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    秋天三年級作文

    時間:2022-05-24 09:49:56 三年級 我要投稿

    有關(guān)秋天三年級作文匯總9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋天三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)秋天三年級作文匯總9篇

    秋天三年級作文 篇1

      一陣陣秋風(fēng)吹來,吹黃了稻谷,吹紅了蘋果,吹來了樹葉飄飄的秋天。

      大松樹像一位無畏的戰(zhàn)士傲然挺立在大地上,那一根根松針一點兒也沒失去綠色的風(fēng)采,好像為大松樹穿上一件綠色的盔甲。

      秋風(fēng)又吹起來,落葉繽紛,有的停在了大樹媽媽的腳下,為媽媽添養(yǎng)料;有的一大群都吹到了山坡上,為大地穿上一件美麗的新裝;有的飄進了小河里,引起小魚追逐,構(gòu)成一幅美麗的圖畫你看,秋姑娘的彩色紗裙飄起來了,那彩色紗裙下不就是漫天飛舞的樹葉嗎?

      秋姑娘來了

      秋姑娘是一個大畫家,她帶著畫筆來了。

      秋姑娘來到田野里,用她的畫筆輕筆細(xì)描;鸺t的高粱舉著一只只火把。傍晚,高粱在天邊火燒云的照射下顯得愈發(fā)紅亮,十分艷麗。西紅柿挺著大肚子,敲著鼓,好像在跳吉他舞呢。

      秋姑娘來到果園里,用她的畫筆濃墨涂抹?矗咸言陉柟獾恼丈湎,像一串串紫水晶掛在枝頭,美麗極了!蘋果笑紅了臉,好像在說:“快來摘我!我最甜!”石榴咧著大嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒。

      看,秋天是多么五彩繽紛,多么美麗!

    秋天三年級作文 篇2

      秋姑娘悄悄地來了,邁著輕盈的步伐,帶著涼絲絲的秋風(fēng),來到了我們身邊。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,帶來了涼爽和舒適。讓我們盡情享受這求秋高氣爽的季節(jié)。

      秋天的清晨,外面的空氣格外清涼。早起的人們都穿上了長袖衣服,有的還穿上了外套。我也穿上長衣長褲,還穿了布鞋,騎上我心愛的自行車,在我們小區(qū)的公路上騎了一圈又一圈。陣陣秋風(fēng)在我耳邊掠過,讓我覺得自己好像就要飛起來了,輕飄飄的感覺真舒服!

      小區(qū)的樹林里,一陣秋風(fēng)吹過,書頁樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音;蟋蟀躲在草叢里,“蛐蛐、蛐蛐”地叫個不停,好像在呼喚自己的小伙伴;幾只小鳥在樹林里跳來跳去,同時施展自己美妙的歌喉,放聲歌唱。這時候,樹林就像在演奏一曲動聽的交響樂。風(fēng)漸漸大了,樹木的黃葉紛紛飄落,就像千萬只蝴蝶翩翩起舞,更像美麗的仙子,聽到了動聽的舞曲,從天上輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄落到人間。

      秋天的氣候干燥,所以要多吃水果和蔬菜。我和爸爸媽媽決定去買一點水果。走進水果店,一陣香甜的氣味撲鼻而來。只見架子上的水果琳瑯滿目,有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,還有大紅燈籠似的柿子,珍珠似的葡萄……真是豐富極了!我我洗了一個大黃梨,放進嘴里咬一口,脆生生,甜絲絲,甘甜的果汁瞬間充滿整個嘴里,流進喉嚨,滋潤的感覺真舒服!這時候,我不禁想起了家鄉(xiāng)的果園。爺爺?shù)墓麍@里種了梨樹、水蜜桃樹、桔子樹、還有李樹和棗樹,現(xiàn)在肯定是碩果累累,一片豐收的景像吧!

      秋天不但是收獲的季節(jié),也是鮮花盛開的季節(jié)。不相信嗎?那就來我們學(xué)校的操場上吧,操場上的草地雖然有些枯黃,卻依然盛開的杜鵑花,還有大朵大朵的大紅花,一些不知名的小花倔強地生長在操場的周圍。這些花朵在操場上迎風(fēng)招展,顯得格外醒目,美麗極了!

      我愛秋天的秋高氣爽,我愛這秋天的風(fēng)景優(yōu)美,更愛這秋天的五谷豐登、瓜果飄香。我愛這多姿多彩的秋天。

    秋天三年級作文 篇3

      秋天的色彩

      ——抓住特點,有序的描寫

      教學(xué)目標(biāo)

      1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆啊⒐麍@、草地、山林顏色的特點,內(nèi)容要具體。

      2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

      3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點

      1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。

      2、語句要通順、連貫。

      教學(xué)過程

      1、談話導(dǎo)入:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,同學(xué)們還記得這句詩是哪個朝代的哪們詩人寫的嗎?

