實(shí)用的螞蟻三年級作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的螞蟻三年級作文8篇,歡迎大家分享。
螞蟻三年級作文 篇1
星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動他。他又左抓抓,右移移,可還是一動都不動,它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。
她想了一會兒,用自己的助教在那里搖晃著,好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來一起搬,有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心把蛋糕放到了這里。
有一個螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細(xì)小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無影無蹤了。
我看完這一幕,我明白了:因?yàn)槲浵亗兊臒o私團(tuán)結(jié),最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物呢?為什么螞蟻可以搬運(yùn)比自己還大的東西?這就是他們的團(tuán)結(jié),無私才能辦到的事,這不是我們中國要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?
螞蟻三年級作文 篇2
小朋友們,你們一定見過螞蟻吧?那么,你留意觀察過螞蟻的生活嗎?讓我來介紹給你聽吧。
那是一個陽光明媚的星期天,媽媽說要帶我去阿姨家做客。我嘴里含著糖塊就跟著媽媽一起出門了,我蹦蹦跳跳地哼著歌,一不小心,甜甜的糖果和大地來了個親密接觸。我低著頭,正在暗自惋惜,卻發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻往我的腳邊爬來。哦,它們一定是被香甜的糖給吸引過來了!看見這幅場景,一個個問題從我的小腦袋里蹦出來:螞蟻怎么這么快就知道朝糖果這邊爬呢?為什么它們不會迷路呀?
我在原地發(fā)起呆來,媽媽幾次催我,我都沒聽見。見我沒反應(yīng),媽媽重重地拍了我的肩:“何超,還去不去阿姨家了?”我搖了搖頭,蹲在地上,看螞蟻看得出了神!拔浵伒募叶鄶(shù)都在地上,它們常常要跑到很遠(yuǎn)的地方去覓食。別看它們個子小,視覺卻非常敏銳,螞蟻可以通過周圍的景物去認(rèn)路,而且太陽的位置和藍(lán)天上照射下來的日光,都能被螞蟻用來辨認(rèn)回巢的方向。螞蟻還能根據(jù)氣味和利用觸角認(rèn)路呢。不信你試試看!”媽媽的聲音在耳邊響起,嘻嘻,原來媽媽就在我身后呢!她可真是個“大學(xué)問家”呀!居然知道這么多!可是我得親自試驗(yàn)一番,以證實(shí)媽媽所說的是正確的。我先找來一塊木板,放在回“家”蟻群的頭頂上(幾乎貼近地面),螞蟻們頓時亂作一團(tuán),失了方寸。我又用小手在螞蟻爬過的路上反復(fù)劃了幾下,截斷它們的路線標(biāo)志,只見螞蟻的隊伍混亂了,它們到處繞圈子,幾分鐘后,才重新排成了一條整齊的戰(zhàn)線。媽媽說的果然是對的。
解決了這個問題,我又忍不住想走近螞蟻,探尋它們的世界了。咦?螞蟻到底是益蟲還是害蟲呢?我快步地跑回家里,翻箱倒柜地查找書籍資料,一番折騰,屋子里一片狼藉,不過功夫不負(fù)有心人,我找到了!書上寫著:螞蟻有很多種,有的是益蟲,有的是害蟲。有的螞蟻愛偷吃人類的食品、糧食和植物的根葉,它們是害蟲;有的螞蟻比如紅樹蟻、黑螞蟻,它們愛吃柑橘害蟲和松毛蟲,是益蟲。
哎,真是沒想到,小小螞蟻身上竟然蘊(yùn)含著如此大的學(xué)問。以后我可得好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,像法布爾那樣做小動物的親密朋友。
螞蟻三年級作文 篇3
人們都說大自然是世界萬物的源泉,它變化多端,神秘莫測……
一次我去外婆家玩,在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著,我看到了一個小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動,我定睛一看,呀,是一只小螞蟻。它爬了一會,突然停止了,它似乎察覺到了什么。我急忙拿來放大鏡,湊近一看,它正在動觸角,不一會兒十多只螞蟻來了,它們一齊走向一個角落,原來那里有一只大螞蟻,它們抬起那只大螞蟻,齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們,沒有看見那只大螞蟻動一下,哦,原來它已經(jīng)死了。最先出來的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個問題瞬間從我的腦海里蹦了出來。
帶著這個疑問,我急忙回家翻看《十萬個為什么》,原來螞蟻死后會發(fā)出一種怪味,但我們聞不到,只有螞蟻才可以聞到,所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬物有很多,這也象征著人類會有更多的`發(fā)現(xiàn),哪怕是一件小小的事物,螞蟻也是,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
螞蟻三年級作文 篇4
去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。
我跑到我家房子的臺階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個接著一個,每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物的情景感動了。
這時,一只小鳥飛過來了,用尖利的長嘴把一只只螞蟻?zhàn)牡蕉抢,小鳥好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的時候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。
我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強(qiáng)搶別人的食物,就不會發(fā)生這樣的悲劇了。
我呼吁:人和動物要友好相處,動物和動物也要友好相處。
螞蟻三年級作文 篇5
我是一只螞蟻,在自己的家園里無憂無慮地生活著。
