精選三年級(jí)森林的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)森林的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)森林的作文 篇1
在一片樹木參天的森林里，住著許多動(dòng)物，昆蟲和鳥類都想舉辦選美大賽，不過該選哪種動(dòng)物來比賽呢？一只小蝴蝶提出先舉辦鳥類選美大賽，大伙兒都覺得不錯(cuò)，他們一起去告訴兔先生，兔先生說：“好的，大后天就舉行鳥類的選美大賽”，大伙兒同意了。不過參賽選手只能三位，大家都抓緊去報(bào)名了。啄木鳥離報(bào)名的地方最近，所以是第一個(gè)報(bào)名，剩下的兩個(gè)名額被孔雀和百靈鳥所得。
回到家里大家都精心準(zhǔn)備起來了，連沒有報(bào)名的動(dòng)物也準(zhǔn)備起來了，因?yàn)樗麄兌枷氚炎约鹤钇恋囊幻嬲宫F(xiàn)在大家面前，不想在選美大賽時(shí)有人嘲笑他穿得太丑了，報(bào)名的三位選手打扮得更精致了，她們戴著耳環(huán)，頭飾，手環(huán)……工作人員在忙于裝飾選美大賽的舞臺(tái)。
選美大賽開始了，觀眾紛紛鼓掌，歡迎三位選手上場(chǎng)。兔先生站在舞臺(tái)上說：“我宣布森林選美大賽現(xiàn)在開始”，動(dòng)物們興奮地叫起來。兔先生大聲地說：“首先請(qǐng)孔雀小姐說話”，說完他把話筒給了孔雀小姐，孔雀小姐帶著自信的笑容說：“今天的冠軍肯定是我的，你們看我的身體和尾巴多漂亮��！”
說完，孔雀打開了她五彩繽紛的尾巴，轉(zhuǎn)了一圈，那神情顯得非常得意。百靈鳥一把搶去話筒，說：“你們聽我的歌聲多么動(dòng)聽�！闭f完，就打開她清脆的歌喉，唱了起來，那聲音清脆悅耳，確實(shí)不錯(cuò)。話筒終于到了啄木鳥手中，啄木鳥顯得很平靜，說：“我雖然沒有孔雀那樣絢麗多彩的羽毛，也沒有百靈鳥那樣動(dòng)聽的歌喉，但是我每天都起得很早，任勞任怨，不怕吃苦，啄大樹身體的害蟲，給大樹治病，每天都為森林的健康而努力著。我堅(jiān)信勤勞才是最美的�！霸捯魟偮洌晚懫鹆藷崃业恼坡�，動(dòng)物們都為她喝彩。
百靈鳥和孔雀都慚愧地低下了頭，最后啄木鳥得到了選美大賽的冠軍。
三年級(jí)森林的作文 篇2
熱鬧的幸福森林，新開了一家“預(yù)測(cè)未來屋”。機(jī)靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門，出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說。
“聰聰真有禮貌，你來有什么事嗎？”大象伯伯問。
“大象伯伯，聽說你這兒能預(yù)測(cè)未來，是真的嗎？”聰聰滿臉疑惑。
“當(dāng)然是真的了，我這里可是能預(yù)測(cè)所有動(dòng)物的未來呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預(yù)測(cè)一下我的未來呢？謝謝您了�！毙『镒优d奮地問。
“當(dāng)然可以了，你跟我來�！贝笙蟛f。
聰聰跟著大象伯伯來到了一臺(tái)電腦前，大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)纳矸葙Y料，隨后打開一個(gè)文件，把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面，接著又開啟了“預(yù)測(cè)未來”系統(tǒng)，聰聰?shù)奈磥砗芸煺宫F(xiàn)在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現(xiàn)在狀況：森林小學(xué)里的好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，孝敬父母，有禮貌。
未來預(yù)測(cè)結(jié)果：長(zhǎng)大后是一位偉大的科學(xué)家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當(dāng)然是真的了�！贝笙蟛f。
“可是。”大象伯伯還未說完，聰聰便打斷了大象伯伯的話，說了聲“再見”，便興沖沖地跑開了。“唉，這孩子。我是想說只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力，才能夠和‘預(yù)測(cè)未來’系統(tǒng)預(yù)測(cè)的一樣��！唉！”
接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后，也請(qǐng)大象伯伯幫自己預(yù)測(cè)了未來。預(yù)測(cè)結(jié)果出來了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒有說話。笨笨問大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說話了，“你長(zhǎng)大后，是個(gè)。。。是個(gè)乞丐！不過你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業(yè)績(jī)的！”
