三年級(jí)的踏青作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)的踏青作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的踏青作文 篇1
清明節(jié)到了，清明就是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié)，我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢？陽光明媚，媽媽帶我去踏青。說去就去，于就是我們就出發(fā)了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來到一個(gè)池塘。李怡然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真就是個(gè)好主意�！蔽覀兡脗�(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，就就是捉不著，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但就是，收獲還不錯(cuò)哦，一共八只。
原來踏青這么好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次媽媽還能帶我來體驗(yàn)著美麗的風(fēng)光。
三年級(jí)的踏青作文 篇2
今天是清明節(jié)，是踏青的日子。雖然下著蒙蒙細(xì)雨，我決定來一回雨中登山。
到了鼓山，首先我看到了一座帶有長(zhǎng)辮子的雕像，爸爸告訴我這是福州的名人叫嚴(yán)復(fù)。路邊的棉花糖好像甜甜的浮云，我忍不住被誘惑了，買了一串吃。沿著古道，開始登山了，上山下山的人特別多。下雨天的.臺(tái)階有點(diǎn)滑，一不小心，就看見有人摔倒了。
到了第一個(gè)亭子，我就開始喘氣，滿頭大汗，就想休息了�？墒俏铱吹絼e的比我小的小朋友都不休息，我決定再堅(jiān)持一會(huì)兒，到半山腰再好好休息。從山上往下看，一片霧蒙蒙，好象在云中行走。
雖然爬山很累，但我覺得特別高興。因?yàn)榈巧狭斯纳�，我們不但欣賞到了美麗的景色，而且呼吸到了清新的空氣，對(duì)身體特別好。
三年級(jí)的踏青作文 篇3
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，我不由俯身愛憐地?fù)崦〔�，它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊！毛茸茸的嫩芽?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道；離桃樹不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天；可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好！
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