【精品】想象未來(lái)三年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)我要買別墅,把別墅裝飾得很實(shí)用、很美觀。我先要把墻用顏料涂起,每一小格涂一種顏色,我要多涂一點(diǎn)綠色,那對(duì)眼睛和心情會(huì)更放松,第二步,要把家里的電器裝上遙控裝置,要一按冰箱那個(gè)按紐冰箱就會(huì)打開,一按煮飯那個(gè)按紐就會(huì)開始煮飯等等。第三步,我要做幾只小鳥出來(lái),用線連接在一起掛在床頭上,那樣就很漂亮了。
這樣,我就住在一個(gè)既實(shí)用、又美觀的別墅里了!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在我的未來(lái)人們可以登上火星上去住了,我有了自己的公司,我可以每天干許多許多的事比如:我可以悠閑的在屬于我自己的辦公室里處理自己的文件和客戶的需要?梢栽诶锩娲抵鴽鏊娘L(fēng)。看著電腦里的信息。
然后,我們的公司開到了火星,我們可以看看外星人是否真的存在。我們的公司越來(lái)越紅火。逐漸擴(kuò)建的公司開了飯店、文具店、等等。我們交了許多外星朋友。中國(guó)科技發(fā)展越來(lái)越快,我們能聽懂外星人的語(yǔ)言,可以跟它們交談。
真想現(xiàn)在看看未來(lái)的世界呀!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我希望未來(lái)的筆是這個(gè)樣子的,他有無(wú)窮的魔力。能給人類帶來(lái)無(wú)限的幸福。
它可以教你畫畫,按一下黃色按鈕,它就會(huì)活潑的對(duì)你說(shuō)﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來(lái)教你吧!”你只需要對(duì)它說(shuō)你想畫的東西,它就會(huì)教你畫。你只需要拿著它,它會(huì)自己畫,還會(huì)告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形,你就會(huì)畫了。它最后給你評(píng)分,給你寶貴的意見。
它還是個(gè)好老師,當(dāng)畫手抄報(bào)的時(shí)候,可給你寶貴的意見。你寫作業(yè)的時(shí)候,它就派上用場(chǎng)了,你哪個(gè)字寫錯(cuò)了,它會(huì)提醒你。當(dāng)你走神的時(shí)候,它會(huì)提醒你。你不會(huì)的題或不認(rèn)識(shí)的字,它都會(huì)給你講解,直到你明白為止。如果你經(jīng)常走神,它就說(shuō)你一頓,要是不聽勸,它就會(huì)把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫累了,它就會(huì)講個(gè)笑話給你聽,放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想,應(yīng)該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣也保證了正確度,也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙雕呀!
你一定在擔(dān)憂,這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心,你自己的筆,就算別人千方百計(jì)地想出什么妙計(jì),也絕對(duì)偷不了你這支筆。因?yàn)檫@支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時(shí),這支筆就會(huì)隱藏起來(lái),給主人發(fā)出警報(bào),這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),就能創(chuàng)造出這種神奇的筆!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀!課桌何時(shí)變了樣子:一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過(guò)去坐下。
這個(gè)小課桌一見我坐下,就說(shuō):“以后你就是我的小主人了,我會(huì)幫助你的!蔽议_心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層。“每一層都是放不同東西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會(huì)知道了!边@個(gè)小課桌還挺愛買弄呢!
課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的,如果你上課紀(jì)律不好,它在下課就會(huì)爆炸,如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸,那么老師在快放學(xué)時(shí),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識(shí)的大門,換得禮品!
“呀,要上課了!”我叫道。“沒事,按一下那個(gè)紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了!蔽野聪隆罢Z(yǔ)文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來(lái),好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點(diǎn)也不累,太好玩了!
“砰砰砰!毙≌n桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要!币幌伦芋@醒了。。≡瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我希望,未來(lái)真的可以出現(xiàn)這樣的課桌。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我去科技館參觀,其中有一個(gè)時(shí)光機(jī)器令我著迷。突然一道亮光閃耀在我眼前,我被強(qiáng)光弄的暈了過(guò)去。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),一個(gè)陌生人出現(xiàn)在我面前。我剛想問這是哪里,他就突然說(shuō),這是20xx年,這是未來(lái)的世界,我不禁好奇的向四周張望,我頓時(shí)意識(shí)到,這里的環(huán)境大不如以前,樹木青山也所剩無(wú)幾,我正想開口詢問,他就止住我,并對(duì)我說(shuō),由于之前人們過(guò)度砍伐樹木,污染浪費(fèi)水資源,和一系列對(duì)自然環(huán)境的不重視,導(dǎo)致環(huán)境惡化,氣候變暖,天氣也極度變化,冰川也加速融化,人類的家園越來(lái)越小,極端的天氣和冰川融化,使我們的地球越來(lái)越糟糕,而這一切就是我們?nèi)祟愒斐傻暮蠊。我聽后一身冷汗,他繼續(xù)說(shuō)道,不僅如此,各國(guó)為了爭(zhēng)奪資源,不惜一切代價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的家園現(xiàn)在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問題并存,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),而這些都是我們自己造成的`后果,我問他,那我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能保護(hù)我們的家園?他說(shuō)辦法有很多種,也很簡(jiǎn)單,但我們需要堅(jiān)持。他緩了緩繼續(xù)說(shuō)道,我們必須保護(hù)我們的家園,珍惜資源和環(huán)境,讓人類文明起來(lái),不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng),這是最好的方法,他說(shuō)完就突然消失了,忽然間,我眼前一亮,之后就什么也不知道了。當(dāng)我回過(guò)來(lái)神時(shí),時(shí)間,還是以前的模樣,這段時(shí)間仿佛停止了一樣……
在今天過(guò)后,我呼吁我的同班同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境,我也變得更加文明,并且更加愛護(hù)我們的家園。因?yàn)槲颐靼,我們有一份重大的?zé)任。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
世界上現(xiàn)在到處都是鞋,皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋,買耐用又漂亮的,最少也要七八十元;如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子,鞋子太貴,又不能光著腳丫子走呀!我就發(fā)明了一款鞋子,它既漂亮又省錢,還很耐用。下面我來(lái)介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧!