“哦，我知道了�！北勘亢苁洌又f：“不過大象伯伯您放心，我一定會(huì)努力的！大象伯伯再見！”
“再見！”大象伯伯說，“不知道這兩個(gè)孩子，將來究竟會(huì)怎么樣呢？唉！”
讓我們?cè)賮砜纯绰斅敽捅勘慷甲兂闪耸裁礃影桑郝斅斏险n不注意聽講，經(jīng)常開小差。課下不按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。老師、家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo)它根本聽不進(jìn)去。聰聰想，反正我以后是個(gè)科學(xué)家，現(xiàn)在都無所謂！而笨笨自從知道自己將來是個(gè)乞丐后，便努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母，對(duì)動(dòng)物有禮貌，老師和家長(zhǎng)對(duì)此都感到欣慰。
轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預(yù)測(cè)未來屋。猴子聰聰首先發(fā)話了：“大象伯伯，我小時(shí)候請(qǐng)您幫我預(yù)測(cè)自己的未來，您說我是個(gè)科學(xué)家�？晌椰F(xiàn)在一貧如洗，已經(jīng)淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說：“是啊，我也請(qǐng)您幫我預(yù)測(cè)過未來，您說我是個(gè)乞丐�？涩F(xiàn)在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語重心長(zhǎng)地說：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出美好的明天！”
三年級(jí)森林的作文 篇3
周末，我們快樂作文的全體師生一起到鳳凰嶺森林公園游玩。
一踏入公園大門，首先映入眼簾的是一大片遮天蔽日的樹林，有柏樹，松樹，楊樹……它們像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，時(shí)刻準(zhǔn)備著抵擋風(fēng)沙。我們沿著一條碎石鋪成的小路向前走去，不一會(huì)兒，就來到了“怡心園”。
站在怡心臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)晉城市的風(fēng)貌盡收眼底：錯(cuò)路有致的高樓，縱橫交錯(cuò)的馬路，近處，立交橋上大大小小的汽車來來往往，川流不息。周圍的花草樹木更是郁郁蔥蔥，真讓人心曠神怡呀！這里最吸引我的是一本大石書，上面寫著“園林建設(shè)，以人為本，人與自然，和諧共存”十六個(gè)大字。它在告訴我們要保護(hù)大自然。我們繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處有一座漂亮的亭子，名叫“放眼亭”，我怕不急待地登上亭子，站在那里，我有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。
沿著一條彎彎曲曲的小路我們繼續(xù)往前走，只見道路兩旁屹立著高大的柏樹，它們像訓(xùn)練有素的士兵，在歡迎我們的到來。走在小路上，我們一邊唱著歌，一邊欣賞著四周的美景。感覺路沒那么長(zhǎng)了，天也沒那么熱了，不知不覺中我們便來到了“牡丹園”。
只見一片艷麗的花海映入我們的眼簾。走近一看，一朵朵美麗的牡丹花競(jìng)相開放，有玫紅色的，有粉紅色的，還有白色的。真是五顏六色。這些花朵在綠葉的映襯下，顯得格外美麗。它們像一個(gè)個(gè)愛美的姑娘，在參加選美比賽呢！我站在花海中，不時(shí)有一股淡淡的花香撲鼻而來。再看那一群群蜜蜂，正在忙著采蜜呢！此時(shí)此刻，我好想變成一只蝴蝶，置身于這片花海中，永遠(yuǎn)伴著花朵，在陽光下翩翩起舞。
最后，我們又來到了“飲水思源”景點(diǎn)，這里有一口古井，它在告訴我們吃水不忘挖井人的道理。
��！美麗的森林公園，我愛你！
指導(dǎo)教師：劉麗俊
三年級(jí)森林的作文 篇4
在一片郁郁蔥蔥的大森林里，居住著許多可愛的小動(dòng)物，還有一個(gè)巨大的.綠色寶庫(kù)——大樹。大樹能凈化空氣，能防止水土流失，還能成為動(dòng)物的家園。森林里的花花草草和動(dòng)物們和睦地生活在一起。
