小學(xué)三年級的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每當(dāng)我聽到這首歌時，就會情不自禁地想起媽媽對我的愛。
星期六早上，爸爸媽媽帶我去長沙兒童醫(yī)院檢查鼻子。媽媽帶我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生接過病歷，讓我坐下來，打開探照燈仔仔細(xì)細(xì)地查看我鼻子的里面，醫(yī)生對媽媽說：“你崽崽的鼻炎引起了哪些癥狀？”媽媽回答說：“經(jīng)常流鼻血�！贬t(yī)生就說：“因為流鼻血過多，要做一次血化驗。”媽媽聽了，心一下子緊張起來了。媽媽急忙帶我來到化驗室，排隊抽血的只有幾個人，站在我前面的是一位小弟弟，他的奶奶抱著他，爺爺抓住他的手。見他大吵大鬧，我就感覺更加可怕了，頭上滲出了汗珠，兩腿軟軟的。一眨眼就輪到我了，我坐在座位上，全身抖個不停，媽媽鼓勵我：“崽，一根針管扎進你的血管，就像螞蟻夾了一下�！蔽疑钌畹匚艘豢诶錃�，慢悠悠地把手伸進窗口，護士在我手上綁上止血帶，再在我手上拍了幾下。媽媽叫我別看那個針管，我把頭藏進了媽媽的懷里。一根針管扎進了我的血管里。護士說：“可以了。”這次抽血，真的像螞蟻夾了一下，不那么疼，因為媽媽的鼓勵是止痛藥。半小時后，化驗結(jié)果出來了，媽媽接過化驗單，一字不漏地看了一遍，心才放下來。只見媽媽一路小跑，像中了獎似的朝醫(yī)生辦公室跑去。
我看到媽媽跑去的背影，感覺鼻子酸酸的。媽媽，我愛您！
小學(xué)三年級的作文 篇2
那年，小妹因為受傷住進了醫(yī)院，我去陪護。
同病房有一個女孩，她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著：“媽媽，媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的渴望，也要看她的造化。
一個護士問那個男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”
男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著護士，少頃，淚流滿面地說：“謝謝，謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”，護士答應(yīng)一聲，而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護士的手，呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫(yī)生說：“她能蘇醒是個奇跡�！�
女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切。”
想一想
“女孩蘇醒是個奇跡”，請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡？此時你最想對這位女護士說些什么呢？
小學(xué)三年級的作文 篇3
說起貼心一詞，大家會想到誰呢？貼心大王 — 我的.老爸，我的老爸對我可貼心啦！
我的老爸個子不高，有著一頭濃密烏黑的頭發(fā)；一雙濃眉大眼；高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡；還有一張能說會道的嘴巴，看上去十分的紳士。
老爸對我尤其的貼心，只要我不高興，他就絞盡腦汁地想辦法逗我開心。記得去年冬天，媽媽陪我一起去廣州參加芭蕾舞的考級，我們到達(dá)廣州的時候，爸爸恰好去了一個很遠(yuǎn)的城市出差，我還以為他無法觀看我第二天的芭蕾舞比賽，心中不由得有些小小的失落。晚上十一點半，我和媽媽已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，突然被一陣急促的敲門聲驚醒，原來是爸爸千里迢迢地趕了過來，渾身上下被淋得濕透了，像一只落湯雞。我的心里感動極了！第二天的早晨，老爸陪著我去考試，之后又去公園和大型科技館游玩。一整天里爸爸的手機都在嘀嘀作響，我猜想他肯定有一大堆的工作等著他處理，但是他卻一直陪著我，讓我心中感到無比的溫暖。
瞧！我的老爸就是這么貼心！我愛我的爸爸，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后做個有用的人，報答爸爸對我的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的同桌是我們班的畫畫小王子，在我跟他做過同桌后，我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。
