：“干什么呢？”我沖到電腦前放好了鼠標說：“ 想玩電腦”�！安恍�！”“好吧，那給你。”說罷便回到學習桌前，總算逃過了一劫，看來下次還是算了吧。
三年級電腦的作文 篇4
我家有一臺電腦，它的作用可大了！它能讓我們聊天，能打字，不會的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫一篇作文發(fā)到她的郵箱里，每個星期都要發(fā)一次，沒有電腦的人就得用手寫。幸好我有電腦，不然寫寫就要累死我了，正是多虧我家的這臺電腦了！還有一次，我用電腦寫了一封信給我遠方的姐姐。我想：寄一封信到那里那里要好長時間，還不如用電腦發(fā)一封呢！果然，用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢，速度真是快！我家的電腦本領(lǐng)大吧！
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