【精華】小烏龜三年級(jí)作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
放暑假了,一個(gè)人在家很無(wú)聊,就嚷著叫媽媽買(mǎi)動(dòng)物玩,媽媽說(shuō):“就你這樣,只適合養(yǎng)小烏龜。”“太好了,媽媽?zhuān)x謝你!”
我們?nèi)コ匈I(mǎi)了兩只長(zhǎng)壽龜,臨走時(shí),飼養(yǎng)員對(duì)我說(shuō):“每次要給它們八顆龜糧,還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家,我把它們放進(jìn)魚(yú)缸里,就開(kāi)始觀察它們這兩個(gè)小東西,頭一會(huì)從龜殼里伸出來(lái)看看,聽(tīng)到動(dòng)靜又迅速地縮進(jìn)龜殼里。
一個(gè)龜殼顏色深,另一個(gè)龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字,龜殼顏色深叫“開(kāi)開(kāi)”是哥哥,龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開(kāi)開(kāi)”,它呢,比較安靜,比較老實(shí),爬得慢吞吞地,但我一撒食物,它的頭迅速地伸出來(lái),嘴巴一吸,食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧,它呀,四只爪子爬個(gè)不停,成天想著怎么出去,完全不顧吃食物,看起來(lái)有點(diǎn)傻其實(shí)它還真聰明呢,它爬到開(kāi)開(kāi)身上就能爬出魚(yú)缸,爬出來(lái)兩次,有一次爬出來(lái)我們沒(méi)找到它,幾天過(guò)去了,我想這天這么熱又沒(méi)水喝又沒(méi)食物吃,它肯定死了,我很傷心,每天只能看著開(kāi)開(kāi)了,多沒(méi)勁。
過(guò)了十幾天,我奶奶拖地的時(shí)候,突然看見(jiàn)心心不知從哪爬了出來(lái),我興奮地把它拾起來(lái):“找你找了那么久都沒(méi)找到,你躲哪去了,下次不要再跑了啊!
從這以后,這兩只小烏龜搬了家,住進(jìn)了有頂?shù)姆孔,我每天幫它們換水,給它們食物吃,現(xiàn)在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友:開(kāi)開(kāi)心心!
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
今天,天氣晴朗,在美麗的森林公園,小鴨和小烏龜將舉行一次游泳比賽。
聽(tīng)說(shuō)有精彩的比賽,公園馬上熱鬧起來(lái)。小兔、小羊、小鹿們?cè)缭鐏?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),將為比賽雙方加油。這次比賽的裁判是小金魚(yú),小金魚(yú)先叫小鴨、小烏龜熱身一下。小鴨對(duì)小烏龜冷笑著說(shuō):“小烏龜,你別跟我比了,你準(zhǔn)輸!毙觚斠宦曇膊豁憽_^(guò)了一會(huì)兒,小金魚(yú)喊出了響亮的吼聲:“預(yù)備——”隨著就舉起了發(fā)令槍。“砰——”的一聲,小鴨和小烏龜馬上劃動(dòng)自己的腳,使勁地向終點(diǎn)游去。“加油,加油!”小動(dòng)物們揮動(dòng)著雙手。
小鴨拿出了自己的看家本領(lǐng),讓自己整個(gè)身體浮在水面上,然后用兩只鴨腳板當(dāng)船槳拼命向后劃動(dòng),頓時(shí)水面蕩起了一陣陣波紋,小鴨快速地向前游去。小烏龜也不敢示弱,擺動(dòng)自己的四只又短又細(xì)的小腳,向前沖去。可是小鴨的速度實(shí)在太快了,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把小烏龜甩在后面。觀看的小動(dòng)物們高聲的歡呼著:“小鴨,你真行,你太厲害了!冠軍肯定是你了!”小鴨聽(tīng)了十分高興,偷偷地往后一看,連小烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有!肮,冠軍一定是我了!”小鴨仿佛出現(xiàn)了自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的神氣,仿佛聽(tīng)到了小動(dòng)物們的祝賀聲……霎時(shí)一股暖流流邊全身,小鴨不自覺(jué)得飄飄然起來(lái),心里暗暗地說(shuō):“我一定要把自己打扮地漂漂亮亮,給他們留下美麗的形象!毙▲喛吹角懊嬗袀(gè)小島,小島上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的小花。小鴨迅速游上小島,摘來(lái)許多好看的小花,為自己精心打扮起來(lái)……
這時(shí),小烏龜仍然咬緊牙關(guān),用盡全身力氣往前追去。突然小烏龜看到小鴨在小島上打扮,就靈機(jī)一動(dòng):“我從河底游到終點(diǎn),這樣小鴨就看不到我了。”于是小烏龜潛入河底,迅速地從河底游到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們起勁地鼓起掌來(lái):“小烏龜,你太棒了,太棒了!”小鴨聽(tīng)到小動(dòng)物們的'高呼,嚇了一跳,看到小烏龜已站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他懊悔不及。裁判小金魚(yú)大聲宣布:“今天的游泳比賽冠軍是——小烏龜!”小動(dòng)物們紛紛為小烏龜祝賀。
小鴨羞愧地低下了頭……
