跳繩三年級作文300字集合五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩三年級作文300字 篇1
我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。
我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運會上的運動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的。”此刻,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗;侍觳回撚行娜耍医K于跳過了一個!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!
從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!
我終于學(xué)會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。
跳繩三年級作文300字 篇2
每個人生下來都有無數(shù)個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。
在我幼兒園讀大班的`時候,跳繩120個才達標(biāo),有十幾個小朋友都有達標(biāo),我就不會跳;氐郊覍寢屨f,我想學(xué)跳繩。
第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩!本瓦@樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低!边示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過來問我:“怎么了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標(biāo)!
我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續(xù)!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結(jié)果,我也跳了20個達標(biāo),老師表揚了我。
還有很多的第一次等著我去體驗,只要認(rèn)真對待每一件事,要堅持就勝利!
跳繩三年級作文300字 篇3
記得一年級的時候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會跳繩。
回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領(lǐng),一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習(xí),我跳繩跳得越來越熟練,終于我學(xué)會了跳繩。
通過這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。
跳繩三年級作文300字 篇4
今天,我們上課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅耍瑢W(xué)們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
跳繩三年級作文300字 篇5
新學(xué)期到了,學(xué)校有了新的創(chuàng)意,采用了新的教育方式,每個同學(xué)收到了一本特別的家校聯(lián)系本,這本家校聯(lián)系本與以往不同,上面除了要我們記載每天的各科作業(yè),還增加了快樂閱讀和健身驛站兩個項目,今天我要講的就是我在健身運動過程中的感受。
我和媽媽一起制定的新學(xué)期健身計劃以跳繩為主,因為媽媽考慮到六年級的孩子已經(jīng)進入生長發(fā)育期,跳繩可以幫助我長高,我已經(jīng)很久沒跳繩了,可是母命難違,每天做完作業(yè)后,只好拿著繩子乖乖地跟著媽媽下樓去跳繩。第一天,我花了吃奶的勁才跳了30個,跳完后還氣喘吁吁,而媽媽卻執(zhí)意要我一口氣跳到100個才能回家,這不是強人所難嗎!第二次我使勁的跳也還是沒能跳過50個,一次、兩次、三次······都沒有達成目標(biāo),在我跳了十多次后,我終于跳到了100個,整個人都快累趴下了。此后,我每天堅持跳繩,天天都能進步一些,有時進步1個,有時進步5個,有時進步10個,經(jīng)過十多天的鍛煉,今天我一口氣跳了210個,跳完后也并不感到很累,是什么能讓我能跳這么多?媽媽告訴我:是我堅持不懈的努力,是持之以恒的毅力,是每天進步一些的方法,讓你成功的。
凡事只要堅持就一定能成功,記住堅持到底就是勝利!
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