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    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-21 16:10:48 三年級(jí) 我要投稿

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文匯編五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文匯編五篇

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1

      下完雨的小路上,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只只傻傻的蝸牛爬來(lái)爬去,有一點(diǎn)像烏龜,那樣子真可愛(ài)?粗@可愛(ài)的小蝸牛,我腦子里不由的浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)過(guò)蝸牛是有眼睛的,但它不是和螞蟻一樣用觸角識(shí)別方向的,那它的在哪?我怎么看不見(jiàn)?

      那一次,我就捉了幾只小蝸牛,帶回了家,放進(jìn)玻璃缸,想觀(guān)察它們的眼睛在哪。第一次探索開(kāi)始了,目標(biāo)嘴巴,我覺(jué)得眼睛應(yīng)該向其它動(dòng)物一樣在嘴周?chē)!正想著,只?jiàn)蝸牛醒了,只見(jiàn)它慢慢的爬到菜葉上,又慢慢的找到菜葉,然才又慢慢的吃起來(lái),只見(jiàn)它吃的津津有味,我拿起放大鏡,對(duì)著它的嘴巴一看,除了細(xì)小的條紋以外沒(méi)有像眼睛的東西,第一次探索失敗。

      我毫不氣餒繼續(xù)觀(guān)察,第二次的目標(biāo)是觸角,因?yàn)檠劬芸赡荛L(zhǎng)在角上,而且每一次小蝸牛在吃東西時(shí)都會(huì)用觸角碰一下菜葉,又有一只蝸牛醒了,我正好可以驗(yàn)證一下,果然不出乎我的預(yù)料,那只蝸牛爬上菜葉時(shí),也用觸角碰了一下,我用放大鏡對(duì)著它的觸角一看,觸角上面有兩個(gè)小黑點(diǎn),第二次探索成功。真高興我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的眼睛在觸角頂。

      從這次有趣的探索實(shí)驗(yàn),我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功!

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2

      周末,我從一本書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——神奇的氣球。實(shí)驗(yàn)里說(shuō)氣球不用吹,就會(huì)鼓起來(lái),我心里不禁充滿(mǎn)很多問(wèn)號(hào):"為什么氣球不用吹,就會(huì)自己鼓起來(lái)呢?"我打算親自揭開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)背后的秘密。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。

      我準(zhǔn)備好材料,迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我又搖了搖,氣球還是紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)納悶了:"為什么沒(méi)變化?是哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題?"我找出書(shū)一看,才發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經(jīng)常叫我"粗心大王",這個(gè)毛病我真要改一改呀!

      于是我又做了一次,沒(méi)想到這次還是沒(méi)有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點(diǎn)沮喪?墒俏矣X(jué)得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,終于找到了原因——因?yàn)闅馇驔](méi)有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓(xùn),又做了第三次。這次我非常仔細(xì),先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來(lái)了,它就像青蛙呱呱唱歌時(shí)鼓起的肚子。

      通過(guò)查閱資料,我明白了氣球鼓起來(lái)的原因——小蘇打是堿性物質(zhì),白醋是酸性物質(zhì),它們混合后發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳?xì)怏w就把氣球吹鼓了。

      這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯(cuò)誤的原因,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)星期五的下午,我做完作業(yè),突然心血來(lái)潮,把戴了一周的'紅領(lǐng)巾和手帕放進(jìn)盆子里洗。

      由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!剛開(kāi)始我很開(kāi)心,因?yàn)闈M(mǎn)盆子的泡泡,像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干凈,不僅如此,還沾在我的手上甩都甩不掉。

      正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,突然想了——盆子里的泡泡頓時(shí)消失了許多!我再用水清洗兩遍,就大功告成了?粗晃蚁吹酶筛蓛魞舻募t領(lǐng)巾和手帕,心里別提有多高興了。

      等媽媽回來(lái)以后,我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候,只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋,衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水,而且還節(jié)省了不少時(shí)間呢!

      通過(guò)這件事,使我明白了一個(gè)道理——在生活中有許多這樣的小竅門(mén),只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4

      “吃早飯嘍!”星期天的早晨,媽媽給我準(zhǔn)備了牛奶、雞蛋和面包。我坐下來(lái)后,開(kāi)始剝雞蛋。剝著,剝著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),今天的雞蛋跟往常不一樣:雞蛋的蛋白上有“天天快樂(lè)”四個(gè)字,淡淡的咖啡色。我驚喜萬(wàn)分地叫了起來(lái):“爸爸媽媽?zhuān)业碾u蛋上有字!”爸爸神秘地說(shuō):“這是我們給你的驚喜!喜歡嗎?”“喜歡!但是你們要告訴我這些字是怎么寫(xiě)上去的!蔽艺f(shuō)。“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地答應(yīng)了。吃完早飯,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“寫(xiě)進(jìn)雞蛋里的字!蹦憧蓜e小看這個(gè)實(shí)驗(yàn),這就是我早上剝雞蛋時(shí)的新發(fā)現(xiàn)呢!

