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    難忘的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-06-06 18:42:45 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于難忘的三年級(jí)作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于難忘的三年級(jí)作文匯編7篇

    難忘的三年級(jí)作文 篇1

      在我?guī)讱q的時(shí)候,發(fā)生一件事,讓我終身難忘的事。

      家門口有座風(fēng)景秀麗的公園,叫寶船公園。一天晚飯后,我想在家看電視?砂职謪s說:“看電視對(duì)眼睛不好,我們?nèi)ス珗@轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”于是,我和爸爸來到寶船公園。雖然剛下過雨,地面上有少許積水,但公園里仍然有許多人?粗鵁狒[的人群,我開心的像魚兒一樣,在人群中游來游去。

      最喜歡公園一角的瞭望臺(tái),木制結(jié)構(gòu)的樓梯,又陡又窄,走在上面還能發(fā)出“嗒嗒”的聲音。站在瞭望臺(tái)的最上面,有一種手可摘星辰的感覺,展開雙臂猶如小鳥在天空中自由飛翔。

      我在樓梯上歡快的爬上爬下,爸爸卻緊跟在我的身后,不停的說著“小心,別摔跤!”可我卻把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng),突然腳底一滑,我從三樓滾到了一樓,刺骨的疼痛,讓我無法呼吸。緊跟在身后的爸爸一把抱住已跌落一樓的我,焦急的問:“摔到哪兒了?哪兒疼?”但我什么也說不出來,腦子一片空白,只會(huì)大聲的哭。

      爸爸抱著我一路小跑往家趕,這時(shí)天已經(jīng)黑了,媽媽還沒有下班。爸爸先是騎上電動(dòng)車飛快的來到離家最近的省婦幼,可是省婦幼沒有外科,急的滿頭大汗的爸爸突然慌了神,不知道可以去那家醫(yī)院。身邊的爺爺當(dāng)即立斷,讓爸爸回家開車,南醫(yī)二附院。為了減少我的疼痛,爺爺抱著我,不停的安慰我,但我只能以哭聲回報(bào)。

      到了南醫(yī)二附院,醫(yī)生診斷為骨折,爸爸抱著我樓上樓下的跑,一會(huì)拍片、一會(huì)打石膏,忙到深夜才結(jié)束。回來的路上,爸爸一直為自己的行為后悔,爺爺則是撫摸著我的'小臉,一直給我溫暖;氐郊,媽媽和奶奶早已站在門口張望,仿佛在迎接勝利歸來的小勇士,掩飾臉上心疼,嘴里不停的說著“真棒!太厲害!”

      我只是受了一點(diǎn)小傷,全家人的緊張和忙碌,我到現(xiàn)在都記憶深刻,你們是我的大樹,是我成長路上的守護(hù)者。我愛你們!

    難忘的三年級(jí)作文 篇2

      我們五樓的秦爺爺,他可是一個(gè)大好人,他是無人不知曉啊。我在心里都非常佩服秦爺爺,秦爺爺是開出租車的,他干的好事可以說是與天上的一個(gè)個(gè)明亮的小星星相比了,他一雙眼睛炯炯有神,還有一個(gè)高高的鼻梁,關(guān)于秦爺爺?shù)氖论E,我一一說來。

      有一次,我們的秦爺爺開出租開出租剛回來,忽然聽見有人喊“快到120呀,有人生病了呀!痹瓉硎橇(hào)樓的一位老奶奶犯心臟病了,此時(shí),老奶奶的家人都在上班,秦爺爺趕快把老奶奶放到車上,嘴里喊著:救人要緊。便把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院去了,不一會(huì)兒,老奶奶的家人來了,他們看見是秦爺爺救了老奶奶,頓時(shí)對(duì)秦爺爺感激不盡。

      還有一次,秦爺爺正準(zhǔn)備開車回家,忽然看見前方有一個(gè)小孩兒,秦爺爺問他怎么了,他回答:我找不到我媽媽了,叔叔,你可以幫我找到家人么?秦爺爺讓小孩在秦爺爺家先休息,然后出去找孩子的父母,結(jié)果沒找到,第二天又帶著孩子一起去找父母,在路上路過一家公司,小孩說他父親就在這個(gè)公司里上班,秦爺爺就帶著他進(jìn)去找一找,終于看到小孩的父親了。

      總而言之,秦爺爺做的好事一籮筐也裝不下,只要對(duì)人民有益,他什么都愿意做,看,我的秦爺爺是個(gè)大好人吧?

