精選同桌三年級作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文7篇，歡迎大家分享。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌上課總愛開小差，但作文卻讓我無話可說，你猜猜他是誰？
記得有一次，上英語課的時候，我們都在認認真真地聽講，他卻閑著沒事干，就東張西望，一會兒講講空話；一會兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼，他立刻坐好了，半晌，他又玩了起來，一會兒切橡皮，一會兒把口水吐在手上，把手伸向我這邊，這時，他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒，要把我抓得頭破血流。英語老師又看見了，就大搖大擺地走過來，把我同桌從位子上拎了出來，然后抱著他的腳，讓他來了個倒掛金鉤，我的同桌就像只受了傷的小蛇，不停地扭動著身體，這一個，惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
別看他上課開小差，作文卻是我們班的佼佼者，讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀著他的作文，這時的他，不像以前那樣張牙舞爪，卻端端正正地坐在那兒，笑瞇瞇地看著老師，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。
這就是我的同桌，你猜到他是誰是了嗎？
同桌三年級作文 篇2
我的同桌叫王民浩，高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。
他不僅衣著時尚、帥氣、陽光，而且還喜歡運動，比如跑步、跳繩……可能是因為他愛運動，所以個頭特別高，這一點，我常常自嘆不如。
我的同桌不但是一位樂于助人的好同學(xué)，還是一個知錯就改的好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的時候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表揚他，可他從來不沾沾自喜，這一點，值得我向他學(xué)習(xí)。不過，他還是有缺點的，那就是寫的字特別亂，老師為此也批評了他，經(jīng)過一段時間的勤奮練習(xí)，他的字已經(jīng)寫得又快又好了。
這就是我的同桌，一個能知錯就改的好學(xué)生，在他身上我學(xué)到了好多，希望下學(xué)期我們還能成為同桌。
我的同桌
我的同桌叫李桻榮，他是個男生。
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的像一個大雞蛋一樣。
他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具，偷偷的上課玩，老師來的時候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說我超線了呢！
但他還有優(yōu)點，那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時候看見有一個老人在過馬路，那個老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀！
雖然好長時間沒見他了，我還是想對他說，你樂于助人值得我們來學(xué)習(xí)但是要珍惜時間不要貪玩，那樣你就會變成一個完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？
同桌三年級作文 篇3
今天一上課，李老師拿著一小把紙條對我們說：“今天我們來做個游戲。”一聽到“游戲”二字我們特興奮，一起說：“做什么游戲啊！
”老師說：“這個游戲叫‘找個新同桌’�！币宦犑沁@個游戲，我心想：找同桌有什么可玩的呢？找到一個人坐到她邊上不就好了嗎！
這時老師又說：“這個游戲的規(guī)則是：紙條上有班上同學(xué)的名字，請同學(xué)們抽一張紙條，紙條上的那個人就是你的同桌，大家都不能說話，找到自己的同桌。”我一聽不能說話心里就開始打鼓了：這么多同學(xué)，還不讓說話，萬一抽到一個我不認識的可怎么辦呢？
開始抽條了，有的同學(xué)小心翼翼的打開紙條，臉上就寫滿了一百個不高興，可能是他不認識那個人吧？到我了，我祈禱著自己抽到一個認識得人。我抽了一張，小心翼翼的打開紙條，一看上面寫著的名字，這是誰呀？我不認識他�？磥碇荒懿粍幼斓摹皢枴绷�。
我四處找著，看見一個人就指著紙條上面的名字，發(fā)出奇怪的嗚嗚的聲音，同學(xué)們一看紙條，就沖我搖搖頭，唉，不是。我是多么希望她點頭�。�
我又拉住一個女生，指指紙條，又指指她，真想說：這是你嗎？可又想到老師的規(guī)則，只好把要出口的話咽了回去。不能說話可真讓人著急。
終于有一個人對我指了指另外一個男生，并且沖我點點頭。我心想：就是他了！
我走到他身邊，指了指名字，又用希冀的眼神看著他，真希望他點頭呀！
他對我點點頭。啊！
真是太幸運了。我高興地說：“我找到同桌了�！�
這個游戲可真好玩，通過游戲我也知道了沒嘴可真難受！
同桌三年級作文 篇4
三年來，有過不少的同桌。
有意思的是，與規(guī)規(guī)矩矩的同桌之間，竟然沒什么特別有趣的事可以講述。反而是那些調(diào)皮搗蛋，或是很奇葩的同桌，倒是故事多多。
