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    玫瑰三年級的作文

    時間:2022-06-13 09:27:44 三年級 我要投稿

    實用的玫瑰三年級的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的玫瑰三年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的玫瑰三年級的作文10篇

    玫瑰三年級的作文 篇1

      有朵驕傲的玫瑰,它開的花很美麗。在花叢中它可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。不過,從來沒有人跟它交過朋友。

      有一天,驕傲的玫瑰對著火辣辣的太陽厭惡的說:“沒有你的陽光我照樣能開出美麗的、香氣撲鼻的花!”太陽立刻收回了陽光,把陽光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的周圍變得陰暗起來。辛勤的園丁來給玫瑰花叢澆水,當(dāng)快要澆到那朵驕傲的玫瑰時。那朵玫瑰大叫起來:“別給我來澆水,沒有水我照樣能把花開得很美麗。”園丁就跳過驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。

      一天又一天,驕傲的玫瑰花變得又黃又枯,成天垂著腦袋。它實在受不了了。抬著頭用乞求的眼光望著太陽對它說:“太陽公公,求求你啦,給我點陽光吧!”太陽立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來。園丁走了過來,來給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說:“園丁給我一點水吧,我渴死了!”園丁給它澆了一點水。

      不久,驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了,同樣也認(rèn)識到了自己的錯誤,別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。

    玫瑰三年級的作文 篇2

      有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡高貴的荷花,還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花,我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。

      玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的、長長的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天,花蕾頂破了綠色的外衣,露出淡紅色的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展出,然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來,整朵玫瑰花終于綻放了!瞧,有的幾朵花聚在一起,像在討論緊急會議;有的一個人孤單地站在旁邊,像害羞的小姑娘似的。

      玫瑰花剛開放出來,花瓣還是粉嫩粉嫩的,等到它怒放時,花瓣就會變成鮮艷的大紅。

      玫瑰花是愛情的象征,若你喜歡愛慕一個人,只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上,說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢!

      玫瑰呀,你美麗、充滿愛,給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛!我愛你!

    玫瑰三年級的作文 篇3

      這是一個真實的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。

      上個挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺,舞臺的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長腳長的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。

      老人在現(xiàn)場觀眾不屑聲中,不慌不忙的說話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場響起了熱烈的掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下,老人講了發(fā)生在他身上一個真實的故事:

      我年輕時就是一個登山愛好者,攀登過很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊,那一天陽光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息,我們隊的一位隊員睡袋給弄不見了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動不了了,等我醒來時,我躺在醫(yī)院的床上,看見電視上正在播的是我的隊友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒有保住,永遠(yuǎn)的失去了它。聽到這兒,現(xiàn)場的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問。“從未后悔過,如果再給我一次選擇的機會,我仍會那樣做”老人淡淡的說,“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運動,熱愛攀巖”頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺。

      贈人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。

    玫瑰三年級的作文 篇4

      一年四季盛開著許多的花兒,我最喜歡的還是鉆石玫瑰。

      為什么要叫鉆石玫瑰呢?因為呀,它長的樣子,就如同一顆鉆石,特別是下雨天:當(dāng)雨過天晴,把鉆石玫瑰放在陽臺上,陽光照耀在晶瑩剔透的露珠和火紅火紅的鉆石玫瑰葉片上,更顯出它那名副其實的稀有和寶貴,這多像亮晶晶的鉆石發(fā)出了璀璨的光芒!

      鉆石玫瑰的枝葉密密層層,上邊兒的葉子是水滴形的,呵呵,這“水滴”還是綠色的,真是蒼翠欲滴。鉆石玫瑰的花有的才展開兩三片花辦兒,小臉蛋兒藏在里面,像是在和姐姐們捉迷藏,又像是害羞的小妹妹不敢出來;有的花辦兒全展開了,如同一團(tuán)熊熊燃燒的烈火;有的還是花古朵,飽脹得迫不及待馬上要破裂似的,想快點兒出來跟姐姐們比誰長得最美。鉆石玫瑰好似一條條蛋糕裙,如果我是拇指姑娘,那么我天天都可以穿蛋糕裙了。

      每當(dāng)我寫作業(yè)時,我就把鉆石玫瑰放在旁邊,如果覺得疲勞時就看看嬌小玲瓏的鉆石玫瑰。我深深地吸上一口氣,一股清香味兒便沁人心脾,頓時我感到心曠神怡,陶醉其中。鉆石玫瑰的清香味兒,招來了勤勞的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡地圍著鉆石玫瑰轉(zhuǎn)著圈子;嗬,又吸引來了美麗的花蝴蝶,花蝴蝶在鉆石玫瑰上翩翩起舞,以示對鉆石玫瑰的贊美。

      呀!鉆石玫瑰,我喜歡你的高貴與華麗。

    玫瑰三年級的作文 篇5

      在茫茫的花海中,我卻對玫瑰情有獨鐘。

      玫瑰花姹紫嫣紅,像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”,像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的,被稱為“黃晶時代”。

      玫瑰的身上長滿了小刺,讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

      玫瑰有很多作用,比如:

      泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期間,當(dāng)玫瑰花即將開放的時候,分批摘取它的鮮嫩花蕾,再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干,幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。

      玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結(jié)、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。

      玫瑰,你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花!

