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    讀書故事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-29 14:09:51 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于讀書故事三年級(jí)作文錦集8篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀書故事三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于讀書故事三年級(jí)作文錦集8篇

    讀書故事三年級(jí)作文 篇1

      前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

      奶奶是舟山人,小時(shí)候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭,八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書,那時(shí)候窮苦人家多,讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級(jí)的課,一半人上二年級(jí)的課。老師上課時(shí)先教一年級(jí)學(xué)生,二年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè),二年級(jí)學(xué)生上課時(shí),一年級(jí)學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業(yè)。

      奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn),每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學(xué)校,因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油,中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。

      奶奶還告訴我,那時(shí)候?qū)W校老師少,教室也簡(jiǎn)陋,下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動(dòng),她只記得,汪家埠讀書的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。

      奶奶讀書的時(shí)候,家中還有個(gè)小妹妹,她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因?yàn)樗要去那兒抱回妹妹。

      聽奶奶說著,再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師,語文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書,每個(gè)班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個(gè)老師哩。

      再說我們中午吃飯,都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

      現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動(dòng):廣播體操、竹竿舞、跳長(zhǎng)繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球!

      我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),德智體全面發(fā)展,想想我們讀書環(huán)境是多么的好,如果再不好好學(xué)習(xí),也太對(duì)不起爸爸媽媽和老師們了!

    讀書故事三年級(jí)作文 篇2

      以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記。可是,自從我們換了班主任以后,我們開始學(xué)做讀書筆記。那時(shí)的我覺得讀書筆記實(shí)在太煩了,要找出主要內(nèi)容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時(shí)候了嘛!

      開學(xué)初,老師又買來了新書分發(fā)給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點(diǎn)讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務(wù),然后劃出主要內(nèi)容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時(shí)候,忽然想到一個(gè)鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的`時(shí)候再看看,簡(jiǎn)直完美。第一天我就這樣應(yīng)付了。

      第二天,老師又布置了讀書的作業(yè),但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數(shù)太多了;丶业穆飞,我一散隊(duì)伍就急忙跑了出去,左手拿著綠袋子,右手拿著美術(shù)作業(yè),身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動(dòng)車,溜家去……

      在家里,我馬上寫完作業(yè),沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數(shù)字給標(biāo)了起來,又把昨天的內(nèi)容從開頭到結(jié)尾全部看了一遍,然后找句子劃?rùn)M線。所有弄好都已經(jīng)八點(diǎn)了。哎,這個(gè)偷懶的滋味可真不好受。

      后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實(shí)實(shí)地讀,老老實(shí)實(shí)把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識(shí)。

    讀書故事三年級(jí)作文 篇3

      書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是力量的翅膀,書是生活的方向盤,在生活中,我們離不開書。

      我撲向書籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說過:“過書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我只要一有時(shí)間,就會(huì)把這些時(shí)間都放在讀書上,周末,我都會(huì)去新華書店看書。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書,陽臺(tái)上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書。平時(shí)我會(huì)抓住每個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。在陽臺(tái)上,美美地曬著太陽讀書,就連上廁所的時(shí)間都不放過,每次我上廁所的,我也不忘看上一小會(huì)書。每次睡覺前,我也會(huì)拿起書看上幾頁,雖說是幾頁,但收獲卻不小。

      有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書來,當(dāng)時(shí)看書看得太入迷了,等水燒開了也沒注意到。過了一會(huì)兒,媽媽出來了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

      讀不同的書會(huì)有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí),我會(huì)感動(dòng)的忍不住哭出來;讀哲理書時(shí),我會(huì)收獲一種道理;

      讀奇幻書時(shí),會(huì)使我浮想聯(lián)翩;讀幽默書和漫畫書時(shí),我又會(huì)忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書,尤其是像《心靈雞湯》之類的書,讀過之后可以收獲很多道理和知識(shí),其實(shí)不管是什么樣的書,它都會(huì)有你喜歡的部分和片段。

      讀書能使人進(jìn)步,讀書能使人獲得快了,讀書還能是人的心靈得到充實(shí)和營(yíng)養(yǎng),讀書真是太美妙了。

    讀書故事三年級(jí)作文 篇4

      在涼涼的房間里,我一遍又一遍地練著字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了,我真想看會(huì)課外書呀!