我們的家園是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜,體積巨大的地下洞穴,里面生活著成千上萬個我的兄弟姐妹。這么龐大的大家庭管理上卻是井井有條:有的負(fù)責(zé)建造擴(kuò)大蟻穴,有的負(fù)責(zé)采集食物、喂養(yǎng)幼蟻,有的負(fù)責(zé)保衛(wèi)家園……每天我們都在忙忙碌碌中度過,大自然給予了我們所需要的一切,讓我們生活的十分充實(shí)和滿足。
一天早上,睡夢中的我朦朧中聽到“嘩啦嘩啦”的雨聲。我的同伴把我推醒,并告訴我:“我們的家馬上就要被大雨沖毀了!庇晁畩A雜著泥漿不斷的涌入我們的家。在我們驚慌失措時,媽媽鼓勵我們要團(tuán)結(jié)一致,抱團(tuán)使勁向洞口撤離。終于我們艱難地爬出洞穴,撤到了一個相對安全的地方——一棵小樹上面。站在一片綠葉下,頭頂?shù)臉淙~像為我們撐開一把巨傘保護(hù)著我們。滿世界都是雨,如同無數(shù)春蠶吐出萬縷銀絲。幾滴水珠險些扎到我身上,可把我嚇壞了。直到雨完全停止,雨水退了,我們才從樹上下來。看到滿目蒼痍的家我們哭了,它可是我們的全部啊!平復(fù)好心情,我們準(zhǔn)備重新開始用我們勤勞的雙手和團(tuán)結(jié)的力量建造一個更加美麗的家園。
雨后清新的空氣夾雜著泥土的芳香,舒服極了,是最適合睡覺的,可我們不能休息,只有把我們的家園建造好,我們才能安然入睡。我和小伙伴們分配好任務(wù)開始忙碌:氣象專家忙著觀測天氣,工程師在規(guī)劃建造洞穴,搬運(yùn)工們跑來跑去忙著整理施工現(xiàn)場及運(yùn)送材料……經(jīng)過不懈地努力,我們終于重新建造了一個更加穩(wěn)固、美麗的家園!我們歡呼雀躍,為了我們的新家園,更為了我們新的開始!
我愛大自然,盡管它曾經(jīng)沖毀過我的家園;我愛大自然,盡管我只是一只小蟲;我愛大自然,因?yàn)槿绻麤]有它,也就沒有了我們美好的一切……
螞蟻三年級作文 篇6
清明時節(jié)的螞蟻窩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是古人形容清明時節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。
可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。
走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。
公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。
我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家,因?yàn)橐恢晃浵佉部床坏桨?
現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事?它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來?赡苁情L期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強(qiáng)地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!
清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對呀!
螞蟻三年級作文 篇7
小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說我登上珠穆朗瑪峰,越過太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說我連小土堆和小水洼都過不去呢?”小男孩聽了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。
它走啊,走啊,走了三個月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點(diǎn)灰心了。
可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來:“唉,還差得遠(yuǎn)呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來。漸漸地,它失去了知覺,昏倒了。這時,一個登山者被它的行為感動了,帶它一起往山頂?shù)侨。到了山頂,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時,那些房屋呀,汽車呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時,小螞蟻覺得自己真的很偉大。
從此,小螞蟻?zhàn)兊弥t虛,勇敢,善良。
螞蟻三年級作文 篇8
為了覓食,小螞蟻差不多奔波了一天找遍了大樹附近的坑坑洼洼,直到傍晚才在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了一條青蟲,小螞蟻?zhàn)屑?xì)一看,大喊:“同伴們我發(fā)現(xiàn)了上午從螞蟻洞里逃出來的小青蟲,聽說他還踩死了我們的幾個衛(wèi)兵呢!
螞蟻們跑過來看了看點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說:“就是他!毙∏嘞x看見這群上午準(zhǔn)備吃掉自己的螞蟻,他拔腿就跑。這時,一只機(jī)靈的小螞蟻看見了勇敢地?fù)趿诵∏嘞x的去路,說:“兄弟們上!”螞蟻們一擁而上幾分鐘就把小青蟲打得遍休鱗傷。然后高高興興地把小青蟲搬回家。螞蟻國王說:“這些青蟲老是在洞前騷擾我們,我們只好打敗他們,讓他們離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。
第二天,螞蟻們在青蟲王國下大喊:“青蟲快出來!辈灰粫䞍,小青蟲們出來,小青蟲的首領(lǐng)問:“你們?yōu)槭裁匆獊砉ゴ蛭覀?”螞蟻國王說:“你們整天都來騷擾我們!闭f著他們就打起來了。他們打了幾天幾夜,結(jié)果兩敗俱傷。
最后,青蟲國王和螞蟻國王進(jìn)行了談判,螞蟻國王要求:青蟲以后不許再在洞口騷擾他們。青蟲國王要求:螞蟻從此以后不許把青蟲當(dāng)美食。談判結(jié)果他們都答應(yīng)了對方的要求,并承諾以后要成為互相幫助的好朋友。
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