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    青蛙三年級作文300字

    時間:2022-05-28 16:10:52 三年級 我要投稿

    青蛙三年級作文300字集錦9篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青蛙三年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    青蛙三年級作文300字集錦9篇

    青蛙三年級作文300字 篇1

      炎熱的夏天已經(jīng)到來了,吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后,青蛙也想要湊這個熱鬧,在池塘里放聲唱了起來。

      然而我們都知道青蛙是益蟲,我們不能因為它的調皮而傷害它。因為青蛙會在稻田里吃害蟲保護我們的莊稼?墒呛芏嗟拇笕嗣髅髦肋@一點,卻還要傷害可憐的青蛙,捕殺它們,將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。

      青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里游,會發(fā)出“呱呱”的聲音,像在唱歌。

      青蛙所捕食的蟲約有70只,1個月為20xx只。誠然,這些蟲并非都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。

      讓我們保護青蛙吧!

    青蛙三年級作文300字 篇2

      一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家里只剩下我一個了!

      我問道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動著,把田里的害蟲消滅掉!

      聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那么可愛的動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

      “小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!

      ”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“

    青蛙三年級作文300字 篇3

      一天,動物王國要開一場表彰會,動物們聽到這個消息后,紛紛跑向邀功會的現(xiàn)場。

      “這次表彰會現(xiàn)在開始!”獅子國王又說道,“現(xiàn)在有請青蛙先生發(fā)言!

      只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說:“女士們,先生們,我是這個世界上最有益的動物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說,我厲害不厲害?”

      臺下一下子鴉雀無聲,只能聽到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評委高聲說道:“等等,其實你也有一些壞處!

      “什么?”青蛙對這突如其來的質問,感到非常生氣,不高興地說:“我怎么會有壞處?”

      “聽我慢慢說,”蜻蜓不緊不慢地說,“我每天飛過人們的房子時,都聽到人們在責備你,說你太吵了,大晚上還在不停的叫著,害得他們做不了美夢!

      “對呀,對呀!”觀眾們不約而同地說。

      “肅靜,肅靜!”獅子國王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說,“現(xiàn)在請青蛙來說一說!

      青蛙聽了,哭喪著臉說:“對不起,我錯了。我給人們帶來了不少麻煩,我以后一定改正!”

      公民們響起了熱烈的`掌聲,青蛙不好意思地笑了。

    青蛙三年級作文300字 篇4

      星期天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云,小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。

      正在大家都玩得開心的時候,一陣風吹過,把小明的新帽子吹到了小河里。小明不會游泳,著急地在一旁哭起來。

      河里的小青蛙聽到了小明的哭聲,跳上岸問道:“小朋友,你為什么哭?”

      “媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河里了……”小明抽泣道。

      小青蛙回頭看了看河里的帽子,對小明說:“別哭別哭,我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻。”說罷,便“撲通”跳進小河里,把小明的帽子撿了上來。

      “謝謝你,小青蛙。”小明破涕為笑,連聲感謝。

      “不用謝,這是我應該做的!毙∏嗤苄χ鴵u搖頭!斑蛇伞眱陕暠闾亓撕永铩

      小河邊,紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑,隨著風輕輕擺動,好像在贊揚小青蛙這種樂于助人的精神呢!

    青蛙三年級作文300字 篇5

      在我回家的路上,我經(jīng)過一個小池塘,小池塘里有幾個調皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來摸去,咦,他們在干什么呀?哦,原來他們在捉青蛙啊!唉,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

      知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側一對圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動的蟲子,但對靜臥待斃的飛蟲反倒一點不敏感。有人做過實驗:把一只青蛙和一堆死蒼蠅關在一起,結果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內有一個能活動的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲時,舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲,卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲,是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護神”的美譽。你說青蛙給我們人類的奉獻大不大呀?

      保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧!因為它為我們做出了重大貢獻。保護青蛙從我做起。

    青蛙三年級作文300字 篇6

      小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動物是什么?它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點,好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎?對,就是青蛙。

      它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長長的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯著蚊子,等時機一到,它們就飛快地跳起來,伸出長長的舌頭,把蚊子卷入口中。它在生氣時,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的皮球,特別好玩。

      青蛙是游泳健將,因為它四肢發(fā)達,前腿短粗,后退強壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的爪子一樣,游泳時后腿一蹬,前腿用力劃水,不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫著,所以人們稱它為歌唱家。

      有人做過統(tǒng)計,一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲,一個月約20xx只。所以農(nóng)民伯伯又稱它為莊家的保護神。小青蛙既可愛,功勞又大,所以我們要保護它。

    青蛙三年級作文300字 篇7

      “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來聽聽我的故事吧!”

      我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對折,撕成小長方形,之后再折下來,變成一個三角形,四次之后,打開,就有個“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

      隨后,涂上顏色:粉紅的領結,金黃的外衣,紅綠的斑點,這大概是標志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛極了!

      主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級里的“青蛙跳大賽”。賽場上,有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準備比賽。到我上場了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒反應過來要起跳,所以比賽的結果并不理想……但我們玩得很開心!

      你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

    青蛙三年級作文300字 篇8

      同學們,你們好,我是青蛙,農(nóng)業(yè)的"保護神"。但是,近幾年來,我身價倍增,成了美食,盡管國家規(guī)定不準捕捉我們。但是,那些見錢眼開的人們還是千方百計的捕捉我們。

      我的家在一條小溪里,小溪對面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲,晚上回到小溪里睡覺,有一天,我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽轟的一聲,同胞中許多當場炸昏,我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里,然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網(wǎng)上,最后,我們被他們裝到了袋子里運走了。

      第二天早上,我們運到了菜場,我被一個小女孩買去了,她并沒有吃我而是把我養(yǎng)在一個大魚缸里。我想過要逃出去,可轉念一想:在外面的生活雖然快樂自由,但是誰能知道過幾天我又被捉了呢?

      因此,我大聲呼吁——請人類不要再捕捉我們,因為我們也是你們的朋友呀!

    青蛙三年級作文300字 篇9

      星期六,我和同學去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對它卻視而不見。

      這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學告別,著急地跑回家研究了。

      我查了查網(wǎng)頁,網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個事物,就會抓住事物特征發(fā)出一種信號,大腦的另外四層細胞會根據(jù)第一層細胞發(fā)出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會對動態(tài)的事物一目了然,對靜止的事物卻視而不見。

      我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細地觀察青蛙,青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

      根據(jù)青蛙眼睛的特點,科學家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機場的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機降落,十分的方便!

      今天我不僅仔細觀察了青蛙,還探索了青蛙對靜態(tài)的東西無動于衷的奧秘,同時又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!

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