關于介紹自己小學三年級作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的介紹自己小學三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹自己小學三年級作文 篇1
我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養(yǎng)小動物、旅游、看書，還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。
我只要一有空閑就會變身成為一只“小書蟲”，埋下頭看起書來。最初，我看《少年作家》和媽媽的《讀者》，是它們讓我變成“小書蟲”。那時，我非常無聊，正閑著沒事干。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書，便嘩啦啦地翻了起來。翻著翻著，我的興趣越來越濃，就津津有味地看了起來。看了一篇又一篇，我完全沉浸在書的世界中，一個個字就像一個個書精靈，仿佛在和我做游戲，告訴我不一樣的快樂。這時候，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一座通往書的世界的橋，讓我走進書的世界中。
從那時起，我就常常喜歡走進這個神奇的書籍世界中，成為一只“小書蟲”。
介紹自己小學三年級作文 篇2
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼，小時侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點也不生氣，因為這是我的標志�？晌夷�，偏偏生在猴年，是個小猴子。性格嘛――就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎？更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛！
我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋，一向下到此刻，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。
我很勇敢。剛剛學會滑板和溜冰的時候，每次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時，我把三根炮一齊點著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點也不害怕，有時我還用腳去踢一下呢？
我就應屬于那種伶牙利齒的一類吧！課堂上表現(xiàn)出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法！
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
介紹自己小學三年級作文 篇3
我頭發(fā)烏黑烏黑的，臉紅紅的，身子胖胖的，很可愛，我總是瘦不下來。每次放學回到家，我都吃好多好多的食物，然后再做作業(yè)。所以，在家里媽媽都叫我“大皮球”。
我的夢想是當美食家，可以吃遍天下所有的美食，還可以對不滿意的菜做點評、打分，還可以上電視，讓全國人民都知道，我是個美食家，多好��！
我最喜歡媽媽燒的鹵鴨，每次媽媽在燒的時候，我都會聞到鹵鴨濃濃的香味，口水都流出來了，等燒好，媽媽端了出來，我就迫不及待的吃越來。��！我不小心燙到嘴了。媽媽說：“活該，小饞貓�！卑ィ∥乙院笤僖膊桓覜]吹涼就吃了。
這就是我，一個瘦不下來的我。
介紹自己小學三年級作文 篇4
大家好！我叫周**。今年九歲，在道江五小三（六）班讀書。
我是一個個子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場外晴空萬里無云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來越小，越來越小把朱意都驚呆了。等了好長一段時間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的強項。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說：今天我當家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說著馬上行動，一看就是四個半小時，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一扽罵。
當然，我還是也有很多點的，很乖，聽話，助人為樂。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹自己小學三年級作文 篇5
我是一個小男孩，十分調(diào)皮，圓圓的臉蛋，黑黑的皮膚，中等個子，留著平頭，雖然是單眼皮，但是眼睛卻明亮有神，可愛極了。
我的優(yōu)點是：綜和潛力強，愛好廣，性格開朗，屬于樂天派。我喜歡下圍棋、踢足球、跑步等等，樣樣都是高手。但是我更喜歡畫畫，尤其是畫未來的畫，因為我的想象力太豐富了。
我有個壞毛病就是粗心大意，每次考試好多題本來是會做的，但是就是因為粗心大意總是得不到滿分，但是，我已經(jīng)痛下決心要改掉這個壞毛��！從大粗心變成小細心，我必須要以100分為目標。
這就是我，我叫張勁濤，今年九歲，有空能夠來鹽田外國語小學三（4）找我哦！
介紹自己小學三年級作文 篇6
我叫靜雯，再過幾個月就九周歲了。長得眉清目秀的，就是皮膚有點黑，媽媽一直說我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。
我的個子比較高。一直坐后面幾排，可能這個原因使視力大不如前。
我最大的缺點是：膽小。今天晚上，爸爸外出，媽媽值班。我獨自一個人在家，我只好把門窗鎖得緊緊的，同時把家里所有的燈都打開。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。我的興趣廣泛：喜歡書法、畫畫、看書、英語……等。但沒有一樣是精通的，且沒能持之以恒。我發(fā)誓，從今往后我會努力的。請相信我。
介紹自己小學三年級作文 篇7
我叫梅金偉，我是個調(diào)皮的男孩。我的頭發(fā)烏黑的烏黑的，一排劉海都快要超過眼睛了；臉長長的，像一個褪了皮的哈密瓜；眉毛濃濃的'厚厚的，像兩個彎彎的大月牙。嘴呢？一口能吃四個餃子，看起來很威風吧。
我很活潑，每當看到圍著很多人看熱鬧的事時，我不會走掉而是上去湊熱鬧。你別說，我有時還挺膽小，但有時也還挺膽大的。如果我在玩著手機，玩著玩著我就入迷了的話，十只大老虎來我都不怕。如果沒手機玩的話，我就看書。書看入迷了，也什么都不怕。用手打我都不疼，你用辮子抽我也不疼。