      2、這句詩是描寫哪個季節(jié)景色的?詩中哪個詞語是描寫秋天顏色的。吭O(shè)計意圖(激發(fā)學(xué)生興趣)

      3、好,古人以詩贊美秋天的色彩,那接下來我們玩?zhèn)游戲,看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導(dǎo)學(xué)生交流,幫助學(xué)生回顧積累的詞句。

      4、展示字詞,說詞比賽。

      教學(xué)過程

      一、說一說

      1、課件出示,讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。

      (1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的?

      (2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的?

      (3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的?

      (4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的?

      2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點。

      3、請學(xué)生單獨按順序說一說自已對秋天色彩的描述。

      二、寫一寫

      1、秋天的色彩是這么豐富多彩,那就用自已的筆寫下對秋天的喜愛吧!

      2、課件出示:引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求:敘事清楚完整,語句通順,用上好詞、好句。

      三、朗讀欣賞,修改習(xí)作

      四、交流、欣賞

      1、抽生上臺讀,大家評價。

      2、佳作欣賞,師生點評寫得好的地方。

      3、自己再次修改。

    秋天三年級作文 篇4

      秋天來了!秋天來了!秋天像一支有好多種顏色的畫筆,它給蘋果涂上了紅色;它給菊花涂上了雪白的、橘黃色、……美麗的菊花在秋天里點頭;辣椒,紅紅的,像一支支朝天舉起的“小喇叭”;我打開了大門,我看見了海浪似的黃澄澄稻穗……秋高氣爽,人們在忙著收稻谷、蘋果、辣椒……。

      秋姑娘可神奇啦,她用手輕輕的摸了摸,樹上的橘子熟了,摘一個下來,咬一口,甜津津的。

      木瓜樹的木瓜整整齊齊的排隊,一個黃色的木瓜很是耀眼,她正挺著個大肚子很是開心;而其他的木瓜都還是綠色的,我聽見它們好像在說:“我還沒熟,我還不甜的!”我仿佛聽見那個黃澄澄的木瓜說:“來吃我吧!我可甜了!

      草莓像小燈籠。我去摘了一個又大又紅又香的草莓,嘗了一口,甜甜的,我看見粉紅的汁,它們搶著說:“我最甜”,“不對,是我最甜!”……

      我喜歡秋天,我愛秋天!秋天好熱鬧。

    秋天三年級作文 篇5

      有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡激情洋溢的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我喜歡瓜果飄香的秋天。秋天的果園碩果累累。

      大石榴裂開了嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒;蘋果笑紅了臉,像小娃娃的紅臉蛋,咬一口酸酸的甜甜的,美味極了;梨子像一個個寶葫蘆,它還挺臭美的,給自己點上了幾顆美人痣;紫瑩瑩的葡萄,掛在架子上,像一串串珍珠瑪瑙;山楂在微風(fēng)中蕩著秋天,像一顆顆紅寶石在綠葉中捉著迷藏;桔子像一盞盞燈籠壓彎了枝頭……秋天的`田野五谷豐登。

      玉米爺爺留著一簇胡須,露著滿口的金牙,迎接秋的到來;白白胖胖的花生像一個個胖娃娃從地下鉆了出來,穿著紅肚兜的地瓜也從土里爬出來湊熱鬧;害羞的小女孩谷子低頭不語;高粱像喝醉酒的醉漢,又像一個個哨兵……

      秋天農(nóng)民伯伯忙碌的身影,收獲著秋的果實。我喜歡秋天因為秋天充滿了收獲和喜悅。

    秋天三年級作文 篇6

      一年四季有春夏秋冬,它們各有各的風(fēng)采。其中我最喜愛秋天,因為它意味著成熟,意味著豐收,意味著希望……

      我種的大豆成熟了,它的豆莢由毛茸茸的綠襖變成干燥的黃襖。太陽下,豆莢媽媽樂的裂開了嘴兒,好像在向我報告豐收的喜訊。大豆娃娃在探頭探腦地向外張望呢,大概想迫不及待地跳出來哩。

      楓林里火紅一片,在夕陽照射下,楓葉變得紅中帶黃,顯得光彩奪目,美麗非凡。如果你走在楓林里,仿佛進入了朦朧的仙境,你會文思泉涌,筆走如飛,也許你會像少年王勃一樣寫下千古名文。