      我先準(zhǔn)備好一只生雞蛋、一小碟食醋和一支干凈的毛筆。我先用毛筆蘸醋在雞蛋上寫(xiě)上“天天快樂(lè)”四個(gè)字。然后把雞蛋放進(jìn)盤(pán)子里,端到陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)一個(gè)半個(gè)小時(shí)以后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,雞蛋上的字已經(jīng)干了。于是,我往鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧央u蛋放進(jìn)鍋里,打開(kāi)煤氣灶煮雞蛋。我慢慢地等待著,1分鐘,2分鐘,3分鐘……時(shí)間佷快過(guò)去了,鍋里的水沸騰起來(lái)了,雞蛋煮熟了。我把雞蛋輕輕撈起。媽媽說(shuō);“小心燙手。 薄爸懒,我不是小寶寶了。”我連聲說(shuō)道。我小心翼翼地剝開(kāi)雞蛋殼,啊,我寫(xiě)的字果然印在了蛋白上。

      咦,這是怎么回事呢?原來(lái),雞蛋的碳酸鈣能和醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成醋酸鈣。一部分醋酸鈣會(huì)穿過(guò)蛋殼,和蛋清發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。雞蛋煮熟后,字跡就出現(xiàn)在蛋白上了。

      新發(fā)現(xiàn)一直藏在我們身邊,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,每一次的發(fā)現(xiàn)都是新的。

    新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5

      朋友之間形影不離,可你見(jiàn)過(guò)兩本書(shū)只見(jiàn)的親密無(wú)間難舍難分嗎?讓我們一起來(lái)實(shí)驗(yàn)一下看看究竟吧。

      今天,我在微信上看了一個(gè)關(guān)于書(shū)本的小實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了好奇,想來(lái)親手驗(yàn)證一下。我找來(lái)了本本子,讓翻頁(yè)的一邊朝外,裝訂的一邊對(duì)在一起,把一本本子的第一頁(yè)翻開(kāi)壓在桌子上,另一本本子的封皮平整地覆蓋在第一頁(yè)本子上。就這樣,一頁(yè)壓一頁(yè),只聽(tīng)"嘩,嘩,嘩"的翻本子聲此起彼伏,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。我的食指一直在捻著本子頁(yè)。不一會(huì)兒,兩本本子便并到了一起。我捧著本子,"呀,好厚了。"我雙手攥緊它們的外邊兒,用上了全力,一扯——它們倆居然紋絲不動(dòng),好像粘在一起似的。我又猛地用一下力。只聽(tīng)見(jiàn)"嘶啦"一聲,可憐的本子被我扯地裂開(kāi)了嘴。從封皮的裝釘處開(kāi)始,扯開(kāi)了兩條足足十厘米的大口子!我忍不住哈哈大笑起來(lái)。心想:封皮破的這么慘不忍睹,可本子頁(yè)仍然完好無(wú)損絲毫不動(dòng)。它們真是親密無(wú)間!

      我又找來(lái)了兩本頁(yè)數(shù)相同的書(shū),像剛才一樣鋪好,請(qǐng)來(lái)了"大力士"爸爸,讓他用力扯。只見(jiàn)老爸把胳膊在胸前端開(kāi),攥緊拳頭,用力扯著,漸漸地他臉上不以為然的表情消失了,眉頭微微擰在一起,手背上的青筋凸起,手臂上的肌肉在微微顫動(dòng)。終于,爸爸心服口服的笑了。他這個(gè)"大力士"也敗在了兩本書(shū)的面前。

      我明白了其中的奧妙:兩個(gè)物體之間,會(huì)產(chǎn)生摩擦力,書(shū)頁(yè)假的越多,摩擦力就越大。當(dāng)摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拉力時(shí),就扯不開(kāi)這兩本書(shū)了。

      摩擦力可神奇了,在生活中我還發(fā)現(xiàn)在雨雪天,鞋底摩擦力要大,才能防滑;喌哪Σ亮σ,才能轉(zhuǎn)得快……看來(lái),只有善于發(fā)現(xiàn),用于探索創(chuàng)新,才能讓我們的生活更加美好!

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