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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-10 13:29:33 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文合集5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文合集5篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      有一個(gè)小女孩,從小就沒了父母。一個(gè)老奶奶就把她收養(yǎng)了!

      小女孩非常感謝,就幫奶奶干活。奶奶把她送進(jìn)小學(xué),她門門考100。

      奶奶越來越擔(dān)心怕交不起學(xué)費(fèi),小女孩就幫老奶奶掙錢。

      小女孩把學(xué)業(yè)上完,就到了城里去打工,掙了錢,還把老奶奶接到城里去住。

      可是奶奶生了一場(chǎng)大病,誰也就不了奶奶,奶奶奄奄一息了,臨死前老奶奶說小女孩是個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我家住在湖南省株洲市,說起我的家鄉(xiāng),它可是一個(gè)既文明又美麗的城市。在這里最著有特色的地方就是屬于———湘江風(fēng)光帶了。我最喜歡的就是這美麗的沙灘了。

      我家離湘江風(fēng)光帶不遠(yuǎn),只要有時(shí)間,我就跟朋友一起騎上單車,去沙灘上玩。

      一路上,有樹林、草地、雕塑,這休閑的地方,唯獨(dú)沙灘最熱鬧,因?yàn)樗呛⒆觽兲烊坏挠螛穲?chǎng)。一眼望去,看到的是一大片一大片由沙子堆起來的沙灘。

      在沙灘上,有幾個(gè)由沙子堆起來的小丘,說是小丘,只有一層樓那么高。孩子們總是興奮地沖上小丘,又跑下來,玩累了,就坐下來欣賞沙灘的美景。

      在沙灘上,還有一些放風(fēng)箏的人在自由自在的奔跑。

      看到這些美景,我入迷了,情不自禁地走進(jìn)沙灘。沙子好細(xì)!讓我很難一粒一粒的拾起它,沙子好軟啊!讓我走在上面感覺不到傳來的振動(dòng)!我走到湘江邊上,它雖然不像大海那樣清澈,那樣一望無際,雖然比不過大海,但它是我們的母親河。

      湘江風(fēng)光帶,顯得那么年輕,又那么的古老,它是株洲上百年的風(fēng)光與先進(jìn)技術(shù)的結(jié)晶,是株洲人民的智慧象征。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      在我的記憶里,成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過一件事,我就長(zhǎng)高了一截,長(zhǎng)大了一歲。

      記得那是剛剛分過組的第一節(jié)語文課上,老師讓記詩意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說,拿著先用吧。我激動(dòng)不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書,此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。

      幫助別人也是一種美德。

      記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲,我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的`秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了!

      望著緩緩向東方升起的太陽我對(duì)太陽公公說,太陽公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你,我長(zhǎng)大了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我的學(xué)校是鄭州市惠濟(jì)區(qū)香山小學(xué),它坐落在鄭州的北邊。北面臨著索須河,空氣十分清新,離黃河也很近。

      我的學(xué)校不是很大,但是它干凈整潔,設(shè)備齊全,是一個(gè)只有兩年的新學(xué)校。

      我的學(xué)校有兩個(gè)大門,現(xiàn)在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的站到各自班里的位置等待學(xué)校開大門。每天都有各班級(jí)的文明使者在學(xué)校門口跟老師和同學(xué)們問好,校長(zhǎng)和老師也會(huì)跟我們問好。我很喜歡我的學(xué)校,每天最期待的就是在學(xué)校的生活。

      我得學(xué)校像一個(gè)門字,由三棟教學(xué)樓和一個(gè)報(bào)告廳樓組成。一進(jìn)學(xué)校左手邊是一個(gè)大大的、充滿童趣的圖書室,里面有很多兒童讀物。圖書室設(shè)計(jì)的非常好,在里面我們家可以躺著、趴著、坐著看書,還可以爬上梯子坐在小閣樓里看書。一進(jìn)校門的右手邊是學(xué)校的報(bào)告廳。我們的開學(xué)典禮和學(xué)校里有活動(dòng)的時(shí)候都在報(bào)告廳里,我還上臺(tái)表演過吉他演奏呢!其余的一到三樓是我們的教室和老師的辦公室,四樓是音樂教室、舞蹈教室和美術(shù)教室,五樓是我們的的餐廳。教學(xué)樓東面是大大的操場(chǎng),有跑道,乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)地,我還參加了籃球隊(duì)訓(xùn)練呢!

      我非常喜歡我的學(xué)校,你們喜歡嗎?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩然而誰了嗎?想出來了吧,然而我呀!

      我然而一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書然而人類進(jìn)步的階梯。書然而人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識(shí)呢?

      我然而一個(gè)書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢(mèng)幻世界里!靶∮,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來然而很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左

      邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

      哎,聽了我的“英雄偉事”,然而不然而覺得我然而個(gè)書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

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