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
烏龜是我最喜愛(ài)的一種動(dòng)物。
寒假期間,舅舅送我兩只小烏龜。這兩只可愛(ài)的小烏龜樣子很不尋常。它們穿著一件深褐色格子的“外衣'',油光發(fā)亮,像是威武將軍身上穿的鎧甲。“外衣''上有十幾個(gè)近似六角形的格子,很像棋盤(pán)。
咦,小烏龜怎么沒(méi)有頭呢?為了弄清小烏龜?shù)念^到底是什么模樣,我把魚(yú)缸里的小烏龜放到一塊木板上,烏龜像是察覺(jué)到什么似的,忙把頭伸出殼外。這時(shí)我清清楚楚地看到烏龜?shù)念^是三角形的,皮膚是灰綠色的。
它四下張望,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,就開(kāi)始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出來(lái),身子稍微抬起,向前移動(dòng)。接著,又用前面的右腿和后面的左腿伸出來(lái),又向前移動(dòng)了一步,烏龜一步一步地向前爬,走過(guò)的地方留下了兩道水痕,樣子真有趣。
我問(wèn)舅舅:“舅舅,假如烏龜遇到了危險(xiǎn)怎么辦呢?''舅舅并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是說(shuō):“你可以自己做實(shí)驗(yàn)。''于是,我拿來(lái)一根筷子在烏龜?shù)臍ど锨昧藥紫拢瑸觚斚癜l(fā)現(xiàn)了什么似的,把頭。腳。尾巴全都縮進(jìn)了它那堅(jiān)固的殼里,以防止敵人的入侵。哦,我明白了:烏龜背上的殼雖然很笨重,但它卻能保護(hù)自己,避免災(zāi)難。
望著這小生命,我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>,心中不由得對(duì)烏龜增生了幾分敬意,更佩服它那認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定能達(dá)到目的的精神。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
今天,爺爺送給我一只小烏龜,它長(zhǎng)著一雙又黑又圓的小眼睛,大大的嘴巴和小小的腦袋,很討人喜歡。
我把小烏龜放入水缸中,可是我看它爬來(lái)爬去,好像在尋找什么。我非常納悶,心想:“小烏龜在干什么?是餓了嗎?”于是我拿了一塊肉,放在了水缸里。我站在水缸前,可是小烏龜就是不吃。于是,我躲在一個(gè)小角落里。只見(jiàn)小烏龜把它的頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,用力一咬,咬住肉,不停地抓著肉,好像在說(shuō):“餓死我了,終于等來(lái)了一頓豐富的美餐,我一定要美美地把你全吃了。”
它吃完后,便縮進(jìn)了它的“小房子”睡覺(jué)了。我覺(jué)得無(wú)聊,便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒,在水缸中攪來(lái)攪去,只見(jiàn)水中很快組成了一個(gè)“小旋渦”。小烏龜感覺(jué)到了有動(dòng)靜,便伸出頭,它想逃,可是逃不掉,只能隨著“旋渦”不停地轉(zhuǎn),逗得我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜,因?yàn)榭陀^存在給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
吱吱吱,我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無(wú)比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽(tīng)說(shuō)烏龜在陸地能生活3天呢!
它可喜歡吃大魚(yú)大蝦呢!
它爬上爬下,好像要出來(lái)出來(lái)似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱,我的小烏龜可調(diào)皮了。它長(zhǎng)著堅(jiān)硬無(wú)比殼,有著那鋒利爪子,還有那粗短的四肢。聽(tīng)說(shuō)烏龜在陸地能生活3天呢!
它可喜歡吃大魚(yú)大蝦呢!
它爬上爬下,好像要出來(lái)出來(lái)似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言介紹了自己的小烏龜,堅(jiān)硬無(wú)比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢,小作者能夠緊抓小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)來(lái)介紹,表明小作者善于觀察,值得大家學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。為了讓讀者對(duì)小烏龜了解得更多,小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物,刻畫(huà)了它的動(dòng)作,將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來(lái)了,激起了讀者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài),也流露出了小作者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情,寫(xiě)得真棒!