      于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服里,對(duì)身邊的媽媽說:“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看著我,我嚇得縮成了一團(tuán),小聲地問:“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當(dāng)我剛跨出房門半步時(shí),媽媽還用眼睛盯著我看。

      呼,終于出來了,我轉(zhuǎn)過了頭,媽媽已經(jīng)不看我了,我高興地抱著衣服里的書,踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時(shí)我就好像是一只從籠子里飛出來的小鳥,一陣輕松。

      我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎么進(jìn)來!”此時(shí)我的心里不知有多少歡樂呀!

      我坐了下來,取出了書,津津有味地看了起來。當(dāng)主人公有困難時(shí),我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當(dāng)主人公被騙時(shí),我焦急萬分;當(dāng)主人公脫離困難時(shí),我開心極了;當(dāng)主人公完成任務(wù)時(shí),我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來把書藏好,回頭一看,原來是只碗掉到了地上呀!真是虛驚一場(chǎng)。

      不一會(huì)兒媽媽來敲了敲門說:“好了么?”我急忙把書放回了衣服里,拿起一個(gè)包子塞到了嘴里,說:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的課外書看了起來,邊吃包子,邊看課外書,這真舒服呀!

      我看完了課外書走了出來,咽了一口唾沫把課外書又放回衣服里,然后回到房間里,在媽媽不注意的時(shí)候把課外書放回了寫字桌旁。這時(shí)我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進(jìn)步階梯”。

    讀書故事三年級(jí)作文 篇5

      書是朋友,臧克家說:"讀了一本書,就像交了一位益友!鄙钪袥]有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。

      我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,每天一寫完作業(yè),就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走后,我就打開書繼續(xù)看,當(dāng)我看到主人公成功的時(shí)候,我就高興地跳起來,當(dāng)?shù)骄o張的時(shí)候,我就替他擔(dān)心,當(dāng)讀到失敗的時(shí)候,我就替他悲傷?墒,每次早上我都起不來,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后倒下去再睡。等我醒來時(shí)一看。天哪!已經(jīng)七點(diǎn)十分了!洗臉、刷牙統(tǒng)統(tǒng)在三分鐘內(nèi)搞定,早餐吃幾口就拎著書包走上車,直沖學(xué)校而去。當(dāng)我剛坐到座位上,預(yù)備鈴就響起,咻,終于趕到學(xué)校了!

      我像一只小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮著花蜜,是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經(jīng)分不開了。

    讀書故事三年級(jí)作文 篇6

      你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。

      其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。

      做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開

      了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非?欤笥朽駠魍虠椀囊馑。看著看著,我不禁被文中的主人公感動(dòng)了,有時(shí),我眉開眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說:"萬晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗?晌乙幻綍,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!

      我是多么喜歡看書呀!

    讀書故事三年級(jí)作文 篇7

      高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂的。

      在很小的時(shí)候我就非常愛看書那時(shí)我有一本書我就會(huì)很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書,媽媽就會(huì)問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”

      我總是回答不過來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,

      開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會(huì)再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時(shí)間慢慢的過去了。過了一個(gè)小時(shí),我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過得真快呀!

      書是知識(shí)的海洋,我們一定要多多看書。

    讀書故事三年級(jí)作文 篇8

      俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態(tài)度端正,發(fā)自內(nèi)心的去讀。

      我讀書的態(tài)度是:一邊看書,一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)作者寫的這篇文章里包含了的知識(shí),我還會(huì)認(rèn)真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會(huì)有不懂的詞語,我會(huì)立刻去問媽媽或去查字典,然后,把詞語的意思寫在書上。

      接下來我來講講我小時(shí)候的讀書故事。

      在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進(jìn)房津津有味的看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),于是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機(jī)百度一下,哦,原來是這樣讀!于是,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻記住它了。

      還有一次,我看一本有趣的童話書。那里面的人物實(shí)在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個(gè)角色起來。每個(gè)人物都具有一種獨(dú)特的聲音,我都模仿出來了。讀完后,心里開心得像蜜一樣甜。

      讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認(rèn)識(shí)自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。

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