    玫瑰三年級的作文 篇6

      春天來了,在國王百花盛開的花園里,有一枝獨特美麗的玫瑰花。每當(dāng)人們從它身邊走過時,都會情不自禁的贊美道:“啊,這是枝多么美麗的玫瑰花呀!”星期天的一個上午,國王的小女兒起床后,吃完早餐來到了美麗的花園。當(dāng)她走到自己喜歡的玫瑰花身旁,對玫瑰花說;“美麗的玫瑰花你在人們的夸耀下,一天天驕傲的綻放處出自己獨特的美!”小公主對腳下的泥土卻說:“泥土,你太難看了,你不要在我的腳下,以免弄臟我華麗的衣裳!”泥土似乎睜開眼睛好像要對小公主說:“如果沒有我,就沒有養(yǎng)料,你喜歡的玫瑰花過不了多久就會枯萎的!”這時,玫瑰花仰起投驕傲的說:“如果沒有你,我會照樣更加美麗動人的!”泥土只好氣得不說話了,自己去了向日葵那邊。小公主聞了聞玫瑰花就回道了自己宮殿去午休了。過了些日子,向日葵得到了泥土和太陽的關(guān)照,長得非常茂盛。但是,那枝玫瑰花呢?卻一點一點的枯萎!玫瑰花很后悔,它想把泥土和太陽都找回來,可是真的太晚了,它已經(jīng)變成一枝凋謝的玫瑰花了。。。。。。玫瑰花流著后悔的淚水傷心極了!

    玫瑰三年級的作文 篇7

      陽光下,一朵朵玫瑰花在風(fēng)中舞動,搖曳著嬌嫩的花苞,吐露著迷人的芬芳……

      每個人心中都種著一朵美麗的玫瑰,而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。

      每天早晨,叫醒我的不是丁零零的鬧鐘,而是餐桌上熱氣騰騰的`早飯。而媽媽呢,早已端著一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時,媽媽就回來了,急匆匆晾好衣服,騎著自行車帶我去上學(xué)了。時間總是湊得這樣好,我打心底里佩服媽媽!

      下午放了學(xué),還沒等進(jìn)門,就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯,媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑:“***就像上了發(fā)條的鬧鐘,一秒都不停歇!”

      我漸漸長大,慢慢懂事,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角早已布滿細(xì)碎的皺紋,一頭青絲里也早已參進(jìn)了不少白發(fā)。身體一天天臃腫,體質(zhì)一天天下降,原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠(yuǎn)地留在了和爸爸的結(jié)婚照上。

      我的心酸了,眼眶濕潤了。不知從哪天起,我不愿再讓媽媽幫我疊被子了,不愿再讓媽媽送我上學(xué)了,不愿再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起,我會一大早起來煮早飯了,我會主動幫媽媽掃地、洗碗了,我會搶著干家務(wù)了……媽媽常?湮遥骸澳銖囊粋衣來伸手、飯來張口的‘小公主’變成了一個樣樣會做、會心疼人的‘大姑娘’了!”

      又到了玫瑰花開的季節(jié),我看著那一叢叢綻放的玫瑰,心中充滿了無限喜悅,因為我心中的那朵玫瑰也正傲然怒放著,很美,很美……

    玫瑰三年級的作文 篇8

      今天,我借著空閑,讀了一次《高爾基和他的兒子》。我讀完之后,伏在案上,心情久久不能平復(fù)。當(dāng)讀到“你要知道,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快”時,我更是覺得震憾。

      《高爾基和他的兒子》這篇文章主要寫了高爾基的兒子探望高爾基和高爾基寫信教子這兩件事。我讀到“給永遠(yuǎn)比拿愉快”時,心中騰然浮現(xiàn)出新的感悟。原來,奉獻(xiàn)所得到的快樂比索取所得到的東西更為珍貴啊!我正沉浸在“挖到寶藏”的喜悅中時,一個同班同學(xué)突然浮現(xiàn)在我的腦海中,她的名字是趙佳怡。

