【熱門】童年三年級作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童年三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童年三年級作文 篇1

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級了，讓我想起我那童年的往事，真是五彩繽紛。

　　想想在我讀一年級的時候，我是一個受人欺負(fù)的小孩。讀二年級的時候，我覺得我就像一位快要長大的小孩。讀三年級的時候，我覺得年級越高題目就越難�，F(xiàn)在讀四年級了，我覺得我又是一位快要畢業(yè)的成人。

　　在我的心里，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；童年又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

　　童年的回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

童年三年級作文 篇2

　　雖然童年還 沒有離我遠(yuǎn)去，但我已經(jīng)有太多可以回憶的童年往事。比如第一次在池塘里游泳；在田野里做盧笛；在夏夜追螢火蟲；在夏天出門遇童伴在村子里瘋跑、玩耍；去別人家的院子里偷花……而留給我最深印象的事情，還 是那一次夏游！

　　每年的暑期，我都有段在鄉(xiāng)下瘋的日子。那時，也正是驕一陽一炙烤的夏日，也不知道我當(dāng)時的腦子哪一一抽一一了一下，便有了出門夏游的想法。于是我興致盎然地鼓動伙伴們，他們竟然也答應(yīng)了。大家都?xì)g天喜地地回家做第二天出門的準(zhǔn)備。

　　第二天一大清早，我們按照約定到村口集合。雖說村子不是很大，但對我們幾個小屁孩來說，要跑得太遠(yuǎn)也不是件容易的事情。上哪里玩好呢？我心里盤算著可以玩耍的地方。"嗯，還 是去村子前面的田野里玩吧！"我把我的想法告訴大家后，他們都齊聲說好。

　　來到那片綠油油的田野中，吹著從遠(yuǎn)處來的風(fēng)，看著田埂兩側(cè)正在舞蹈的水稻，不禁覺得心曠神怡，仿佛都忘了這是個夏天的早晨。蔚藍(lán)的天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云，抬頭仰望，心中異常欣喜。"哎！你看，那朵白云是不是很像一頭綿羊��？"我身旁的玩伴發(fā)現(xiàn)了空中那白云的形狀特點(diǎn)，聽著她的語氣，便可知道她的.歡心。"不、不，我覺得啊，那是一條在空中飛跑的小狗哇！""那我倒覺得它像一只小鳥，無憂無慮地在天空中飛�。�"大家一人一句都在發(fā)表著對這片神奇的云朵的想象。我張開雙臂，撫一摸一著小道旁的水稻，感受著那從稻葉上傳遞過來的一毛一茸茸，有些刺人又有些令人發(fā)一癢的涼意……如果不是漸漸升起的日頭越來越刺眼，我們都要忘記了這是一個炎熱的夏日的開始！田野里的夏游，在我們無窮的想象中過得飛快。

　　時光荏苒須當(dāng)惜風(fēng)雨一陰一晴勤值厲。時光飛快的流逝，如同白駒過隙，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時光，不讓他白白流逝。用一分一秒去感受這個世界的美好。童年雖沒過去，但是，很快，童年就會過去……

童年三年級作文 篇3

　　《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活為題，寫出了沙皇統(tǒng)治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年后，母親又和一名比她小十歲的大學(xué)生結(jié)婚了。有了繼父以后，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴(yán)格了。又過了些時日，阿廖沙上學(xué)了，但是，上了不到一個月的學(xué)，困為他實(shí)在太淘氣了，以至于學(xué)校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學(xué)校，對他的看法卻很好，因?yàn)樗�雖然淘氣，卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因?yàn)橹鹘炭春盟�，所以學(xué)校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機(jī)會。

　　阿廖沙還有幾個十分要好的朋友，他天天在放學(xué)之后和幾個朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養(yǎng)活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅(qū)逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結(jié)束了自己短暫的童年時光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀(jì)，就過早地投入到復(fù)雜而又冷酷的社會。

　　而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀(jì)，自己還是一個在父母關(guān)愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒為錢發(fā)過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有著相同的年紀(jì)卻那么不同的童年。

　　讀完《童年》，我百感交集，為可憐的小阿廖沙而難過，為他有那樣慈愛的外婆而欣慰，為殘暴的外公而痛恨，為早逝的伊凡而傷心，為那樣一個社會而不平。我想，接下來，我要繼續(xù)閱讀下一部《在人間》了，因?yàn)�，我�?shí)在不想和小阿廖沙分別說再見啊。

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