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    書包三年級作文

    時間:2022-05-20 14:47:41 三年級 我要投稿

    有關書包三年級作文匯總10篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的書包三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關書包三年級作文匯總10篇

    書包三年級作文 篇1

      我有一個非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時買的。藍色的書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案,非常有紀念意義。

      小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學去。我把上學時要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進它大大小小的口袋中。

      有時候,當我把東西凌亂地塞進書包內(nèi)時,拉鏈就會拉不上,小書包似乎有點不高興,撅著嘴說:“小主人,你不喜歡我啦!”;而當我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進去的時候,它似乎在對我微笑,好像在說:“小主人,你真乖!我喜歡你!”

      小書包,我真的好喜歡你!放心吧,我一定會好好愛惜你的!

    書包三年級作文 篇2

      大家下午好!我是你們朝夕相處的好朋友——書包,英文名叫“bag”,我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書包,是她過生日時舅舅送給她的生日禮物。

      我的樣子美麗可愛。我長得可秀氣了,身穿一件桃紅色的衣服,這件衣服可是用高級的尼龍布做的哦,既防水又結實,我可喜歡它啦!衣服正面畫著一只活潑可愛的米妮,她穿著一條金燦燦的連衣裙,頭上扎著粉紅色的大蝴蝶結,引人注目。她水靈靈的大眼睛,若有所思地望著天空,嘴角掛著甜甜的微笑。她身處一片花海,仿佛在悠閑地散步呢。哦,我的小主人還在我的衣服上,鑲了一排閃閃的亮片呢!

      我的`構造簡單實用。我的“身體”從小到大分為三層。輕輕地拉開第一層的拉鏈,里面的空間可小了,小主人只能在里面放一包餐巾紙和一條紅領巾。第二層里住著跳繩先生和豎笛小姐,他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了,里面井井有條地住著文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們,他們?yōu)樾≈魅说暮贸煽兞⑾铝撕柜R功勞。我頭上有一根紫色的拎帶,小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來。我的兩側有兩個敞開式口袋,左邊的口袋專門看管小主人的水杯,右邊是用來放綠色的學具盒的。我身體的背面是一整塊網(wǎng)狀的海綿,摸上去好柔軟,還有兩根又寬又長的背帶,當小主人背上我時,就會感到非常舒適。

      我是小主人親密無間的好伙伴,每當小主人去上學時,我的“身體”里便會裝著她所有的學習用品,一心一意的為她服務。每當學校組織出去郊游時,我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當小主人去上英語時,我會帶著她的英語書,開開心心地陪她上英語課。

      這就是我,一個平凡的書包,永遠是小主人的得力得力好幫手。

    書包三年級作文 篇3

      我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓,可是它是個沉重的書包。

      我的書包很沉重,有課本語文、數(shù)學、英語、美術和作業(yè)本,我的書包很重,所以爸爸幫我買了個拉桿書包,拉起來很輕松,但是拉的時候還是很重。

      我的書包里除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,媽媽、認識到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺我的書包很沉重。

      我的書包很沉重,里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好,所以經(jīng)常帶我去學作文;爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點;老師說我聰明希望我更進步,所以很沉重。

      我的書包里裝著太多東西了,所為我的書包很沉重。

      我不討厭沉重的書包,因為里面有我的一些快樂。

    書包三年級作文 篇4

      我有一個漂亮的書包,是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的,書包上是一個藍貓在寫作業(yè)的圖案,它是雙層多用背帶書包,我很喜愛它。

      自從買來這個書包后,它就成了形影不離的好朋友,書包里裝有各門功課的課本和各顆作業(yè)本,還有一個稱心如意的文具盒,書包的表面有多功能袋等。

      書包每天陪伴著我上學、放學。每當我高興時,就把書包整理的干干凈凈、整整齊齊。書包好像對我說:“謝謝你,小主人“!每當我不高興或學習遇到困難時,我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說:”小主人,你這樣做是不對的“!

      書包是我的好朋友,也是我學習上的助手。

      我愛我的書包!

    書包三年級作文 篇5

      我是一個小書包,我是主人最喜歡的小書包,小主人每天把我背在肩上,高高興興地去上學。

      我的顏色是粉色的,身體很軟,小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層,第一層又窄又小,只能放一些小鉛筆;第二層很長,小主人把作業(yè)都放在里面;第三層又寬又大,里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣,小主人找起文具來就不會找不到了。

      我有一個特殊功能,就是我身上有一個拉桿,每當小主人背著很重的書時,就是我的拉桿大顯身手的時候了,小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側面有一個放杯袋,因為有松緊帶和拉鏈的保護,水杯不會翻出來。我的身體里還有許多小袋子,有網(wǎng)格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。

      別看我只是一只小書包,我對作用可大了。每天跟著小主人上學、放學,為小主人裝文具、玩具,是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天為小主人服務,我感到很開心和快樂,同時也體會到了深深的滿足和幸福,因為我感受到了我存在的價值。

