【必備】神奇的三年級(jí)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的神奇的三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
清晨,我來到了學(xué)校,走進(jìn)校園,走進(jìn)電梯間,我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進(jìn)教室,坐到了我的課桌前,這張桌子時(shí)可以變形的,桌子上有兩個(gè)按鈕:綠色和紅色的兩個(gè)。綠色的可以自動(dòng)調(diào)解桌椅的高低達(dá)到最舒適的程度;紅色的可以改變模式:聽講模式和練習(xí)模式。聽講模式時(shí),桌子可以變成一臺(tái)電腦,為同學(xué)們講課;練習(xí)模式時(shí),它會(huì)變成一臺(tái)自動(dòng)出題的機(jī)器,只要把本子放進(jìn)機(jī)器里面,就能自動(dòng)打印出練習(xí)題了。這里的老師也是機(jī)器人,如果遇到連電腦都無法解決的問題時(shí)老師就可以幫學(xué)生們解決。
另外,這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去,比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時(shí)光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學(xué)習(xí)天文知識(shí)時(shí),它就變成了火箭飛到太空中,感覺星球就在我們身邊;如果要學(xué)習(xí)海洋知識(shí),它就會(huì)變成潛艇,潛下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要學(xué)習(xí)歷史,它就是時(shí)光機(jī)帶我們到要學(xué)習(xí)的那個(gè)時(shí)代感受當(dāng)時(shí)的人文風(fēng)情。
我們的教室就是這樣的科技感十足,同學(xué)們?cè)谶@樣的教室中上課學(xué)習(xí),就像在哈利波特的魔法學(xué)校,處處充滿著神奇,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也特別高,我喜歡我的神奇的教室,你呢?也一定喜歡吧。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀吧?那就請(qǐng)隨我來吧。
來到學(xué)校門口,你會(huì)看到門兩邊各站著臺(tái)機(jī)器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會(huì)和人們打招呼,還會(huì)自動(dòng)掃描進(jìn)行身份驗(yàn)證。當(dāng)然,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它們也會(huì)采取措施。
進(jìn)校后,我們來到教室參觀。“哇哦,這里真是太漂亮了!”你會(huì)不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色花朵。遠(yuǎn)處,有幾只動(dòng)物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,它會(huì)根據(jù)外面的溫度來判斷季節(jié),在墻壁上變幻出虛擬動(dòng)態(tài)的四季風(fēng)景。
窗戶本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)外的溫度差別自動(dòng)開關(guān),并把室內(nèi)溫度調(diào)到人體最適宜的環(huán)境,冬暖夏涼,就像一臺(tái)空調(diào)。
課桌上有一個(gè)類似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)按鈕,中間還有一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會(huì)看見今天的課程都從投影口里放映出來了。為了不打擾大家,課桌上還準(zhǔn)備了一對(duì)耳機(jī)。黃色按鈕是作業(yè)按鈕。如果你按下它,就會(huì)掉出一根筆,你盡管拿著這支特制筆在空中寫就好了。如果寫錯(cuò)了只需聲控一下。藍(lán)色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開關(guān)鍵。
怎么樣?你想不想在這樣的學(xué)校上學(xué)呢?最重要的是它可是12小時(shí)開放的,就不用怕遲到啦!
我相信隨著時(shí)代的發(fā)展,我們一定會(huì)坐進(jìn)神奇的教室。
神奇的三年級(jí)作文 篇3
今天早晨,我們乘著汽車來到了九寨溝。剛下車,一股寒風(fēng)撲面而來,凍得我渾身發(fā)顫。
九寨溝有珍珠海、孔雀海、長(zhǎng)海、鏡海、熊貓海......最美的就要算孔雀海了,孔雀海有個(gè)孔雀溝,孔雀溝就像孔雀的頭和脖子,后面寬大的海面就是孔雀身子和美麗的尾巴。潔凈的海水呈現(xiàn)出藍(lán)色、白色、綠色、黃色等瑰麗的色彩,在陽光的.照射下美麗的孔雀海顯得更加美麗。因?yàn)榭兹负O窨兹杆越兴兹负!?/p>
