【精選】植物的三年級(jí)作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
植物的三年級(jí)作文 篇1
花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個(gè)花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長花骨朵有什么稀奇的呀？但對(duì)我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌洌驼f明春的氣息離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望，開得更精彩了。
仙人球的開花給我?guī)砹舜旱南Ｍ禾祀x我們更近了一步。
植物的三年級(jí)作文 篇2
在外公外婆家的陽臺(tái)上，有兩盆月季花。
月季花長得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個(gè)挨著一個(gè)，從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄啊！好像輕輕一碰就會(huì)破裂似的。
晴天時(shí)，陽光照射著這些月季，花瓣有點(diǎn)透明的感覺，美麗極了！花朵被陽光照得閃閃發(fā)亮，美得就像花中皇后。其實(shí)，它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。
下雨時(shí)，雨水一滴一滴地打著，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會(huì)兒。兩滴小水珠想成為朋友，就合二為一了。有時(shí)候，小水珠會(huì)重重地打一下月季花，可花卻很堅(jiān)強(qiáng)，挺直了腰桿，站在那兒。
亂風(fēng)的時(shí)候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開著，而且還沒有枯萎，傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查，哦！原來它花開四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花，它不但不需要我的關(guān)心，反而自己能克服困難。
植物的三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)春天的夜里，風(fēng)輕輕地吹著，空氣中彌漫著花朵和樹葉的`清香。公園里的游客已經(jīng)很少了，非常安靜。但是如果你仔細(xì)聽聽，還可以聽到植物們正在竊竊私語呢。
原來啊，今天公園里舉行了一場選美比賽，很多漂亮的女孩子都在舞臺(tái)上展示了自己的才藝和美貌，讓植物們大開眼界。植物們說：“我們也來比比誰最美吧！”
一棵松樹說：“我長得最挺拔，我可以站在路旁做迎客松，所以我是最帥的！”一棵柳樹說：“我的姿態(tài)最優(yōu)美，很多詩人都贊美我，比如說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳呢！”一棵樟樹說：“我四季長青，春夏秋冬都可以給城市帶來綠色，我還是長沙市的市樹呢，所以我是棒的！”一棵櫻花樹說：“我開的花最美麗，人們都喜歡我！”一棵梨樹不服氣地說：“我不但在春天開出美麗的花朵，而且在秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)，人們更喜歡我！”
花兒們也不例外，她們也在比美呢。玫瑰花說：“我的色彩很艷麗，象征著浪漫！”牡丹花說：“我出身高貴，人們都贊美我國色天香！”迎春花說：“每當(dāng)我開放的時(shí)候，人們就知道春天來了，所以人們都盼著我快點(diǎn)開放！”丁香花說：“我的香味最特別，很多人聞到都情不自禁地贊美我！”曇花羞答答地說：“我的花最珍貴，有的人一晚上不睡覺，竟然是為了看我開花呢！”
植物們爭吵著。這時(shí)候，古老的銀杏樹說話了：“你們這樣比是比不出勝負(fù)的。大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，每個(gè)人、每棵樹、每朵花都是最特別、最美麗的。你們看，即使是看起來不起眼的小花、小草，也有他們的美麗，也為公園和城市帶來了優(yōu)美的景觀和清新的空氣。正因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，才有多姿多彩的地球��！”植物們聽了，都更加為自己感到驕傲了�?/p>
植物的三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué)，就會(huì)摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學(xué)課上，我就到一個(gè)足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的�；ǘ浜蠑n時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會(huì)飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”！
植物的三年級(jí)作文 篇5
我的老家是橘子之鄉(xiāng)，滿山遍野都是橘子樹。
三四月的時(shí)候，橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。
到了五六月，橘子長出來了。但這時(shí)候的橘子是綠色的，沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片，一定酸得牙齒都要掉了。萬一，不小心被橘子汁水打到眼睛，那可太刺眼了。
聽媽媽說，這個(gè)時(shí)候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的橘子皮泡茶，喝起來酸酸的。
到了七八月份，橘子成了淡綠色，橘子味也更加濃了。這時(shí)橘子還是可以入藥的。
但是到了九十月份，橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小太陽。這時(shí)的橘子不適合做藥。它酸中有甜，甜里透著酸，只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈！
寫到這，我的口水都快流出來啦！
植物的三年級(jí)作文 篇6
有人喜歡可愛的桃花，還有人喜歡無私奉獻(xiàn)的太陽花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國的土地上都有它的身影。梅花是國家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛梅花。