    難忘的三年級(jí)作文 篇3

      正月十五的晚上,我和媽媽突然聽到外面有“噼啪”聲,就跑道院子里看,在空中有許多禮花,我連忙進(jìn)屋和媽媽一起穿上衣服,奔向體育場(chǎng)。

      到了體育場(chǎng),那里人山人海,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,才擠到前面。我看了一個(gè)禮花,他很小,可第二個(gè)就大多了。突然來了一個(gè)非常大的禮花,像一張?zhí)貏e大的網(wǎng),然后又來了一個(gè),當(dāng)全部變成煙下降的時(shí)候,像一棵非常大的柳樹,接著,又來了一個(gè)在空中旋轉(zhuǎn)的禮花。這時(shí),空中出現(xiàn)了一個(gè)假蜈蚣,然后一點(diǎn)點(diǎn)消失。緊接著,一個(gè)又一個(gè)禮花升上天空。有的像孔雀的羽毛,有的像閃閃的珍珠,有的像無數(shù)棵珍珠閃過,有的像一棵棵塔松,有的像鏈條,有的像……就像走進(jìn)了花的海洋。

      我張望著天空,手舞足蹈,又蹦又跳,興奮極了,甚至被人撞了幾下,都感覺不到。

      不知不覺中,已經(jīng)很晚了,媽媽催我回家,我都不忍離去。直到天空中的花漸漸地少了,觀看的人也所剩無幾了,我才戀戀不舍地和媽媽回了家。

      這次看花令我終生難忘,真希望明年的看花之夜快點(diǎn)到來。

    難忘的三年級(jí)作文 篇4

      “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”,我和父母來到杭州西湖歡度中秋和國慶。

      適逢中秋節(jié)的晚上,我們來到西湖邊,觀看大型燈光舞劇《印象西湖》。

      一開始,燈光暗了下來,遠(yuǎn)處的燈光依次亮了起來。水面上一個(gè)懷抱琵琶的人在彈奏著一曲美妙的樂曲,拉開晚會(huì)的序幕。緊接著,一排排、一群群戴斗笠的演員出場(chǎng)了。燈亮起來照在演員的身上。遠(yuǎn)處一輪黃黃的、圓圓的東西出現(xiàn)了,慢慢升到半空中,那是用LED燈光照射出的大月亮,很有中秋節(jié)的氣氛。

      兩個(gè)分別扮演梁山伯與祝英臺(tái)的人出場(chǎng)了,她們拿著折扇,面帶笑容,在水面上演唱一曲黃梅戲《梁山伯與祝英臺(tái)》,贏得了熱烈的掌聲。

      給我印象最深的是水上芭蕾。演員們那優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂,仿佛真的有一只只天鵝在水面上飛舞。接下來還有很多有趣的表演,比如:變化著燈光的大圓布幕、金色的橋、火樹銀花,最終表演在歌唱祖國的歌聲中結(jié)束,水面上顯現(xiàn)一排大字:“最憶是杭州”。

      看完《印象西湖》,我對(duì)杭州有了進(jìn)一步的了解,也為演員高超的表演所折服。今年的中秋我過得很有意義。

    難忘的三年級(jí)作文 篇5

      8月2日早上,李老師帶我和博陽去望江菜市場(chǎng)采訪,過一把記者的癮。我心里美滋滋的,心想:采訪肯定是件既快樂又新鮮的事。

      一路上,我倆唧唧喳喳的,像只快樂的小鳥。一進(jìn)望江菜市場(chǎng),放眼望去,哇,菜市場(chǎng)規(guī)模好大!蔬菜攤、海鮮攤、熟食攤應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。要開始采訪了,我頓時(shí)緊張起來,心想:我以為采訪很容易很神氣的,原來更需要勇氣和膽量。

      我們來到海鮮攤前,余博陽問:“阿婆您好,我們是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者,請(qǐng)問我們能問您幾個(gè)問題嗎?”

      “什么問題?”阿婆笑瞇瞇的。

      “您擺攤有幾年了?”我鼓起勇氣開了口。

      “四年了!卑⑵藕芎蜌獾馗嬖V我們。

      “那您早上幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)回家呢?”

      “早上大概三點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)回家!卑⑵艊@了口氣。

      “辛不辛苦呢?”博陽忍不住插了一句。

      “當(dāng)然很辛苦咯!”

      博陽迫不及待地問:“那您日收入有多少呢?”

      “幾十塊是有的!

      接下來,博陽一口氣提了好幾個(gè)問題:“您生意好嗎?如果這些海鮮賣不掉您怎樣處理呢?”