長(zhǎng)海是九寨溝最長(zhǎng)的海,形狀成S形。盡管是初春了,可它的海面上還結(jié)了厚厚的冰,潔白無暇的海面就像在綠山之間嵌著一塊白玉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
熊貓海的海面上也結(jié)了厚厚的冰,有些地方的冰已經(jīng)化了,因此海面上黑白相間,就像熊貓皮,故叫它熊貓海。
九寨溝真是美不勝收,我真希望我的家鄉(xiāng)就在九寨溝,那該多好。
神奇的三年級(jí)作文 篇4
夜晚,我像往常一樣,洗漱完準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,不知不覺我就睡著了。睡著睡著我就來到了一片大草地,一眼望不到盡頭,這時(shí)我看到一頭兇狠的大怪獸急沖沖地向我跑來。我嚇得拔腿就跑,大怪獸在身后拼命地追我,我怕極了。這時(shí)我看到前面好像有個(gè)小房子,我立馬沖了進(jìn)去,慌亂中我看到一個(gè)老奶奶坐在椅子上,笑瞇瞇地看著我。老奶奶對(duì)我說:“我知道外面有大怪獸追你,我這有條神奇的項(xiàng)鏈,可以幫助你打敗它,還能實(shí)現(xiàn)你好多愿望呢!”我接過項(xiàng)鏈,向老奶奶表示感謝,勇敢地走出了小房子。
剛一出門,就看到大怪獸張著大嘴巴,沖著我大吼,然后就看它直沖沖地向我跑來,我趕緊舉起老奶奶的項(xiàng)鏈,突然一陣七彩的光芒沖項(xiàng)鏈中射出,照在大怪獸身上,大怪獸立馬就不動(dòng)了,然后就看到大怪獸慢慢的變小,再變小,最終變成了外婆家養(yǎng)的小狗小灰跑到我的身邊,還一個(gè)勁地舔著我的小腿。我忍不住開心地笑了,對(duì)著小灰揮揮拳頭,笑著說:“原來是你這只大怪獸啊。"
突然一陣急促的鈴聲把我吵醒了,我揉揉眼睛,發(fā)覺原來我在做夢(mèng)啊!多想擁有真正的魔法呀!
神奇的三年級(jí)作文 篇5
神奇的教室是什么樣子的呢?讓我看一起去看一看吧。
走進(jìn)教室,你會(huì)看到白色的墻壁變成了綠油油的草坪,地下干凈的一點(diǎn)灰塵也沒有,黑板也非常干凈,桌椅擺放的整整齊齊,沒有一點(diǎn)彎曲的地方。
神奇的教室神奇在哪個(gè)地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有紅,黃兩個(gè)按鈕。按紅色的那個(gè)按鈕是把上課用的書,筆,本拿出來的,按黃色的那個(gè)按鈕是把上課不需要的東西收起來的。神奇的教室它還神奇在衛(wèi)生上,老師只要說“擦黑板”,黑板就像長(zhǎng)了一雙手一樣,把自己擦的干干凈凈的。要是哪位同學(xué)位子上有垃圾,你不用說話,它就會(huì)自己撿起來。神奇的教室還神奇在最后一個(gè)地方,一定能讓你意想不到。教室的前門的右上方有紅,藍(lán),黃,綠,紫五個(gè)按鈕。按紅色的那個(gè)按鈕,教室就像長(zhǎng)了兩條腿一樣,自己走了起來。按藍(lán)色的那個(gè)按鈕,教室就會(huì)自己跑起來。按黃色的那個(gè)按鈕,教室就像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,在天空中自由翱翔。按綠色的那個(gè)按鈕,教室就會(huì)在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那個(gè)按鈕教室就像裝了兩個(gè)彈簧似的,自己跳了起來。非常有趣。
我想,隨著科學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展,我們一定能在這種教室里面學(xué)習(xí)。
神奇的三年級(jí)作文 篇6
暑假,我去了浙西大峽谷玩,那里有許多神奇美麗的景點(diǎn)?墒,最讓我難忘的還是雙瀑奇觀——柘林瀑。
一走進(jìn)景區(qū)大門,一條彎彎曲曲的棧道就呈現(xiàn)在眼前。棧道四周,處處是美景:細(xì)細(xì)的水流緩緩穿過大小不一的巖石的夾縫中,流向了一個(gè)碧綠的小水潭里。那小水潭,宛若綠寶石般翠綠,非常漂亮,使我流連忘返!
我首先來到了一個(gè)小瀑布——炎生瀑的面前。水流迫不及待地從瀑布口一下子涌了出來,不顧一些巨大巖石的阻礙,飛快地沖進(jìn)了一個(gè)清澈的小池塘里。這個(gè)小池塘里的水,如冰雪般清涼,如鏡子般平靜。你瞧,周圍的樹木正在照著“鏡子”呢!那么多的水,是從哪兒來的,我決定去探個(gè)究竟。
沿著棧道往上走,我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”:路過一個(gè)根據(jù)鯉魚跳龍門的典故而建造的“鯉魚石”,就來到了龍門瀑。這讓我想起了“鯉魚跳龍門”的好兆。龍門瀑的水流沖擊力可不!聲音如同山崩地裂,形態(tài)好似一塊掛在山上的巨大透明幕布。真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!龍門瀑旁的石壁上,刻著紅色的四個(gè)大字“如簾如練”。因?yàn)樯掀冽堥T瀑,瀑面寬泛如幕簾;下瀑炎生瀑,瀑面細(xì)長(zhǎng)如軟練,兩條瀑布互相呼應(yīng),形成了所謂的“雙瀑奇觀”。
最后,我又來到了風(fēng)柘橋。風(fēng)柘橋下,泉水丁冬。我和爸爸在橋下玩起了打水仗。一會(huì)兒,我在他頭上做了“人工降雨”,爸爸嚇得躲到了巖石后面。我急忙拿起水槍,往他躲的地方射。爸爸發(fā)出了一聲“慘叫”,我得意地笑了起來。
柘林瀑給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂!
