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    爭吵小學三年級作文

    時間:2022-05-19 09:08:50 三年級 我要投稿

    精選爭吵小學三年級作文錦集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的爭吵小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選爭吵小學三年級作文錦集5篇

    爭吵小學三年級作文 篇1

      今天,我的牙齒和舌頭發(fā)生了爭吵。因為我不小心咬到了舌頭。

      舌頭粗聲大氣地說:“你這個粗魯的家伙,咬到我了”。

      牙齒說:“我不是故意的,再說,你又不該這樣罵我”。

      舌頭生氣地瞪了牙齒一眼又說:“咬到我也不說對不起,真沒有禮貌。哎喲,痛死我了!”‘活該‘牙齒說。

      經過九九八十一個回合后,雙方都敗下陣來。

      只聽見鼻子爺爺意味深長地說:“你們都不是故意的,還是和睦相處吧”!

      它們聽了,都不好意思,異口同聲地說:“對不起,請原諒我!

      它們又和睦相處了,互相約定:再也不吵架了。

      四川南充順慶區(qū)師院附小三年級四班三年級:王文燦

    爭吵小學三年級作文 篇2

      今天我和孟梓煜吵了一架。因為上午第四節(jié)課的時候,老師叫我寫作業(yè)。我正寫著寫著,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。于是我們就吵了起來。

      老師看見了,說:“雷昊,你在干什么?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”

      我心想:我下課的時候是不會放過你的。可是坐了一會兒我心里冒出了一句話:你是怎么對別人的,別人就會怎么對你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應該放寬廣一些,怎么事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這里,我的心里也變輕松了。

      下課時,我就微笑著對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關系”我們都笑了。

      

    爭吵小學三年級作文 篇3

      每個人都有跟別人爭吵過。

      就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎么做?”我說:“不知道!比缓笥趾莺莸牡闪怂谎。

      到了第三節(jié)課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因為我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的`;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。

      直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節(jié)課,方偉南沒有看到,到了第二節(jié)下課時方偉南才看到了,可他并沒有說什么。(因為他比較沉默)

      第二天,我又跟他和好了。

    爭吵小學三年級作文 篇4

      一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是為誰的本領大才爭吵的。

      鼻子說:“我的本領最大,因為我能幫小主人聞到美味的佳肴!毖劬Υ舐暫暗剑骸安粚,不對,我的本領才是最大的,因為我能幫小主人看到公路,要不然小主人會撞得頭破血流的。”嘴巴說:“你 們說的都不對,我的本領才最大呢,我能幫主人說話和跟別人交流,要不然小主人就成了啞巴了!倍湔f:“不對,我的本領大,我會幫小主人聽見別人說話!庇谑,它們爭吵了起來。

      一只小狗看見了說:“你們要是團結起來本領就會更大!睜幊陈暃]有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。

    爭吵小學三年級作文 篇5

      當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉(xiāng);玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒里傳出來的。

      只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖!毕鹌げ环䴕獾卣f:“我的本領最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”

      站在一旁的尺子早已經控制不住自己的情緒,激動說:“我最優(yōu)秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,改正自己的缺點!甭犃宋木吆械脑,它們一個個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

      抬頭看看深藍的夜空,無數的星星調皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們再也不爭吵了。

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