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    書(shū)包三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-16 20:51:25 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】書(shū)包三年級(jí)作文300字合集10篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】書(shū)包三年級(jí)作文300字合集10篇

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1

      一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書(shū)包,給大家介紹介紹。

      因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多,書(shū)包背起來(lái)越來(lái)越笨重,而且書(shū)越來(lái)越多,書(shū)包就裝不下。所以,書(shū)包的第一功能就是變大變小。

      你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書(shū)包具備了聲控功能,你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿(mǎn)意。

      這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書(shū)包時(shí),突然想到:書(shū)包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書(shū)包里加上可以讓書(shū)包自己走動(dòng)的功能呢?我開(kāi)始潛心研究。起初,只能在書(shū)包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來(lái),這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),它就會(huì)和你們見(jiàn)面。

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2

      我有一個(gè)最心愛(ài)的書(shū)包。它可是我和媽媽一起來(lái)到商店里自己精挑細(xì)選買(mǎi)下的。

      這只書(shū)包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書(shū)包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。

      書(shū)包有個(gè)“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書(shū)包還有兩個(gè)“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。

      這只書(shū)包正面的下方有個(gè)可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書(shū)包還有個(gè)大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書(shū)本。大兜里還有個(gè)夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過(guò)了。

      這只書(shū)包的每一個(gè)大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項(xiàng)鏈。

      這只書(shū)包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。

      這只書(shū)包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時(shí)還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!

      我喜歡我的書(shū)包,你們喜歡我這心愛(ài)的“冰雪奇緣”書(shū)包嗎?

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3

      每次放學(xué),我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包,我今天就要發(fā)明多功能書(shū)包。

      這個(gè)書(shū)包有縮小鍵,擴(kuò)大鍵,探路鍵,知識(shí)鍵,時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵,保護(hù)級(jí)等多種按鈕,各種按鈕都有不同的功能。

      當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候,你就按一下變小鍵,把它放進(jìn)口袋里,你就舒服多了,回家時(shí)你就不用那么的累啦,如果你在外面玩,迷路了,就按那個(gè)探路鍵,你手上就有一張地圖,那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方,那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方,要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本,你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的那一天去,如果你碰到了壞人,你就按一下保護(hù)鍵,多功能書(shū)包就把壞人揣到十萬(wàn)八千里去了,如果沒(méi)有抄完筆記,黑板被擦的干干凈凈,你就按下知識(shí)鍵,書(shū)包上就有老師寫(xiě)的字,如果你回到家時(shí),書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大,讓你寫(xiě)作業(yè)。

      怎么樣,我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧!

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4

      放學(xué)了,背上我那沉重的書(shū)包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來(lái)的書(shū)包。

      首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書(shū)放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒(méi)背書(shū)包一樣。書(shū)包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡囊宦,那只小兔子就睜開(kāi)了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書(shū)包就認(rèn)你做主人了。

      按下黃色按鈕,開(kāi)啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

      按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來(lái)幫忙,一一全都錄在文件里,想聽(tīng)或想寫(xiě)都可以拿出來(lái)試聽(tīng)或試寫(xiě),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。

      按右下角的方形按鈕,長(zhǎng)按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書(shū)包正上方冒了出來(lái),既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,可方便了!

      快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來(lái),我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書(shū)包。

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5

      已經(jīng)到了3024年,我發(fā)明了一種多功能書(shū)包。這種書(shū)包上面有可愛(ài)的小兔子,還有一面五星紅旗,混搭得很漂亮。

      你現(xiàn)在的書(shū)包一定很重吧?我發(fā)明的新書(shū)包最實(shí)用的功能給你減負(fù)。只要你按下青色的鍵,書(shū)包就會(huì)變成一只小狗,一直跟著你,讓你很拉風(fēng)地走到街上。

      到了家,書(shū)包會(huì)播放可以讓你放松的歌曲,這樣你就可以先放松心情,然后安心寫(xiě)作業(yè)了。如果因?yàn)閶寢寷](méi)下班肚子餓呀,這款書(shū)包可以自動(dòng)給你做好吃的東西,而且做出的飯可好吃呢!

      如果你寫(xiě)完作業(yè)感到?jīng)]意思,書(shū)包會(huì)給你一部電子游戲機(jī)。你可以偷偷先玩一會(huì)?墒且宦(tīng)到媽媽的腳步聲,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)讓游戲機(jī)在你的手中消失,變出一套課外題。媽媽見(jiàn)了很開(kāi)心,你不僅能受到表?yè)P(yáng),還免除了你媽媽看到你玩游戲而生氣打你。

      晚上,如果你睡不著覺(jué),那你可以按紫色的鍵,然后選歌曲,它就能播放。如果你還睡不著,書(shū)包就會(huì)再讓你玩一會(huì)電子游戲機(jī),你覺(jué)得有一點(diǎn)累的話(huà),電子游戲機(jī)就會(huì)自動(dòng)消失,繼續(xù)播放音樂(lè),等你睡著,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。

      你是不是很喜歡呢?你要好好鍛煉身體,健康長(zhǎng)壽,等到3024年才有機(jī)會(huì)看到我這款多功能的書(shū)包!

