有關(guān)上學(xué)的路上三年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
清晨,小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”把我從夢中叫醒,我洗漱完畢吃完早餐背上書包去上學(xué)。
新的一天開始了,路上的行人都匆匆忙忙趕著上班,馬路上的車也川流不息。媽媽騎著電動(dòng)車帶著我向?qū)W校駛?cè),真是?yīng)了那句"一日之計(jì)在于晨"。每當(dāng)駛到十字路口遇到紅燈時(shí),馬路兩邊就會(huì)聚集許多過馬路的.人,當(dāng)綠燈亮起的時(shí)候,人們就像泄了閘的洪水一般爭先恐后向前沖去。但也有人等紅燈覺得時(shí)間太長了,或者是上班就要遲到了,或者是有急事要辦,就會(huì)闖紅燈,看著他們在車流里穿梭,讓我們這些在等待的人們替他們捏了一把汗。在人多路窄的地方總是會(huì)有一些小磨擦發(fā)生。有些人會(huì)相互原諒,說聲“對(duì)不起”就沒事了,可有的人總要掏個(gè)說法誰對(duì)誰錯(cuò),爭論不休,甚至還破口大罵,引來好多人圍觀,使本來就不夠?qū)挸ǖ鸟R路,變得更擁擠了。看到這些闖紅燈的人心想:多等幾秒有什么關(guān)系,生命重要還是上班,辦事更重要!要遵守交通規(guī)則。看到那些相互爭吵的人心想:錯(cuò)了趕快道個(gè)歉,相互原諒,把大事化成小事,小事化了,這樣問題就解決了,又不耽誤上班,辦事,這樣多好。
一路上汽車的鳴笛聲,電動(dòng)車的喇叭聲,人們的說笑聲摻雜在一起,真像是一首“歡樂頌”。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
清晨,我早早地起床上學(xué),我在家里吃過早飯。打扮打扮就出發(fā)了。
我走在上學(xué)路上,正好碰到我的妹妹——王亞楠,我們兩人在上學(xué)路上走著說著就聊了起來。突然,后面有人叫我和亞楠的名字,我扭頭一看是“王婕妤”,我趕緊跟亞楠說:“亞楠,你快看后面,婕妤在后面呢”。亞楠扭頭看了看說:“婕妤,快點(diǎn)兒,我們等著你!辨兼ニ蟛降呐軄,來到我們面前對(duì)我們說:“今天你們怎么走的這么早?”。我笑了笑,說:“你不是也趕上了嗎!”
我們?nèi)艘黄鹱咴谏蠈W(xué)路上,忽然我聽到了幾聲“喵兒”“喵兒”的.貓叫聲,我左看看右看看,看了好久才看到路邊的一堆石頭上有一只小貓,我跟亞楠和婕妤說了說,亞楠看了看說:“呀!它的媽媽呢?去哪了,這只小貓自己怎么生活,太可憐了!”。婕妤說:“要不我們收養(yǎng)這只貓吧!”我沒有想,就直接答應(yīng)了,亞楠也答應(yīng)了。
我們先把這只小貓放到亞楠家里,因?yàn)閬嗛译x上學(xué)路很近,我們才走了不遠(yuǎn),就這么說定了,我們返回到亞楠家,給小貓做了一條被子,讓貓?jiān)趤嗛堇镒 0才藕昧素,差點(diǎn)忘了上學(xué),我看了看表說:“7點(diǎn)多了,快遲到了,怎么辦呀,走路的話時(shí)間會(huì)來不及!蔽覀儎偝鲩T,看到了一位老奶奶送她的孫女兒,還騎著三輪車,她們到我的面前,我說:“坐坐車唄!”,那位老奶奶說:“坐上吧!”,太好了,我連忙說謝謝。我們坐在老奶奶的車上唱起歌來。
這是一個(gè)愉快的早晨。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
在上學(xué)路上我發(fā)生過很多有趣的事,我來給你們講一下吧!