可好景不長(zhǎng)，在一天晚上，森林中充滿了大樹痛苦的呻吟與鋸子砍樹時(shí)發(fā)出的那可怕咔咔聲。第二天早上，一個(gè)個(gè)低矮的木墩占領(lǐng)了整片森林。動(dòng)物們都大驚失色，昔日那美好的時(shí)光浮現(xiàn)在它們的眼前，一雙雙眼中含滿悲傷的淚水，原本生活了幾百年的參天大樹，已慢慢倒在人類的腳邊，此時(shí)只剩有百圈年輪的樹墩，森林發(fā)出了一聲沉重的嘆息。
這些天，由于人類大肆砍伐樹木，森林中的動(dòng)物逃離得所剩無幾，人類隨心所欲地建造房屋，大廈，卻沒有想到厄運(yùn)將會(huì)降臨在自己身上。不久的一天傍晚，狂風(fēng)暴雨來臨，因?yàn)闆]有樹木的保護(hù)，大量的泥沙夾雜著雨水形成了不可一世的泥石流，向人類沖去。過了幾天，風(fēng)暴才漸漸平息，但人類不愿放棄這片曾經(jīng)美麗富饒的土地，仍在這里修建工廠。滾滾的濃煙從煙囪里排出，因?yàn)闆]有樹木凈化空氣，這帶空氣非常糟糕。最終，人類只好放棄了這片土地。沒有大樹遮擋風(fēng)沙，這片原本鳥語花香的森林已被代表著死亡的荒漠所吞噬。
難道人類現(xiàn)在還沒意識(shí)到自己正在破壞環(huán)境嗎？“地球是我家，綠化靠大家。樹木擁有綠色，地球才有脈搏！”
三年級(jí)森林的作文 篇5
五一節(jié)一大早，我和爸爸媽媽去共青森林公園玩。一進(jìn)公園就感到一股清新的空氣，舒服極了。
我玩了森林小火車，開了卡丁車，到了燒烤區(qū)，還觀賞了花展。中午，我們?cè)诓莸厣弦安�，野餐后，我把垃圾撿干凈，使公園保持美好的環(huán)境。接著繼續(xù)游玩，我們?nèi)チ耸壌贯�，欣賞了大自然的寧?kù)o美麗，仿佛像一幅優(yōu)美的油畫。
結(jié)束了一天的游玩，我感到了大自然的偉大，生活的豐富美好。
三年級(jí)森林的作文 篇6
從前，有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動(dòng)物們自由自在地生活著�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過多久小溪變得臭了、臟了，甚至連樹木都無緣無故地死去……
一天，皮皮小熊去看望自己的外婆，在半山腰上發(fā)現(xiàn)一家印染廠，在印染廠的隔壁又有一家化工廠。小熊朝著這兩家廠走去，果真發(fā)現(xiàn)廠家在排放污水。小熊心想：怪不得這段時(shí)間小溪里的魚蝦莫名其妙地死去，大樹也不斷地枯死，原來是這樣，我的報(bào)告森林電視臺(tái)去……
小熊氣喘吁吁地跑到電視臺(tái)長(zhǎng)大象的辦公室里，上氣不接下氣地說：“臺(tái)……臺(tái)……臺(tái)長(zhǎng)，我要……投……投訴……”大象臺(tái)長(zhǎng)說：“別急，慢慢講。”大象一邊安慰小熊，一邊倒了一杯溫水給小熊。小熊接過水喝完，把事情的來龍去脈講給大象聽。大象說：“我馬上去辦，呼吁全社會(huì)來關(guān)注這個(gè)事情。”
森林電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)大象播報(bào)新聞——“拯救地球”。
1、保護(hù)森林環(huán)境是我們大森林一項(xiàng)基本政策。
2、我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)和凈化我們的地球。
3、家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
4、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
5、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。
6、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
大象播出新聞之后，環(huán)保局長(zhǎng)小雞、工商局長(zhǎng)小牛、公安局長(zhǎng)小兔、消防局長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿、衛(wèi)生局長(zhǎng)小白兔、稅務(wù)局長(zhǎng)小貓聯(lián)合執(zhí)法對(duì)金錢豹開的兩家工廠進(jìn)行停業(yè)整改并處從高額罰款。金錢豹因?yàn)樾r(shí)候沒咋讀書，沒有文化將，這些工廠污水直接排到森林里了，也不知道自己造成這么嚴(yán)重的后果。金錢豹很后悔，接受了相關(guān)部門的處罰……
“從今年開始，動(dòng)物朋友們，我們要齊心協(xié)力去保護(hù)我們的地球。以后每個(gè)動(dòng)物輪到過生日都種上一棵樹或一株竹子�！贝笙蟠舐暤卣f。所有的動(dòng)物都拍手叫好。幾年以后綠樹成蔭，竹子成林了。動(dòng)物們?cè)谏掷锍 ⑻�，又過上了自由自在的生活！
三年級(jí)森林的作文 篇7