      “生意還可以。賣不完扔掉唄,放在第二天就不新鮮了。”阿婆一臉的無可奈何。

      我疑惑不解地問:“阿婆,您這么辛苦,為什么不做點(diǎn)別的生意呢?”

      “哎,有什么辦法嘛,我們上了年紀(jì)的人,能有其他生意好做嗎?小朋友,你們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來就可以找一個(gè)好工作嘍。”

      謝謝阿婆,祝您生意興隆!

      沒想到第一次采訪就這么成功,我們倆得意洋洋,隨后又訪問了十二個(gè)人,他們的情況大都相似:一般很早起床,很晚回家;攤位貴買不起,只能租;做生意很辛苦,錢難賺。

      這次的采訪不僅讓我了解到大人賺錢養(yǎng)家糊口是多么的辛苦,而且鍛煉了我的膽量,真是受益匪淺!

    難忘的三年級(jí)作文 篇6

      這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,但還是時(shí)常想起以前教我的沈老師。她從一年級(jí)就開始教我了,直到三年級(jí)。

      剛上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都還把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,上課不認(rèn)真聽講,特別調(diào)皮。我每次回答問題都不舉手就站起來回答了。當(dāng)我說完時(shí),沈老師就用責(zé)任的眼光看著我,叫我坐下。下課后,沈老師把我叫到辦公室來,語重心長地說:“積極回答問題是好的,但應(yīng)該尊重老師和同學(xué)。要舉手回答問題,遵守課堂紀(jì)律!蔽揖镏彀忘c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不是個(gè)滋味。

      在二年級(jí),我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長,這都多虧沈老師的教育。每次下課后,沈老師都要我給她編一個(gè)故事,故事一出口,兩節(jié)課都講不完。我每編一個(gè)故事,沈老師就給我講解,我改完后,沈老師就叫我寫在一個(gè)本子上。這樣,我的作文水平也漸漸提高了,沈老師這方法好極了!我的本子都成了一本“童話故事書”了。

      三年級(jí)了,我們學(xué)的東西也越來越多,肯定沈老師就更辛苦了。三年級(jí)開始學(xué)作文,我們班又有一些成績較差的同學(xué),為了讓他們趕上“大部隊(duì)”,所以沈老師想了一個(gè)妙計(jì),讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),就是師徒結(jié)對(duì)。經(jīng)過大家的努力,都有了非常大的進(jìn)步,不過還是要繼續(xù)努力!

      這些年,沈老師教給我了許多知識(shí),為我播下了知識(shí)的種子。沈老師的插柳之恩,我終生難忘。

    難忘的三年級(jí)作文 篇7

      今天,我和爸爸興高采烈的來到大浦鄉(xiāng)村世界旅游區(qū)。

      當(dāng)我們來到有許許多多碰碰車的地方,這不正是我夢(mèng)寐以求的碰碰車嗎?瞧,那些五顏六色的碰碰車正在向我招手。爸爸拗不過我,我高興極了,F(xiàn)場(chǎng)只有一位叔叔帶著一個(gè)小孩,孤身二人在玩,看得出來,他們玩的非常開心。我選了一輛藍(lán)色的碰碰車,我一個(gè)飛躍上了車。車子開動(dòng)了,我開著它,威風(fēng)凜凜,左撞撞,右碰碰,一輛輛空蕩蕩的“可憐蟲”,像無人駕駛的“坦克”,個(gè)個(gè)都“丟盔棄甲”,我神氣極了。突然,車子停了,不動(dòng)了。咦,怎么了?我的“戰(zhàn)甲”怎么不動(dòng)了?哦,原來車子沒電了。管理員又讓我換了一輛車,我又上了一輛紅色碰碰車。這時(shí),呼啦啦,有許多的人來了,有一些“可憐蟲”馬上有了他們的主人,主人開著它們四處打探,好像在收集情報(bào)呢!其中,有一個(gè)身穿粉紅色的裙子,背上背著“蝴蝶”翅膀的小姑娘,我一不小心撞上去,那個(gè)女生“火冒三丈”,連忙向我還擊,我趕緊轉(zhuǎn)身逃走,成功的避開了,才放松下來。“哎,差點(diǎn)撞上了。”我心想?赡桥⒆尤圆涣T休,繼續(xù)向我進(jìn)攻,一來一去,我們大戰(zhàn)許多回合,最后,車子沒電了,游戲結(jié)束了。

      今天是我最難忘的一天!

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