貼鼻子三年級作文錦集七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的貼鼻子三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
貼鼻子三年級作文 篇1
“往左……”“往右,再往右!”“快點,不要猶豫了,貼下去!”同學們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實,我們在玩“小豬貼鼻子”。
老師走進了教室,一句話也不說,在黑板上畫了一只小豬,可是那小豬沒有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來給小豬貼啦!
沒想到同學A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉了三圈,大步走向黑板,看著他得意的樣兒:到底誰會贏呢?這幾個選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了!蔽易匝宰哉Z。
第二位同學轉著轉著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準備貼鼻子,“往左一點再貼下去!睋v蛋的同學大聲地吼。“別走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學大聲提醒。他猶豫著,往上走一點,然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學,轉了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學們第二次大笑。
太好玩了,在同學們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。
貼鼻子三年級作文 篇2
今天作文課一開始,老師就宣布:“我們來玩貼鼻子游戲!蓖瑢W們一聽,欣喜若狂。
只見老師拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的笑臉,他有又大又肥的耳朵,三根頭發(fā),彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨沒有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!
游戲開始了。第一個出戰(zhàn)的是游謹榛,老師拿著毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時同學們哈哈大笑,游謹榛又繼續(xù)往前走,離目標越來越遠,居然跑到空調那兒。老師實在忍不住了,把游謹榛拉到了黑板的方向。對他說:“往前走。”結果游謹榛摸到了黑板的長,我們又笑了起來,他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過是它的耳朵,游謹棒像給它戴了個耳罩,大家又笑了,有的說:“右邊!庇械恼f:“左邊!庇沃旈华q豫了好一會兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室里一陣大笑,鼻子長到了臉上。
終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉了三圈,本來我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長,用一支手扶在黑板上,另一支手去貼?烧l知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走錯了路線,碰到了桌子,本以為摸到了黑板的中間,可我不是這么想的,就移到了黑板的長。但我不知道摸到了哪兒,反正同學們都在笑,結果那個冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說:“左邊一點.....上一點....下一點...”可其他同學在說相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重來一次.
這節(jié)課,每個同學都做了這個游戲,有的同學貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在歡聲笑語中下課了.
今天真開心。∥乙院筮有和院子里的小朋友玩!
貼鼻子三年級作文 篇3
我玩過很多游戲,有丟手絹,有捉迷藏,有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的游戲是貼鼻子。
今天上課時,老師樂呵呵地走進教室,在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長得十分可愛,可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,這時老師說:“這節(jié)課我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫‘貼鼻子’!崩蠋煹脑拕傉f完,教室里頓時炸開了鍋。老師說明了游戲規(guī)則后,大家都把手舉得老高,老師先請了佳浩上臺試一試。
老師用紅領巾蒙住了佳浩的眼睛,然后拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見佳浩在原地轉了三圈后,暈頭轉向地朝著黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一會兒后,就把手中的“鼻子”貼了上去,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。
第二個同學是玨林。老師把他的眼睛蒙住后,他在原地快速地轉了三圈,然后拿著磁鐵和“鼻子”,直接貼了上去。這一貼,惹來了一陣哄堂大笑,同學們個個笑得前仰后合,連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領巾,一看,原來是把“鼻子”貼到腮幫上了......
“叮鈴鈴......”下課鈴響了,大家仍久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
這個游戲可真有趣,我喜歡“貼鼻子”游戲!
貼鼻子三年級作文 篇4
今天的班隊活動課,胡老師神秘地走進教室,笑瞇瞇地說:“請沈鼎豪上來畫四頭大象!
同學們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“NO!”有的同學說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。
等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來。
游戲開始啦!胡老師請四個同學上來,我也被請到了。胡老師把四條紅領巾挷住四位同學的眼睛,我的'眼前頓時一片黑暗。然后轉了三圈,我早以頭暈了。我又向一個方向走去,定好一個位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學們看了都哭笑不得。
游戲結束了,我覺得貼鼻子真有趣!
貼鼻子三年級作文 篇5
梁老師今天給我們講了一個有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她!庇谑橇豪蠋熣埼覀兘o小豬做個漂亮的鼻子上貼。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉三圈后,手拿著鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。
游戲開始了,只見一組的一位同學,被梁老師蒙上眼睛后轉了三圈,就有點暈頭轉向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學們在下面大聲喊著:“往左邊,往下邊!币唤M的同學犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最后,他下定了決心,把鼻子一貼,接著,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心里也有點忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉了三圈,搞得我暈頭轉向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學們哈哈大笑,原來,我貼了個“眼中鼻”。
我們很喜歡這個游戲,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護我們的眼睛。
貼鼻子三年級作文 篇6
“選我”,“選我”,教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我!我!”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來,把手高高地舉起。
你們猜,我們今天為什么都這么興奮?哈哈,是因為林老師給我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接著臉上又出現(xiàn)了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進行著,歡聲笑語在教室里此起彼伏。有的同學把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學竟然還貼得準確無誤呢!
“真可惜,這次我又沒選上。唉!”我長嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始,我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。
只見林老師用紅領巾蒙住盧思辰的眼睛后,雙手扶住她開始轉圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會轉暈嗎?”我心里暗暗地想!霸俎D,再轉!睅讉調皮的男孩在一旁起哄。“這些家伙,真壞!盧思辰已經夠暈了!敝灰姳R思辰身子東倒西歪,走起路來歪來扭去,好像喝醉酒似的。
“往左,往左,再往左!薄巴,往右!薄巴,往前”……教室里人聲鼎沸,仿佛炸開了鍋。站在臺前的盧思辰六神無主,遲疑不決,不知聽誰的好,一會兒走到東,一會兒走到西,一會兒移到前,一會兒移到后。盧思辰舉著雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下!薄翱熨N呀!快貼呀!”我不由自主地站起來,大聲地喊。可是盧思辰好像沒有聽到我的叫聲,依然往右走!斑@個小蝸牛,怎么還沒貼好?”我輕聲地嘀咕著,“這么慢,我們肯定輪不到了!
一直縮手縮腳的“小蝸!保K于停下了腳步。她停頓了幾秒后,快速地把鼻子往黑板上一貼!把!哈哈!”盧思辰解開了紅領巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。
“哈哈哈。”“貼錯了,貼錯了。”“嘻嘻嘻!贝藭r此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進行著,小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶,穿過了高高的教學大樓,穿過了寬闊的操場……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級作文 篇7
課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非?蓯,戴著藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲!
一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。
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