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6

      隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在的一些日常生活用品都會(huì)遭到淘汰,書(shū)包也是一樣的,未來(lái)的新型書(shū)包就要漸漸地取代舊書(shū)包這個(gè)位子了。

      這種未來(lái)的新型書(shū)包叫“功能書(shū)包”,功能書(shū)包的外形比現(xiàn)在的書(shū)包多了幾個(gè)按鈕,其他的和我們天天上學(xué)背的普通書(shū)包一模一樣。

      雖然它和普通的書(shū)包沒(méi)有什么區(qū)別,但是它的功能可大大不同了,一般的書(shū)包都會(huì)背時(shí)間長(zhǎng)了,那胳膊就會(huì)很酸,自然也會(huì)很痛。可功能書(shū)包不是那樣的,只要按下黃色的按鈕,你的胳膊就會(huì)很輕松,很涼爽,背著特別舒服。它還有一個(gè)功能,我們小朋友背著書(shū)包,腰會(huì)挺得直直的,這樣時(shí)間久了也會(huì)很痛,很難受的。功能書(shū)包可以消除疼痛,只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)為你自動(dòng)按摩腰部、肩部。功能書(shū)包還有一個(gè)功能,我們過(guò)馬路的時(shí)候,走到路口,按一下橙色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)安裝提示器,提醒你紅燈的時(shí)候,如果你還在向前行走,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),綠燈的時(shí)候,就提醒你行走。

      未來(lái)的書(shū)包,具有這樣的功能,一定會(huì)受到同學(xué)們的喜歡。

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7

      我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。

      書(shū)包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛(ài)又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶,里面裝滿(mǎn)了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的時(shí)候可以提著,非常方便。

      書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

      這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年,我升高一年級(jí),書(shū)本也越來(lái)越多了,把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的.教室聽(tīng)課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。

      想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖!

      我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8

      時(shí)間過(guò)得可真快!一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,現(xiàn)在是20xx年,我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過(guò)許多新奇的東西,今天我給大家介紹一件物品——未來(lái)的書(shū)包。

      未來(lái)的書(shū)包和現(xiàn)在的書(shū)包大不相同。

      未來(lái)的書(shū)包外形是正方形的,大小可以隨著書(shū)包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。

      未來(lái)的書(shū)包的功能十分強(qiáng)大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕,它就可以長(zhǎng)出一雙翅膀,像飛機(jī)一樣把你帶到學(xué)校去,這樣就再也不用擔(dān)心每天早晨會(huì)起晚了。如果你沒(méi)有帶鉛筆盒,就按一下鉛筆盒的按鈕,這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動(dòng)放在書(shū)包里。如果你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),就按一下作業(yè)的按鈕,這樣既會(huì)讓作業(yè)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò),還能把沒(méi)有完成的作業(yè)寫(xiě)完。

      我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包的最為神奇的地方就是,它可以折疊,從很大的書(shū)包變成很小的書(shū)包,這樣既可以減輕書(shū)包的重量,還不占地方。這個(gè)書(shū)包很神奇,但是你完全不用擔(dān)心它的電量會(huì)全部用完,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包的電量是通過(guò)空氣壓縮轉(zhuǎn)換的。

      這個(gè)未來(lái)的書(shū)包是不是很神奇呢?你們聽(tīng)了介紹,是不是也很想用這個(gè)未來(lái)的書(shū)包呢?

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇9

      小明參加畫(huà)畫(huà)比賽,得了一等獎(jiǎng),媽媽要在第二天給他一個(gè)驚喜,于是他很早就睡了。

      夜里,從書(shū)包里傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音,原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大。

      鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,主人拿什么畫(huà)圖?”

      橡皮說(shuō):“是我的功勞最大,要是沒(méi)有我,主人拿什么修改?”

      “是我的功勞最大,主人是用我畫(huà)出線(xiàn)條,你是畫(huà)不出來(lái)的!”

      “我的功勞最大,你沒(méi)看見(jiàn)主人多畫(huà)了好多線(xiàn)條,都是用我擦掉的,如果沒(méi)有我,主人就拿不到一等獎(jiǎng)了!”

      早在一旁聽(tīng)得不耐煩的文具盒說(shuō)說(shuō)了:“是我的功勞最大,要是沒(méi)有我,主人就不會(huì)用你們了!”

      “是我的功勞最大!”

      “是我的功勞最大!”

      “是我的功勞最大!”

      書(shū)包被吵醒了,說(shuō):“你們各有各的功勞,鉛筆是畫(huà)圖的,橡皮是用來(lái)修改的;文具盒是裝鉛筆、橡皮的。”鉛筆、橡皮和文具盒聽(tīng)了之后都不好意思地低下了頭。

    書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇10

      在小主人的家里,學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開(kāi)交。

      文具盒先開(kāi)的口,它說(shuō):“我是文具里的主角,你想:我的名子一聽(tīng),有文具兩個(gè)字,你們誰(shuí)還有?”課本說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我才是最重要的,小主人每天拿我的次數(shù)最多!弊值湔f(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我才是最重要的,小主人每天都要用我來(lái)查字詞,如果沒(méi)有了我,小主人的老師會(huì)批評(píng)他的。”課本又說(shuō)了:“你們不用吵了,我才是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角!蔽木吆姓f(shuō):“我才是主角,如果沒(méi)有我,小主人的筆會(huì)露一書(shū)包,那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫(huà)的亂七八糟的。”字典說(shuō):“你把我畫(huà)了,小主人可以再買(mǎi)新的呀!”就這樣,它們吵的不可開(kāi)交,互不相讓。

      它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書(shū)包姐姐都吵醒了,書(shū)包姐姐說(shuō):“你們?cè)诔呈裁茨,我都睡不著覺(jué)了!蔽木吆泻苷\(chéng)實(shí),它說(shuō):“我們?cè)诜终l(shuí)最重要!睍(shū)包姐姐很生氣,“你們?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù),就不睡覺(jué)了嗎?你們都很重要,不要再爭(zhēng)了,快睡覺(jué)吧!以后不要再爭(zhēng)了!

      從此以后,它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要,少什么都不行。

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