【必備】吹泡泡三年級的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的吹泡泡三年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡三年級的作文 篇1
今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里,再把肥皂頭放進(jìn)碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個(gè)辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮。
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個(gè)卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個(gè)我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會(huì)找到答案的.!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
吹泡泡三年級的作文 篇2
小的時(shí)候我們玩的都是從街上買的吹泡泡,今天我從書上看到泡泡可以自己做,回到家我就按照書上寫的自己做了起來。
先要找來幾塊小肥皂,把它弄碎了,放到盆里倒上一點(diǎn)水,把肥皂慢慢化開,要不時(shí)的用手?jǐn)囈粩嚕灰试砘_了就可以了,化開后我們就可以拿來一個(gè)小管在盆里蘸一下,慢慢的吹就可以吹起來了,越慢吹得越大,大的像個(gè)大皮球?珊猛媪耍銈円部禳c(diǎn)試一試吧?
吹泡泡三年級的作文 篇3
星期天,我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。
我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹?墒,沒想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡!编蓿颐靼琢。于是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鉆出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞著,跳躍著;有的泡泡整齊地排著隊(duì),有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊(duì)了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個(gè)半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個(gè)圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的了。
泡泡越吹越多,四處飄散。我追著泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個(gè)泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹后,有的藏在花叢中,還有的帶著我的夢想飛向太空。一陣風(fēng)吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白云姐姐做游戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個(gè)小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶著我周游世界。
吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?
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