    書包三年級作文 篇6

      未來,我發(fā)明了一種智能書包。

      現(xiàn)在的書包要人背著,如果書包太重了,走得太慢,就會遲到。我們要花錢買書本,還要花時間整理書本,要是不整理,要用到書時,得花大半天的時間找。

      在未來,我發(fā)明的智能書包,外表看起來很簡單,書包上只有幾個不同顏色的按扭。按上黑色的按扭,智能書包就會撐開一把椅子,人坐在椅子上,系上安全帶,輸入地址,就會飛向目的地。如果你口渴了,就按一下藍色的按扭,書包就會變出一瓶水給你喝。多方便呀,我們就不會因為忘了把水瓶裝進書包里,而喝不到水了。

      智能書包提起來輕輕的,感覺里面空空如也,但只要按上紅色按扭,一眨眼,你就會看到一排擺放得整整齊齊的電子書,你想看什么書,說一下書名就行了。按上綠色按扭,就會擺放出一臺“護眼學習電腦機”,把游戲和學習融合在一起,讓我們在快樂中學習知識。按上黃色按扭,就會出現(xiàn)一臺護眼燈,晚上寫作業(yè),護眼燈會可以幫忙照亮,又不傷眼睛。

      按上白色按扭,就會出現(xiàn)橡皮來幫忙擦掉寫錯的字。按上棕色按鈕,就會出現(xiàn)一排嶄新的筆,有鋼筆、鉛筆、毛筆、蠟筆……應有盡有。書包還有自動清洗功能。

      有了智能書包,真方便!

    書包三年級作文 篇7

      是它,從我上學的第一天起,就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什么學習用品嗎?對,它就是和我形影不離的小書包。

      它是媽媽送給我的獎品,記得媽媽把它遞到我手中時,對我語重心長地說:“讓小書包天天陪伴你,度過每一段歡樂時光!”

      它是天藍色的,長約40厘米,寬約25厘米,上面是一個半圓,下面是一個長方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓,看起來可愛又貪吃,這一點非常像我,怪不得媽媽要給我買這個書包。

      它共有三個房間,最大的房間里住著我的課本,例如語文書、數(shù)學書等;第二個房間里住著我的小本子,例如練習本、草稿本等;最小的房間的主人是我的備用紅領巾、餐巾紙等。兩側分別有一個裝水壺的小兜,用處可大啦!

      記得第一天上學時,它陪伴著我,迎著朝陽,帶著我對知識的渴望趕往學校,那種快樂的心情是不可比擬的。在學校學習時,它提醒我不要開小差;放學回家時,它幫我摟著課本,把一天的收獲帶回家;我回到家后,它陪伴我復習一天的功課。睡覺前,我也不會忘記對它說:“小書包,你陪了我一天了,多累呀。好好休息吧!”

      我對它愛護有加。只要它一臟,我就會馬上清洗它。日月如梭,它已經(jīng)陪伴我走過了三年,雖然有些發(fā)舊了,但我還是對它愛不釋手。

      我愛我的小書包!

    書包三年級作文 篇8

      你們要是問我最喜歡什么文具用品,那我會毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包,她是我最心愛的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了,但是我依舊那么喜歡它。

      我這個心愛的書包是我上一年級的時候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學習,后來它就成了我形影不離的好朋友。

      從遠處看,我的書包就像是一扇粉色的門,但是你走近看,它其實是一個漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個大蝴蝶結,正朝著我笑呢。它還拿著幾個氣球,仿佛在慶祝我升入小學,又像是在鼓勵我每天認真學習。每當我打開這個書包的時候,我就會看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來干嘛的?它的作用可大了。

      哈哈!我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個網(wǎng)袋,我會把我的餐巾紙和水杯放在里面,讓我用的時候感覺特別方便。我的書包里可以放很多東西,可是我背上它卻不會感到重重的,所以我更喜歡它了。

      聽了我的介紹,你們是不是更了解我的書包了呢?

    書包三年級作文 篇9

      我有一個漂亮的書包,這是在我三年級時買的。

      紫色和灰色相見的顏色,在正面有一只終年笑著的小狐貍,在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。

      書包是我的小助手,每到星期一至星期五都要幫我拿書,它經(jīng)常說:“小主人,我的承受力大,這些書不會掉的,你放心吧!”我的書包一共有三層格子,第一層我是裝語文書,數(shù)學書,英語書,美術書等。第二層我是裝本子的,我分為幾大類,語文的,數(shù)學的,英語的,和科學的,我都用一個小袋子裝著。第二層里面,還有一個小小的課程表,有了這個課程表,我就知道每天上什么課,也不會帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個小袋子,這是用來放水瓶和放雨具的。

      我的書包是我的好伙伴,我無論什么時候都可以看見它。我每隔一定的時間都會幫它洗一次澡,使它不會骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務,我就應該時刻愛護它,定期對它整理,使它依舊美觀。我的書包不止美觀,而且與拉桿書包相比,簡直一個是天,一個是地。拉桿書包有兩個輪子,拉起來既重又有噪音,還很占位置。而我的書包輕便,背著不會產(chǎn)生噪音,也不占位置。

      我愛我的書包,它正如我的影子,和我形影不離,我去哪兒,它就去哪兒。書包,永遠都是我的好朋友。

    書包三年級作文 篇10

      一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個醫(yī)生都治不好我.”

      不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了,很難過,也很后悔,決心改掉壞毛病。

      從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。

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