精選三年級的收獲作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的收獲作文 篇1
在這個陽光明媚的早晨，我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。
走進(jìn)滑冰場，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤�！罢嫣郯。 蔽倚÷曕止局�，姐姐一邊慢慢的把我扶起來，一邊笑呵呵地說：“小傻瓜，滑冰時，不能把腰直得像松樹，要把腰彎下去�！甭犃私憬愕脑挘液π叩氐拖铝祟^。按照姐姐說的方法，我開始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。
今天，我不但學(xué)會了滑冰，而且讓我明白了一個道理：無論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。
三年級的收獲作文 篇2
在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的`蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣？因此我做了一個小實(shí)驗。
首先，我準(zhǔn)備了一只蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內(nèi)充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍(lán)色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準(zhǔn)備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠(yuǎn)，生怕這個罐子會爆裂。這時我發(fā)現(xiàn)，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來終于明白了。原來，物體在燃燒時，需要充分的氧氣。由于我把罐子籠罩在蠟燭時，使罐子里沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個實(shí)驗，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。
三年級的收獲作文 篇3
四月中旬，我們迎來了期盼已久的第二十二屆學(xué)校運(yùn)動會。本來刻苦練習(xí)了很久，認(rèn)為能取得好成績時，沒想到意外發(fā)生了。
我這次很有信心主要來自兩方面：我以往的跳遠(yuǎn)都會拿金牌，而且已經(jīng)連續(xù)四年都奪冠了；而且我這兩個月都一直在練習(xí)，再次奪冠的可能性很大�？墒沁@次，我就沒那么幸運(yùn)了。我懷著必勝的信心到了檢錄處，但參加比賽時，我的成績居然比去年還差，我有點(diǎn)按捺不住了，因為我現(xiàn)在暫列第二名，沒能拔得頭籌。我的心一下子懸了起來，我不得不對自己產(chǎn)生懷疑，這究竟是為什么呢？我的心里就像有一塊千斤重的石頭。我奮力完成最后一跳，可是踩線了。這是我第一次跳遠(yuǎn)沒得冠軍。
在跳遠(yuǎn)只得了第二名以后，我才感覺到我來自左腿膝蓋的疼痛，可我還有一個800米呀，是跑還是不跑？我陷入兩難的境地。雖然第一的希望不是很大，但我最終還是選擇去拼一把。當(dāng)我經(jīng)過終點(diǎn)線時，我的夢想徹底破滅了，這次我只奪得了一塊銀牌和一塊銅牌，與去年的一金一銀相比，相差甚遠(yuǎn)。我之所以會這樣都是我參賽前幾天運(yùn)動太多導(dǎo)致的。跑完800米以后，我上醫(yī)院了，原因是左腿膝蓋的疼痛。醫(yī)生說我是這幾天運(yùn)動太多導(dǎo)致的，盡量要多休息。我因受傷而在運(yùn)動會上沒能取得好成績。
有那么一段時間，我覺得不甘心，不想去看那兩塊“可憐”的獎牌。但之后我又想通了，這就是自己的真實(shí)成績，沒有必要去計較它的。這次我其實(shí)也明白了，因為我經(jīng)歷的失敗少，所以我缺乏面對挫折的能力。有時候其實(shí)旁人不用安慰，讓我自己一個人去獨(dú)立面對，去承受挫折和失敗，也許會更好……
不一樣的收獲成就更精彩的我，我會更加努力，來年再戰(zhàn)！
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