      趙佳怡是我的同桌,她雖然沒有排進(jìn)前5名,卻也是我們班的佼佼者。有一次,我碰到了一個“攔路虎”——一道解釋句子的題,它一直是我的“眼中釘”,可沒想到我會栽在它的手上。我先去問高榮光,可他只應(yīng)了句“我不會”,便繼續(xù)寫作業(yè)了,而旁邊的陳逸東,則漠然的轉(zhuǎn)過頭,一副“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。無奈,我只好去問趙佳怡,趙佳怡沉吟良久,抬眼與我說:“你看,你的錯因就是沒有把住重點,這道題的重點應(yīng)是“奉獻(xiàn)”和“索取”這兩個字眼,抓住這兩個重點,這道題不就自然而然地給你“讓道”了嗎?”我迷茫地望著這道題,手足無措地看著這道題。趙佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑,解釋道:“重點其實就是“給”比“拿”愉快了!圍繞這個中心思想就可以了。”我悄然大悟,仿佛是為了印證我已明白,我重重地點了點頭,誠心誠意地說:“謝謝!”趙佳怡聳聳肩,表示沒關(guān)系,便又伏案改錯了。我凝視著那道題,心中暖流激蕩……

      《高爾基和他的兒子》這篇課文告訴了我一個真諦:人生的快樂不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈那一畝田得到精神充足。那怕只是一句祝福,也會暖徹心扉!正所謂“贈人玫瑰手有余香!”

    玫瑰三年級的作文 篇9

      從前,有一朵玫瑰,它的周圍密密麻麻布滿了青草。路過的人都蹲下來,聞一聞玫瑰散發(fā)出的芬芳,欣賞它的美貌,甚至合影留念。

      于是,它驕傲地挺起身子,厭惡、同情地對小草說:我是多么地美麗呀,你們也不想一想,只要把自己打扮得美麗,就能獲得人們的夸獎。玫瑰花不再努力扎根,天天把時間浪費在打扮上。小草見了,勸它說:你不要繼續(xù)浪費時間,應(yīng)該珍惜每一分每一秒,等到了冬天,就會被風(fēng)連根拔起。玫瑰扭過頭不理它,每天依舊認(rèn)為自己不是一般的花,不需要聽小草的勸告,還想著怎樣離開草坪。

      不久,北風(fēng)咆哮著撲向草坪,小草頑強地抵抗著北風(fēng),玫瑰的美麗在這時一點用處都沒有——北風(fēng)可不會欣賞玫瑰的美麗,只知道它很驕傲。北風(fēng)把玫瑰卷走了。在空中,它先看見了一大片油菜花和小草和諧共處,它第一次體會到小草內(nèi)心美麗與生生不息的生命。最后,玫瑰花返回了草坪。

      驕傲的玫瑰變成了謙虛的玫瑰。

    玫瑰三年級的作文 篇10

      在一個花園里,種著許多美麗的玫瑰花,它們都以為自己是最美麗的,最幸福的。這天早上,太陽問風(fēng)兒:“風(fēng)啊風(fēng),你認(rèn)為這些玫瑰花中,誰是最幸福的呢?”這我也不知道啊,但是我可以看看!憋L(fēng)兒說。

      這時候,一位慈祥的老奶奶走進(jìn)了花園,她摘了滿滿的一籃子玫瑰花,是貯備要做成玫瑰香水的;風(fēng)兒看到了,為那些籃子里的玫瑰花感到惋惜:“哎,可憐的玫瑰花,它們的生命就要結(jié)束了,可是它們竟然一點兒也不知道!

      老奶奶挎著一籃子玫瑰花,高興地走了;接著,花園里又來了一位畫家,他選了一朵最美的玫瑰,摘下來,照著樣子畫起畫來;這朵玫瑰花驕傲而自豪地說:“哈,我被畫在紙上,永遠(yuǎn)也不會凋謝,不會褪色了,我永遠(yuǎn)都那么美麗!”風(fēng)兒忍不住勸告它:“你快逃吧,等會畫家畫好了,就會把你丟掉的!”“才不會呢!分明是你嫉妒我!”結(jié)果事情真的和風(fēng)兒說的一樣,玫瑰花被畫家給扔了,它還大聲地說:“為什么?我不是最漂亮的嗎?”

      下午的時候,太陽正暖暖地照在花兒們的身上,花園里來了一位衣著華麗的小姐,她翹起蘭花指,采了一朵玫瑰花別到她的衣裙上,就走開了!突然,一陣風(fēng)吹來,玫瑰花被吹落到了地上,那位小姐卻渾然不覺。這時來了一位清潔工,他把花兒撿了起來,吹掉花瓣上的灰塵,小心翼翼地裝進(jìn)自己的口袋里。下班后,清潔工回到家,他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊,這位老母親用顫巍巍的手,拿起玫瑰花,說:“雖然你已經(jīng)斷了莖,可是你依然那么美麗,依然那么清香醉人!闭f著,就把玫瑰花放在自己的枕邊,好讓自己能夜夜聞著花香入睡。

      風(fēng)兒看見這一切,說:“這才是最幸福的一朵玫瑰花!有人重視它的存在,讓它發(fā)揮了作用!”

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