星期天,下午我上學(xué)的時(shí)候,我看到了許多美麗的景色,特別是勞動(dòng)的場面:有在大草地上放羊的,有在莊家地里拔草的,他們的周圍有小花,小草和新種的小樹苗,一派生機(jī)氣象。
正走著,我眼前一亮,一朵小花鮮艷的顏色一下子吸引了我,在它的四周有很多一樣的花朵,美麗而動(dòng)人,我問媽媽:“媽媽。這是什么花呀?”媽媽說:“我也不知道,你問爸爸”,爸爸說:“這是小向陽花,他們預(yù)示著,成長、蓬勃、向上,就像我們看到的地里的'農(nóng)民伯伯,工廠里的工人叔叔一樣,他們生活向上,通過努力使我們的家園更美,我們的祖國更繁榮,你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),掌握各種能力,傳播正能量,不斷進(jìn)取,將來做一個(gè)有用的人,為國家的發(fā)展出一份力”。
聽完爸爸的話,我心里有一種很舒服的感覺,我一定要想向陽花一樣,勇敢,向上,努力學(xué)習(xí),將來也像她一樣綻放美麗。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
今天是第一天自己上學(xué),就讓我給你講講這一路上的趣事吧!
上學(xué)的路上,我看見小花舞蹈,小草和小鳥在一起唱歌。我又看見一位老奶奶,我看見老奶奶摔倒了,我就馬上跑過去把老奶奶扶起來,扶到椅子上,對(duì)她說:“老奶奶,您沒事吧?"老奶奶說:“沒有事,”我問老奶奶:你家在哪里?老奶奶說:“就在前面的村里面,”我問老奶奶:要不要我把你送回去?老奶奶說:“也行,”我就把老奶奶送到了她家里,老奶奶對(duì)我說:“小朋友,你準(zhǔn)備去哪里?”我說:“我要去上學(xué),”老奶奶說:“那你去上學(xué),”我說:“好吧,”我走到了學(xué)校門口,我有點(diǎn)奇怪,奇怪的'是:校門還沒有開,我心想:那位老奶奶肯定很想念我吧,其實(shí):我也很想念那位老奶奶。校園大門開了,我就開開心心地進(jìn)了學(xué)校,我向老師敬禮想我的好朋友告訴了這件事。
通過這次自己上學(xué),我學(xué)會(huì)了:別人遇到困難我們要幫助他,不要不理他。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
早上7:10分,我和姐姐跟往常一樣背上書包向?qū)W校出發(fā)。
我們拿了10元錢吃早飯,因?yàn)闆]什么吃的,所以我們就一人買一碗湯喝?墒,吃著吃著,姐姐的朋友也來這里吃飯了,她們倆聊的可起勁了!什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄,聽說現(xiàn)在很火呢!又說什么不行,我才剛買沒幾天,還沒看呢!什么的,我覺得她們倆很沒意思。
吃完飯,她們走著說著,慢慢悠悠的,我對(duì)她們真是無語了!所以我就加快步伐,走到了要過馬路的路口。我一看是綠燈,心想正好可以順利的過馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈,我心想:“為什么每次我要過馬路的時(shí)候,都是紅燈!為什么?”過了一會(huì)兒,姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候,就瞬間變綠燈了。“為什么我姐就經(jīng)常這么順利,而我就每次都這么卡呢”,正想著,老姐拉著我說:“癔癥個(gè)啥,還不走!彪S著匆匆忙忙的人流,車流過了早高峰的第一個(gè)路口。
一路走到了菜市場,這里也是擁堵的厲害,上學(xué)的,送孩的,買菜的,路過的,本來就很不暢通了,可是還有兩輛相對(duì)而來的車,誰也不讓誰的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺(tái)階上了。每次看到這擁擠的街道,莽撞的司機(jī),就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學(xué)了,又不安全也不省時(shí)間。
剛過菜市場,學(xué)校就在眼前了!班,許琳鎧,早上好”。一扭頭,原來是同學(xué)劉鵬凱騎車飛速而來。我向他招招手,問了好。老姐又催促的說了句:“快走了,要遲到了!蔽覀円恍腥思哟罅四_步向?qū)W校走去。
校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰(zhàn),每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過馬路,開車的`恨不得把行人當(dāng)作飛蟲,不想留一點(diǎn)縫隙,因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻,讓他們無法動(dòng)彈。我們?nèi)绻幻半U(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過,那就得無休止的等下去。幾乎沒有主動(dòng)停下來等行人的司機(jī),在這樣沒有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過了馬路,不禁慶幸自己不是胖子。
終于到了校門口,還好沒有遲到。
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