三年級(jí)小魚的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小魚的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小魚的作文 篇1
一天下午,我和李想放學(xué)回家,在小區(qū)的小路上看見(jiàn)一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上,眼睛無(wú)助地望著我們,尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚!
突然,它跳了一下,原來(lái)它還活著。我連忙抓起小魚,找來(lái)一個(gè)泡沫箱子,放滿水,把小魚放了進(jìn)去。小魚動(dòng)了一下,平躺在水面上,露出白白的肚皮。我心里暗暗地說(shuō):“小魚加油!快點(diǎn)活過(guò)來(lái)吧!边^(guò)了好一會(huì)兒,小魚才恢復(fù)正常。它開始在水中快活地游來(lái)游去,小嘴一張一合好像在說(shuō):“謝謝!倍嗝磮(jiān)強(qiáng)又可愛(ài)的小魚。
小魚開始淘氣了。它用力一跳,躍出水面擊起一朵朵美麗的水花,有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了,找來(lái)一塊羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳來(lái)跳去。好像在說(shuō):“我不敢了,請(qǐng)你放過(guò)我吧!”
我見(jiàn)狀,又把它放回了水里。
星期天,我來(lái)到河邊,把小魚放入了河中。小魚沒(méi)有迅速游走,而是看了看我,連吐了幾個(gè)泡泡,擺著尾巴向我告別。我不由自主地?fù)]了揮手,它似乎明白了我的意思,高興地游走了,我開心地笑了。
三年級(jí)小魚的作文 篇2
親愛(ài)的人類朋友:
你們好!
我是一條小魚,是一條活潑、可愛(ài)的小魚。自我出生以來(lái),小河就是我的樂(lè)園!
一天,我和幾個(gè)小伙伴在河里捉迷藏。忽然,一團(tuán)黑乎乎的墨汁,涌進(jìn)河里,把我們嚇壞了。味道非常難聞,我們就趕緊逃回了家。因?yàn)槁劦侥悄奈,所以一進(jìn)家門就昏了過(guò)去。一昏就是一兩個(gè)星期,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗戶外黑乎乎的,什么都看不見(jiàn)。一問(wèn)才知道,是那一團(tuán)團(tuán)的黑墨汁搞的鬼,它還把我的伙伴給害了。我請(qǐng)求你們?nèi)祟,?qǐng)你們不要再把那黑墨汁倒進(jìn)河里了,可以嗎?
我的家沒(méi)有了,我和爸媽只能去爺爺奶奶家,并且在那住一年,希望明年回來(lái)的時(shí)候,小河會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子,清澈見(jiàn)底。
這一年中,我一直都在想:到底人類是在破壞環(huán)境,還是在保護(hù)環(huán)境……
一年過(guò)去了,我回家了,發(fā)現(xiàn)小河真的清澈見(jiàn)底。謝謝你們的愛(ài)心和對(duì)我們的尊重,希望大家可以做好朋友!
祝:
我們的世界可以更美好!
你的朋友:小魚
三年級(jí)小魚的作文 篇3
從前,有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來(lái)就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……
過(guò)了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺(jué)得頭暈,有的覺(jué)得肚子痛,還有的覺(jué)得眼睛都看不見(jiàn)了,為什么呢?原來(lái)人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚的快樂(lè)和憂傷作文。
又過(guò)了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學(xué)三年級(jí)作文《小魚的快樂(lè)和憂傷作文》。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說(shuō):“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無(wú)法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的。”可是人們根本不聽(tīng),繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來(lái)人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?
政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來(lái)更美了,鳥語(yǔ)花香,還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切,仿佛是在做夢(mèng),他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂(lè)。
三年級(jí)小魚的作文 篇4
我得好好寫寫我們家的小魚,它叫“明明”,是我家里最調(diào)皮的小魚。它的魚鱗就像女孩的眼影一樣,特別美麗。
一天早晨,我走到魚缸面前欣賞小魚,發(fā)現(xiàn)只要人往哪里走,魚就往哪里游。中午的時(shí)候它們玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,還有的.在吹泡泡。晚上的時(shí)候它們都睡覺(jué)了,這是為什么呢?我來(lái)到魚缸前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)早晨小魚們特別餓,所以人走到哪里,小魚就跟到哪里,小魚好像在說(shuō):“主人我餓了,我要吃食物!敝形绲臅r(shí)候因?yàn)樗鼈兒軟](méi)意思所以才玩耍。晚上的時(shí)候小魚們特別累所以才會(huì)睡覺(jué)。
多么可愛(ài)的小魚!從那時(shí)起,小魚就成了我最喜愛(ài)的動(dòng)物。它和我一起睡覺(jué),一起起床,一起度過(guò)美妙時(shí)光。
三年級(jí)小魚的作文 篇5
在一片大海中,生活著一條小魚和她的媽媽。那條小魚一直想看看海面是什么樣的。
有一天,小魚游到了水面的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)她的媽媽為了找她,游到了鯊魚的地盤正被鯊魚抓著呢……小魚心里急得到處打聽(tīng)鯊魚的地盤在哪里。結(jié)果看到了一位美人魚姐姐,問(wèn)到:“姐姐姐姐,你知道鯊魚的地盤在那里嗎?”姐姐回答說(shuō):“只要你冷靜下來(lái)就,閉上眼睛就可以看得到鯊魚的地盤在哪里。”說(shuō)完就消失了,只留下了一根魔杖。
小魚拿起魔杖按照姐姐說(shuō)的話果然找到了。
小魚偷偷的從窗戶縫里看見(jiàn)了她的媽媽傷痕累累。小魚重重地撞開了那扇門,生氣的說(shuō)到:“可惡的鯊魚,你還我的媽媽!
“小東西,你還敢到我的地盤來(lái)!
“小魚,快走,不要管媽媽!
“不,媽媽,我要救你出去。”
“兄弟們,把那個(gè)小東西干掉!
于是,小魚拿出魔杖和另幾條鯊魚打了起來(lái)。
大鯊魚殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚打敗了它們之后,自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的血液染紅了大!◆~傷心地痛哭著。這時(shí)眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前,媽媽奇跡般的復(fù)活了!小魚喜出望外的抱著媽媽的身體激動(dòng)的喊道:“媽媽媽媽,你活過(guò)來(lái)了,你活過(guò)來(lái)了……!”
這時(shí)美人魚姐姐又出現(xiàn)了,微笑著說(shuō):“小魚,你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚,還用你的愛(ài)救活了媽媽!這根魔杖就就屬于你了!”說(shuō)完又消失了。
后來(lái),小魚拿著魔杖保護(hù)魚族的安全,魚族們都向小魚學(xué)習(xí)她的勇氣和愛(ài)……
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