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
我家的小烏龜我家有只烏龜兒,它的歲數(shù),比我還大,但它卻膽小如鼠。烏龜兒總是探頭探腦的,干什么事情都躡手躡腳的,我有時(shí)只需望望它,它就趕緊把頭縮進(jìn)“小被子”——龜殼。烏龜兒的“小被子”很光滑, 并且有規(guī)則的花紋,在耀眼的陽(yáng)光下閃耀著光澤呢!烏龜兒的翻身和吃食常常讓我們發(fā)笑。它漫漫地伸出脖子一頂,后腳在空中劃了個(gè)圓圈,身子一抬,一下子就完成了翻身動(dòng)作,好像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員似的。烏龜兒吃食時(shí)也非常小心。每一次我把肉放下去,它都先用頭碰碰,又馬上把頭縮了回去。過(guò)了幾分鐘,它才又緩緩伸出小腦袋,左右觀察一翻,確定安全以后,它才一下子咬住肉,一口吞掉,馬上又把腦袋縮回去。次次如此決不含糊。最近,我的烏龜兒不知得了什么毛病,對(duì)食物毫無(wú)興趣,連看也不看,整體趴著不動(dòng)。我想可能它快冬眠了。爸爸不相信,還給它吃許多雜七雜八的食物,你說(shuō)烏龜兒會(huì)吃嗎?
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
我家有兩只小烏龜,非?蓯(ài)。它們一只大一只小,頭的兩側(cè)各長(zhǎng)有兩個(gè)紅色的橢圓形紅點(diǎn)兒,好像是兩個(gè)紅臉蛋兒。它們捕魚(yú)時(shí)最可愛(ài)了。有一次,小的烏龜咬住了一條魚(yú),大的看見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)來(lái),一口就把小魚(yú)搶了過(guò)來(lái),吞了進(jìn)去?蓱z的小烏龜還得重新捕魚(yú)。
因?yàn)槲移綍r(shí)總是拿黃色的小魚(yú)網(wǎng)喂魚(yú),所以,日子久了,每當(dāng)我拿起魚(yú)網(wǎng)要給它們撈魚(yú)時(shí),還沒(méi)等撈著,它們就急忙跑過(guò)來(lái),一口咬住魚(yú)網(wǎng)。唉,真是拿它們沒(méi)辦法。而且,它們還認(rèn)識(shí)人了。有一次,我放學(xué)回家,想看看它們。剛走近陽(yáng)臺(tái),它們就急忙朝我游過(guò)來(lái),瞪大雙眼盯著我,兩只前爪不停地向前扒,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我餓了,我餓了,快給我魚(yú)吃吧!”
還有一次,爸爸剛買(mǎi)回來(lái)小魚(yú),還沒(méi)等把小魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸,兩只烏龜就盯著裝小魚(yú)的塑料袋,隔著魚(yú)缸張開(kāi)了大嘴。它們那迫不及待的樣子真可愛(ài)!
我家的小烏龜可愛(ài)極了。它們已經(jīng)成了我的好伙伴。
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
最近,我家新買(mǎi)了一只小烏龜,我非常高興,買(mǎi)上后就提著小烏龜趕緊往家里跑,接了一盆水,趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買(mǎi)來(lái)的小烏龜在盆子里游來(lái)游去,我又想給小烏龜起一個(gè)名字,于是就突發(fā)奇想地想到了一個(gè)名字,就是“急急”,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑,老是很“急”的樣子,所以就叫它“急急”。接著,我開(kāi)始認(rèn)真的觀察“急急”,而且把它放在床上,它還會(huì)很急的翻過(guò)來(lái)。它有兩雙可愛(ài)的小腳,上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴,總是搖來(lái)?yè)u去。它有一副堅(jiān)硬的龜殼,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的時(shí)候,就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼,真好玩?粗粗彝蝗话l(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟,于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然是殘疾的動(dòng)物,但它也是一條生命,我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它!”聽(tīng)了這話(huà),我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來(lái),我對(duì)小烏龜多了一份同情和愛(ài)憐。
一次,我爸爸說(shuō):“該喂食了!”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”,“急急”一口就吞了一粒。還有一次,我一邊看電視,一邊把“急急”放在地上讓它散步,突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見(jiàn)了,我急得到處找。終于,在一個(gè)陰暗的角落里找到了小烏龜,我似乎明白了“急急”的意思,它好像很喜歡待在陰暗的地方,于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅,小烏龜好像很感激我?/p>
隨著時(shí)間地推移,我和“急急”相處的越來(lái)越好。自從有了小烏龜后,我就不再孤單;有了小烏龜,讓我懂得了有朋友是多么的快樂(lè)!漸漸的,“急急”眼睛的事情,似乎小烏龜忘了,而我呢?似乎也忘了。我喜歡你,我的小伙伴——小烏龜,可愛(ài)的“急急”!
【【精華】小烏龜三年級(jí)作文錦集八篇】相關(guān)文章:
【精品】小烏龜三年級(jí)作文錦集9篇05-29
【熱門(mén)】小烏龜三年級(jí)作文錦集7篇06-01
【必備】小烏龜三年級(jí)作文錦集九篇05-31
【推薦】小烏龜三年級(jí)作文錦集八篇05-30
【精選】小烏龜三年級(jí)作文錦集9篇05-29
精選小烏龜三年級(jí)作文錦集九篇05-29
【精華】小烏龜三年級(jí)作文匯總八篇05-10
【精華】小烏龜三年級(jí)作文匯編六篇05-31
小烏龜周記08-24