他雖然愛說話，但他的畫畫水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個人，那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于，孟洋是該畫畫的時候畫畫，不該畫畫的時候不畫畫。這個同學(xué)不管什么時候都在畫畫或說話，每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看，他是不是很“聚精會神”呢。
跟我做同桌后，一開始我感覺還好，但是時間一長，我認(rèn)為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我，他自己不聽講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認(rèn)真聽講，這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天，聊了好一會兒，好像他們沒有什么聊的了，他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭，對著我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置，班長真的同意了，還把我換到她的身邊！可沒幾天，王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我，所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處，他畫的畫確實不錯，跟他做同桌，跟他學(xué)了不少畫畫知識，我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉！他真是個又煩人，又有特長，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇5
一年前我來到鄭東小學(xué)上學(xué)，從來沒有離開過媽媽的我要住校，這對我來說簡直是個晴天霹靂，我真的不想離開我的老媽呀！
送我來上學(xué)的那天，老媽把我送到學(xué)校里面，我眼巴巴的看著她的身影忙來忙去，幫我準(zhǔn)備東西，心里一陣陣的發(fā)酸，雖然我是一個小男子汗了，可是還是不爭氣的流下了眼淚。
但是我是很拼命忍著的，可是實在是沒忍住，現(xiàn)在想起來還覺得有點小丟臉！嘿嘿！
老媽要走了，她摸站我頭，眼巴巴的看著我，我偷偷地發(fā)現(xiàn)她的眼睛里面有晶晶亮的東西一閃一閃的，心里難受極了。那一下我才知道，離開我她也是萬分的舍不得。
我現(xiàn)在都上二年級了，慢慢也習(xí)慣了學(xué)校的生活，現(xiàn)在我真的特別喜歡我的學(xué)校，喜歡我的老師，我的同學(xué)們�？墒俏倚睦镞�是偷偷埋藏著的一個小小的心愿，那就是希望我老媽把生意做的越來越好，最好把生意做的鄭州來，那樣我就可以天天看到我的老媽，我也可以回家了，天天就可以吃到我媽做的紅燒排骨，油悶大蝦。。。。等等好多的好吃的了，嘿嘿！寫到這里我的眼淚怎么會跑出來了呢？真奇怪？
希望我能早日實現(xiàn)我這個小小的心愿，也希望我所有的同學(xué)們都能實現(xiàn)他們的心愿！
小學(xué)三年級的作文 篇6
紅日西沉，天色逐漸暗了下來。西邊，燃起了一片火紅的晚霞……
天空的色彩真是美妙呀！近處一片橙色，西邊一片紅色，把深藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。
晚霞，紅紅的晚霞，映紅了半邊天。一片又一片，像馬，像人，像紅紅的旗幟。遠(yuǎn)處的云彩，薄薄的一片，淡淡的一縷，也被晚霞映照得分外美麗。晚霞越來越紅，越來越亮，啊，真美麗，真壯觀！這令人陶醉的晚霞！
天邊，一片耀眼的晚霞……
一天傍晚，我出外散步，忽然覺得被籠翠在一種綺麗的景色之中了。舉目遠(yuǎn)望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊，在天空中徐徐變幻著形狀—時而像巨人，時而像雄獅，時而像演染了多種色彩的山巒……那橙黃色的光柱透過云層，直射大地，猶如拉開天幕，即將表演一推壯美的舞劇。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢的，太陽被堆積起來的灰黑色云片遮掩了。光線逐漸暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，給天幕染上了一層藍(lán)黑色。
漸漸的，黑云又散了。太陽把似柔的余暉反映到地面，那光線一點兒也不刺眼。花呀，樹呀，都被染上了一層橘紅的顏色，連我自己也成了橘紅色的人！沐浴在這瑰麗的霞光中，真是心曠神怡。
真想放開喉嚨唱一支歌，表達(dá)我心中難以抑制的激情；真想吟誦一首小詩，贊美這綺麗的自然美景。
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