跟你們說說曾經(jīng)的這位吧：“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍，這可不是我給的封號，班里同學(xué)都這么認為。你看他：瘦瘦小小，下巴尖尖，眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子，臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌，我的“苦難生活”算是開始了。
“邋遢鬼”的課桌里像個垃圾桶，堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板，不敢休息，若不經(jīng)意帶過一眼，就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書，還經(jīng)常干擾我的學(xué)習(xí)。我忍！數(shù)學(xué)課上，用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼，他瞇起的眼睛大概只顧著自己發(fā)明的游戲了，竟毫無察覺，其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍，直接就把他提溜上了講臺�？蓱z又可悲的家伙竟然還笑瞇瞇地，真是“令人佩服”！
其實他人不壞，有時還挺大方，有了什么他認為好的東西，會主動與你分享；若是你有了難處，他又恰巧可以幫到你，他是絕對不會小氣的。
“邋遢鬼”外表邋遢，心里不邋遢。他或許有什么難言之隱也未可知呢？我們不該嫌棄他。
因為他是我的`同學(xué)，更是我曾經(jīng)的同桌。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌有一個很洋氣的名字—琳琳，她是一個性格非�；顫姷呐ⅲ绕渌男β�，像銀鈴一般。
琳琳的頭發(fā)又長又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛。纖細的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！
琳琳不僅外表俏皮可愛，學(xué)習(xí)成績還非常棒呢！記得有一次語文測驗，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強做完，大家都認為琳琳不會才提前交卷的，可最后成績出來，琳琳竟然成績?nèi)嗟谝唬瑢W(xué)都十分佩服她。
琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。
能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時我在想，我是一個男孩，她是一個女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！
琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！
同桌三年級作文 篇6
我的同桌是什么樣你知道嗎？我給你們說說，我的同桌是什么樣的吧！
她的個子有一點低，笑的時候臉上有兩個小酒窩，特別迷人，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都喜歡扎著兩個小辮子，走路的時候晃來晃去，非常有趣。
她有一個不好的習(xí)慣，上課的時候總是打我，喜歡拿著我的筆，很煩人，下課時我們和我的朋友們玩得很開心，我們一起下樓玩貓捉老鼠，有時貓捉我們，我們玩一會就上樓了，在樓上我和她玩的時候，有時候鬧矛盾。
但她也有優(yōu)點，有一次上美術(shù)課時，我忘記帶毛筆、顏料，畫紙，“哎，怎么辦？這可是我最喜歡上的美術(shù)課”，正當我垂頭喪氣的時候，我的同桌把她的工具往中間一放，說:“我們一起畫畫吧”！我非常高興，就這樣，那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物，心里美滋滋的，下課的時候，我們兩個一起把畫交給了老師。
還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時候，我忘記帶尺子了，急得滿頭大汗，同桌看到我著急的樣子，二話沒說就把自己的尺子遞給了我，說“你先用我的吧，”那一刻很感動，帶著對同桌的感激之情，我那次的數(shù)學(xué)考得特別好！
這就是我的同桌，一個心靈最美的同桌。
同桌三年級作文 篇7
馬上要進行吹氣球比賽啦！
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在吹氣球的時候，眉毛彎彎的，像個月牙。我的眼睛大大的，像兩個小圓球；臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次，我看到同桌的眉毛向上彎，像個彎彎的香蕉，嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋，肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了，我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球，五彩繽紛的世界很漂亮！
【精選同桌三年級作文匯總七篇】相關(guān)文章：
精選同桌三年級作文300字七篇05-02
【精選】同桌三年級作文匯編七篇05-15
【精選】三年級同桌作文3篇05-11
【精選】三年級同桌作文5篇05-15
【必備】同桌三年級作文300字七篇04-30
有關(guān)同桌三年級作文匯編七篇04-24
關(guān)于同桌三年級作文錦集七篇05-16
【熱門】同桌三年級作文300字七篇05-13
有關(guān)同桌三年級作文匯編七篇05-13
【實用】同桌三年級作文匯總六篇05-03