雖然我總是玩手機，但是在學校里我的成績還很好，考試都考前五名。我還是老師得力的助手呢！所以每次有什么美術比賽啊，唱歌比賽啊，老師都會喊我去參加。
你們應該已經(jīng)了解我了吧？
介紹自己小學三年級作文 篇8
教學目標：
1、認識自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領會介紹人物的基本要領：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點，按一定順序寫下來。
3、嘗試與人合作，共享習作的無窮快樂。
教學重點：
學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。
教學難點：
學會抓住自身特點，準確而真實地表現(xiàn)“真我”。
指導過程：
一、激趣導入新課
師：同學們，上課之前我們先來做個小小的競猜游戲，猜猜老師描述的是誰？
�。ㄕn件出示：灰太狼簡介，錄音）
嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的，當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎？
生：灰太狼。
師：真聰明�。ㄕn件點擊：出示灰太狼的圖片）
師：誰能說說，你是怎么猜出來的？
生1：頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。
生2：脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師：你們是從穿著上猜出來的。
生3：臉上有一道長長的傷疤。
生4：左耳缺了一塊。
師：哦，原來你們是通過外貌猜出來的！
生5：平底鍋。
師：哦，你是從道具上猜出來的。
師：真了不起，有理有據(jù)！看來，這個游戲對在座的來說，簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜？
�。ㄕn件逐句出示）黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的？
師：恭喜你，答對了！了不起。也正因為抓住了他的特點，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個人物形象活靈活現(xiàn)了。（點擊多媒體）
師：那么，寫人物時，除了要抓住人物的特點，還要注意什么呢？帶著這個問題，我們一起走進習作《介紹我自己》吧！
�。c擊多媒體）板書課題：習作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么？讓別人認識我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方，特別的地方重點描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，（點擊多媒體）寫外貌的參考詞語
在那么多的外貌特點中，最突出的是哪幾點？畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點，把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的（指板書）（生接：性格、愛好、優(yōu)點、缺點……）
這就需要我們打開記憶的匣門，（點擊多媒體）可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細想想，在“性格、愛好、品質”的這些特點中，你認為最能表現(xiàn)你的特點的是什么？每個方面留下一條畫上“√”。
同桌交流：
說說你的性格。平時自己是怎么表現(xiàn)的，（點擊多媒體）
三、指導成篇，加題目。
1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹？你還準備寫些什么？（學生討論，出示范文討論。）
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！
2、溫馨小提示
（1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等！
（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結。（為學生樹立寫作的信心）
師：孩子們，你們的活潑可愛，反應靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非常快樂的事，說出我們的作文口號，“我作文，我快樂”。
教學反思：
《介紹我自己》是三年級的習作題，本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學指導時，首先作了三方面的習作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點來講述；三、要說真話，寫完后加個題目。為了激發(fā)學生作文的興趣，我還設計了一個“題目套餐”打開學生的思路，讓他們有話可說，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己小學三年級作文 篇9
我是一名三年級的小學生，馮澤鍇就是我的名字，今年8歲了。我的眉毛黑黑的；圓圓的眼睛亮晶晶的；嘴巴大大的。
我的愛好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎？哦，我告訴你吧：游泳、騎車子、聽我媽媽啰嗦。
我的學習態(tài)度非常好，還積極參加學校的各種活動，我正在認真準備后天的朗讀比賽呢？
我的優(yōu)點是愛學習，缺點是不愛掃地。
這就是我。同學們，你們愿意和我做朋友嗎？
介紹自己小學三年級作文 篇10
個子一米二十九，皮膚不算白，一雙水汪汪的眼睛，加上一張紅潤的小嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小女孩——孔夢婷。
我很愛跳舞。讀幼兒園的時候，有一次老師選我參加跳舞。每當練習的時候，我學得非常認真，生怕漏了一個動作。后來去海鹽演出，在舞臺上，我們跳得特別棒。從那時起，我愛上了跳舞。
我有很多缺點，其中粗心大意是最大的缺點。記得有一次其中考試，我漏做了一個題目，結果只得了八十幾分。那次回家，心理害怕極了，因為怕被爸媽批評。從那一刻起，我就發(fā)誓一定要甩掉粗心大意這個壞家伙。
我很任性，媽媽讓我做這，我偏做那。有時媽媽夸別人，我就嫉妒，恨不得把她的話打斷。
這就是我。我要改掉缺點，做一個十全十美的小女孩。
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