神奇的三年級(jí)作文 篇7
晚上十點(diǎn)多鐘,我終于寫完了作業(yè),便模模糊糊的躺在床上睡著了。
早晨一起來便有個(gè)機(jī)器人在我旁晃來晃去他一見我醒了便說:報(bào)告長(zhǎng)官有外星人入侵什么快帶我去。
我一到外面看驚呆了,外面到處是外星人“我們不能和他們硬碰硬我說。
我的軍是趕緊說:既然不能,那就和他談和平,我去去就來。說完他便成著火箭去了。
不一會(huì)他便回來說:和平成功
神奇的三年級(jí)作文 篇8
珠繡,顧名思義就是用珠子繡上去的手藝活。
今天,我參加了蕭山日?qǐng)?bào)組織的珠繡畫活動(dòng),親身體驗(yàn)了指尖上的藝術(shù)——珠繡。首先,蕭山珠繡非遺傳承人王麗華老師給我們講了珠繡的心得,“這是一個(gè)慢工出細(xì)活的手藝,要有三心:精心、靜心、盡心!边@項(xiàng)活動(dòng)需要我們的耐心,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作時(shí)是非常困難的。
我從大姐姐那領(lǐng)來了材料,開始了我的珠繡。我先拿起一跟細(xì)線,然后將它穿進(jìn)針孔,由于我經(jīng)常幫奶奶穿線,所以這根本難不倒我。剛得意了沒多久,我被串珠子難倒了,珠子就像許多調(diào)皮的小精靈,讓它往這它偏往那,剛要穿進(jìn)去時(shí),他便跳走了,我試了好幾次都沒有成功,心里萌生了想要放棄的念頭,媽媽好像看透了我的心思,鼓勵(lì)我“別著急,慢慢來”我也想起了剛才老師說的三心:精心、靜心、盡心。繼續(xù)嘗試,終于,我穿進(jìn)去了,一顆,兩顆……俗話說“熟能生巧”,經(jīng)過多次嘗試后,我穿的越來越輕松,時(shí)間不知不覺中就過去了大半,我也已經(jīng)快繡好了?粗@些閃亮的珠子,我充滿了感慨:珠繡雖然漂亮,但要繡好一幅完整的作品,那可得下不少功夫!
神奇的三年級(jí)作文 篇9
我們的教室十分神奇,又神奇的課本、富有彈性的門窗、地板和墻,物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等等一些絕對(duì)稀奇的東西。不信?我給你們講講。
我們的課本特別神奇,它的外表和普通的書一樣?煞珠_后大不相同了,翻開后看不到一頁(yè)書。只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片。你們可別小看這小小的芯片。它的作用可大了。它包羅萬象,上知天文,下有地理,就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書館。這本書使用起來也很方便。等你翻開書的時(shí)候,就會(huì)聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識(shí)的世界,請(qǐng)問你想了解哪方面的內(nèi)容?請(qǐng)選擇!苯又壕辽蠒(huì)出現(xiàn)一行行選項(xiàng)。有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩(shī)300首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕一點(diǎn)就行了。再點(diǎn)一下你想了解的成語,就能一目了然啦。
為了防止安全事故,我們班上還有富有彈性的門窗,地板和墻。假如你不小心摔倒在地板上,地板就會(huì)立刻把你反彈成直立狀態(tài)。撞倒門窗和墻依舊會(huì)把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室還有一個(gè)能把垃圾轉(zhuǎn)換成電源的機(jī)器。他能把日常的垃圾轉(zhuǎn)換成電。只要你把垃圾放到一個(gè)小盒子里,再把這個(gè)盒子放到能源轉(zhuǎn)換機(jī)。過一小會(huì)兒,垃圾就變成電了。這樣真是既節(jié)能又環(huán)保,真實(shí)惠呀。
朋友們,當(dāng)你讀完了這篇作文,是不是很想來看看呢?那就來吧!我們?nèi)喽細(xì)g迎你哦!
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