人們住在高樓大廈里,又沒有電梯,只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書包很重,又要爬樓梯多辛苦,我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上,正要上樓梯時(shí),它就會(huì)開夠啟彈跳模式。開始上樓了,我發(fā)明的鞋子就開始跳了,它不像我們每次只能走一級(jí),而是每次跳一段,這樣一分鐘就能“跳”二十層。
我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如,你三歲買的,到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器,會(huì)隨著冷熱變化,冷了變成棉鞋,熱了變成涼鞋,上山時(shí)變成布鞋……
因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣,所以一直沒有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo),只能叫它“魔鞋”了!
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍(lán)色的按鈕,桌子就會(huì)自動(dòng)降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會(huì)加熱,不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手,非常舒服。
如果你在讀書寫字時(shí),姿勢(shì)不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦,眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦,它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>
你說(shuō)妙不妙? 有人一定會(huì)問,這種桌子是玻璃做的,萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國(guó)名,在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無(wú)恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí),你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形,你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底,因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們,這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
我們的筆有許多缺點(diǎn),比如我們削鉛筆的時(shí)候,需要耗費(fèi)許多時(shí)間;它通身圓滾滾的,一不小心便會(huì)從“懸崖”上掉下來(lái),摔得粉身碎骨,或攔腰截?cái)。畫畫課時(shí),我的彩筆只有五支,讓我不能畫得盡興。所以,我發(fā)明了一種筆——多功能防盜筆。
這枝筆是棱柱形的,彩虹的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,每天變一種顏色,我就知道今天星期幾了。它的筆頭是尖的,我想要什么顏色就按一下一個(gè)按鈕,它就可以變換顏色。這枝筆還可以“自動(dòng)清除”,也是按下一個(gè)按鍵它就彈出一塊橡皮,把錯(cuò)字改正。除此之外,如果我們握筆姿勢(shì)不對(duì),這枝筆就會(huì)發(fā)出“滴——”的聲音,并把筆尖縮回,直到我調(diào)整正確姿勢(shì),才能繼續(xù)寫字。它還有一個(gè)特別功能,在我心情不好的時(shí)候,就會(huì)播放音樂,我最愛聽的音樂是“后來(lái)”。還有一個(gè)微形電腦在筆的尾端,我迷路時(shí)就可以用微形電腦來(lái)導(dǎo)航。我甚至可以用來(lái)投影各種影像,查找資料等。
這支筆還有兩個(gè)特異功能,分別是隨意變換種類和防盜指紋系統(tǒng)。隨意變換種類可以把水筆變成鉛筆,再變成鋼筆。防盜指紋系統(tǒng)功能則能防止筆被盜,因?yàn)橹挥兄讣y對(duì)上才可以寫字,否則就算偷走了也是一支廢品,沒有任何意義。
“起床了!”一聲巨吼從天而降,我這才明白我原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng),我多希望這種筆可以發(fā)明出來(lái)。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子。現(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕,它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小,你把它裝進(jìn)口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí),只須按一下按鈕,它又會(huì)變回原來(lái)的樣子,寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,立在旁邊的機(jī)器人會(huì)幫你到水,給你捶背,十分鐘后,你就消除一天的疲勞,精神十足。開飯了,機(jī)器人就端上一桌你愛吃的飯菜,飯后它又有條理地收拾碗筷,擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣,使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的,你一進(jìn)房子它就亮,你一離開房間它就關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園,花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置,如果花草渴了,它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。
告訴你吧,這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力,將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
我首先要發(fā)明一種特別的魚,它的嘴巨大無(wú)比,一口能吞下幾噸重的垃圾,身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚鱗,反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái),種子落到海底,經(jīng)過(guò)海水的澆灌,光線的照耀,就快速的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,果子有很多種,有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝,還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多,如果地面上住不下,可以到海里去住,海里的人可以吃那些水果荷蔬菜,可以吸收魚鱗反射的光芒。
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