      “每逢佳節(jié)倍思親”,中秋節(jié)馬上就要來了,那天夜晚一定會萬里無云,皓月當(dāng)空,家家團圓,人們都會歡歡喜喜地品嘗著豐收的瓜果,觀賞著明月。如果你是詩人,詩情畫意會油然而生。

      秋天是成熟的,秋天是喜慶的,我愛秋天。我現(xiàn)在要多學(xué)知識,像秋天一樣碩果累累。

    秋天三年級作文 篇7

      炎炎夏日在幾輪臺風(fēng)影響下離開了我們,秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。

      清晨,我起床感覺窗外一陣陣涼氣襲來。我趕緊穿上長袖外套,背上書包走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的,像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹在秋風(fēng)輕拂下,飄下了幾片金黃色的樹葉。到冬天的時候,樹葉都會落光,只剩光禿禿的樹干,哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢?聽說秋天的楓葉紅的像火焰,那要等到深秋吧!等到了中秋節(jié),我吃過肥美的螃蟹后,一定要去棲霞山看那滿山的紅葉。

      秋天是一個收獲的季節(jié)。春天的播種,夏天的勞動,才換來這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿枝頭的碩果是對勞動者最好的回報!

    秋天三年級作文 篇8

      秋天來了,秋姑娘悄悄的來到了果園。

      秋姑娘給梨穿上了黃色的禮服,梨高興地笑了,它們你擠我碰,還發(fā)出淡淡的香味,常常勾住小朋友的味覺;秋姑娘給石榴穿上了紅紗,石榴高興地把肚子給撐破了;秋姑娘給橙子涂上了橙色,橙子高興地在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿。瞧!秋姑娘也有一顆善良的心,她怕葡萄著涼了,給葡萄穿上了紫色的上衣和長褲,陽光下,一顆顆葡萄就像一顆顆紫色的珍珠一樣;秋姑娘給桃子穿上了毛茸茸的衣服,桃子非常高興,看,那幾十個又大又甜又香的大桃子,仿佛就像神仙們的神凡靈氣一樣;秋姑娘給蘋果、棗兒穿上了紅色的外衣,蘋果的臉紅了,棗兒也像喝醉了酒的孩子,圓圓的臉蛋紅撲撲的;秋姑娘給海紅果穿上了淺紅的紗裙,海紅果高興極了,一個勁地親吻著秋姑娘。

      果農(nóng)們高興地合不攏嘴,因為秋姑娘給他們的果園帶來了豐收,他們一邊采摘一邊說:“今年的果子可真多啊!”秋姑娘聽了,覺得自己的努力沒有白費,高興地乘著秋風(fēng)翩翩起舞。

      秋天的果園是一幅五彩繽紛的立體圖畫,也是一首無聲的詩。

    秋天三年級作文 篇9

      夏天在空中飛來飛去的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了,但是又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們雖然不象真正的蝴蝶一樣五彩繽紛,但是它們也在用迷人的色彩裝點著大地媽媽,它們就是秋天的使者——樹葉。

      秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛飛落下來,我連忙跑過去拾起一片大葉子,!它真象小朋友的手掌呀!這片葉子紅得似火,原來是前面那片楓樹林偷偷飛來的“小紅蝶”,你瞧!那片楓樹林遠(yuǎn)看就象一團團燃燒的火焰,我想也許是七仙女太調(diào)皮了,在畫畫時一不小心把顏料盒里的紅色顏料打翻了,掉到人間,染紅了這片楓樹林,再走近一看一棵樹緊挨著另一棵樹,就象親密無間的好姐妹,風(fēng)一吹楓葉“沙沙”地響著,象在唱著《秋之歌》呢!

      我來到河邊,這時一片銀杏葉子落在我的手上,哈!它可真美麗,恐怕是銀杏姐妹中最愛美的一個了。你看!它金色的舞裙還鑲嵌著棕色的花邊呢!樹葉好象要投入小河的懷抱,我想也許它太羨慕小魚的水晶宮了,也想去玩一玩,參觀一下吧!我便輕輕地把樹葉放在河水里,小河“嘩啦啦”地響著,好象在歡迎客人,銀杏葉旋轉(zhuǎn)了一圈,好象在向我依依告別,然后就開始了它的新旅行了。

      我還發(fā)現(xiàn)了水中的小天使——“水葫蘆”,它碧碧綠綠的,形狀奇特,就象一個小勺子在水里輕輕地舀著水,河水在綠色小天使的襯托下顯得更加波光粼粼,好看極了!從上面看下去水面就象鋪上了綠色的地毯,真的很美,很美……

      我愛秋天,更愛秋天送給我的禮物——秋葉!

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