從前在森林里住著一個(gè)老虎國(guó)王和她們的公民們，有一天，他們?cè)谏掷镩_會(huì)，大家提議想開一間超市。啄木鳥很高興地向國(guó)王說：“國(guó)王讓我開一間超市吧不僅能賣東西還能幫助別人”。國(guó)王很快的答應(yīng)了。
因?yàn)樽哪绝B是住在樹上的，所以就把超市開在了一顆大樹上。一天小兔想買一把扇子，可是上不去。就這樣幾天以后小動(dòng)物們又聚在一起開會(huì)了。在會(huì)上小兔說了自己對(duì)超市的意見，說：“啄木鳥的超市太高了我上不去”。啄木鳥聽了小兔的意見，就想了一個(gè)辦法把超市開在了一個(gè)山洞里。一天，長(zhǎng)頸鹿想買一節(jié)電池，但是山洞太小長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不去。啄木鳥又想了一個(gè)辦法，在森林的地上蓋了一間大超市。這樣小動(dòng)物們就都能來啄木鳥的超市買東西了，因?yàn)樽哪绝B的超市開在森林里，所以大家就把它叫做森林超市。有一天小熊餓了，沒有找到吃的，就去啄木鳥的森林超市，但是啄木鳥的森林超市里面也不賣吃的。后來啄木鳥又進(jìn)了吃的還在超市門口種了很多水果樹，水果成熟的時(shí)候，還能賣新鮮的水果。小兔的奶奶不能走路，兔爸爸和兔媽媽要上班，小兔又要上學(xué)，所以兔奶奶不能出來買東西。啄木鳥就把兔奶奶需要的東西送到了家里。慢慢的啄木鳥森林超市的東西越來越多，又可以幫別人送東西，大家都對(duì)啄木鳥的森林超市特別的滿意。
后來生意越來越好，生意太好了啄木鳥忙不過來，就請(qǐng)了很多小動(dòng)物來幫忙，這樣就給很多小動(dòng)物們找到了工作。啄木鳥又在超市旁邊蓋了一間大房子，外面裝上了很多彩色的小燈，一到晚上特別漂亮，房子的旁邊還有一條小河，大家都喜歡來這里玩。森林里的小動(dòng)物們都很喜歡啄木鳥的森林超市。
三年級(jí)森林的作文 篇8
一個(gè)夏日的中午，我在家看《大森林里的主人》這本書，看著看著，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知不覺中，我來到了一片大森林，那里的鮮花四季開放，一棵棵參天大樹上結(jié)滿了酸甜可口的野果子，我從一棵結(jié)滿蘋果的樹上摘下一個(gè)紅通通的蘋果，用手擦了擦，咬了一口，��！真甜。大森林里可愛的小雞嘰嘰喳喳的在枝頭唱歌，松鼠坐在地上悠閑地吃著松果，毛茸茸的小雞和小鴨快活地玩耍著。我又來到一片長(zhǎng)滿竹子的地方，看見兩只可愛的大熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜爻灾褡�，大森林里一片欣欣向榮的景象。
走著走著，我又來到小溪邊，小溪里的水淙淙地流著。在小溪邊，我還看見幾只梅花鹿呢，它們有的在互相追逐，嬉戲，有的俯下身子喝水。小溪里還有許多小魚在歡快的游著，小溪邊一只熊媽媽正在給自己的孩子捕魚，我急忙跑過去幫助熊媽媽捕魚，沒過多久，大家就捕了很多魚，天也慢慢黑了，熊媽媽高高興興地對(duì)我們說：“天很晚了，我們?cè)摶丶伊�。”然后就提著魚兒回家了。
正當(dāng)我被這快樂的情景感染時(shí)，媽媽的叫聲喚醒了我，這才明白原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，要是真能去大森林里和小動(dòng)物們一起玩那該有多好啊！
三年級(jí)森林的作文 篇9
在一個(gè)森林里，住著一群快樂的動(dòng)物。森林里有一所學(xué)校，老師是山羊博士，學(xué)生有小兔、狐貍、螢火蟲、袋鼠……它們跟其它學(xué)校一樣，要舉行一年一度的考試。
一聽說這個(gè)消息，小兔抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，眼睛里布滿了血絲。螢火蟲每天在夜晚讀書，在晚上總會(huì)傳來她的讀書聲。
只有狐貍每天這悠悠，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，非常悠閑，因?yàn)榇蠹叶贾�，狐貍前幾年考試成�?jī)都是第一名，所以大家也沒有懷疑他。
山羊博士知道了其中的密秘。決定教訓(xùn)他，怎么教訓(xùn)呢？山羊博士想出了一個(gè)好主意。
終于到了考試的那一天，大家早早的到了教室，狐貍挑了一個(gè)位置，正好是班長(zhǎng)小兔和學(xué)習(xí)委員螢火蟲中間。
發(fā)卷了，狐貍趁借筆的時(shí)候，偷看了一下所有同學(xué)的卷子，這下糟了，同學(xué)的答案都不一樣，狐貍心想：這老山羊，出的什么破題目，他看一下山羊博士，他正摸著胡子瞪著狐貍，狐貍嚇的趕快扭過來頭。
考完了，大家都很有信心，狐貍卻有一些反常，早早的溜回家了，山羊博士公布分?jǐn)?shù)，狐貍居然是最后一名，很多記者都去采訪，狐貍還很有天理的說：“都怪那個(gè)老山羊，出題沒水瓶，我自然是……”不管怎么說，大家以后再也不相信狐貍了！
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