【必備】神奇的三年級(jí)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的神奇的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
有一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們的教室變了個(gè)樣，天花板變成透明的了，可以看見(jiàn)天空和太陽(yáng)，窗戶(hù)旁邊，還有一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，可以看見(jiàn)宇宙，和閃閃發(fā)亮的星星，可漂亮了，窗戶(hù)和門(mén)都變成聲控的了，只要對(duì)著窗戶(hù)說(shuō)聲開(kāi)，他就會(huì)打開(kāi)了，到了門(mén)口，只要報(bào)一下自己的名字，門(mén)也會(huì)慢慢的打開(kāi)了。
墻就不一樣了，墻壁變得軟軟的，像果凍一樣，如果頭不小心碰到了墻上，也不會(huì)受傷。桌子也變了，變得像電腦一樣，只要點(diǎn)一下自己想用的程序，它就會(huì)顯示出來(lái)，里面有我們需要的各種資料。椅子變的軟軟的，可以升高也可以降低，同學(xué)們坐上去高度調(diào)節(jié)的剛剛好，同學(xué)們可喜歡了。座位旁邊，還有一個(gè)自己的儲(chǔ)物柜呢！
我們班還有一臺(tái)神奇的寶貝，它是一臺(tái)凈化器，而且凈化器不用電，只用吸收陽(yáng)光來(lái)發(fā)電，它能把地板和講臺(tái)清掃的干干凈凈，它能使我們的空氣清新宜人，讓我們健健康康的成長(zhǎng)。
圖書(shū)角旁邊有一棵神奇的小樹(shù)，能坐十多個(gè)孩子，小樹(shù)的葉子變成了一個(gè)個(gè)小枕頭，可軟和了。我們的黑板會(huì)自動(dòng)清洗，老師只要輕輕點(diǎn)兩下，它就變得干干凈凈了，一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。老師也不用擔(dān)心在黑板上寫(xiě)字會(huì)掉粉筆屑了，因?yàn)檫@是一種新型的粉筆，而且還能隨時(shí)切換顏色呢。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊！但是我會(huì)記住這個(gè)美好的夢(mèng)的。
神奇的三年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)百年一遇的洪水襲擊了地球，花兒哭喪的耷拉著腦袋，樹(shù)木們垂頭喪氣的彎著腰。
“SOS！SOS！”湖面上浮著令人毛骨悚然的尸體，幸存者不斷的呼救。這時(shí)，一位神秘人改變了動(dòng)物們的命運(yùn)，他是誰(shuí)呢？
遠(yuǎn)在宇宙的神秘人——阿拉丁看見(jiàn)了地球悲慘的情景——小動(dòng)物們?cè)谒劳鲞吘壠疵鼟暝�，一些剛到岸上的小�?dòng)物們一起救援�？商鞛�(zāi)無(wú)情，洪水向發(fā)狂一樣吞噬著大家的生命，即使死死抓住救護(hù)人員，也會(huì)有生命危險(xiǎn)。阿拉丁下定決心，一定要拯救生命！
阿拉丁坐著魔毯，憂(yōu)心忡忡的來(lái)到人間，地球早已生靈涂炭，慘不忍睹�！翱欤〈蠹铱焐蟻�(lái)！”魔毯呼吁大家上去。只見(jiàn)魔毯口中念念有詞，小動(dòng)物們便長(zhǎng)上翅膀，飛上了魔毯。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，它們終于來(lái)到月球。只見(jiàn)魔毯略施小“計(jì)”，月球立即變成了沙灘：陽(yáng)光和煦，春風(fēng)溫和，椰子可口，真是人間天堂！沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著花的清香，這真是沁人心脾！漸漸的，動(dòng)物們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是它們忘記災(zāi)難，忘記痛苦的一個(gè)甜蜜的夜晚。
幾個(gè)星期過(guò)去了，猖狂的洪水筋疲力盡，最終讓步了。洪水退了，可小動(dòng)物們還賴(lài)在月球不回來(lái)呢！
神奇的三年級(jí)作文 篇3
世界上有很多很多的樂(lè)器，如：鋼琴、二胡、笛子等等。
在20xx年的9月我成了一名“樂(lè)器研究師”，并且還發(fā)明了一種非常神奇的樂(lè)器。
這種樂(lè)器很像笛子，是長(zhǎng)方形的`，上面分別有著像天上美麗的彩虹一樣赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同顏色組成的。
每個(gè)按鍵色彩不同，功能也不相同。赤色按鍵的作用是：不拿MP3、MP4，只輕輕一點(diǎn)，世界上所有美妙的樂(lè)曲都可以聽(tīng)到，隨著樂(lè)曲響起，還能出現(xiàn)一個(gè)屏幕，可以看許許多多好看的動(dòng)畫(huà)片哩。
橙色按鍵更是神奇：他能讓世界上所有的人隨著樂(lè)曲的節(jié)奏都永遠(yuǎn)快樂(lè)起來(lái)。
黃色的按鍵是：讓飛向太空飛船上的人們能夠聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，讓他們飛向月球的旅途心情舒暢。
綠色按鍵是：防止紫外線(xiàn)破壞地球。
青色的按鍵更是獨(dú)一無(wú)二：讓世界上有病的人都健康起來(lái)，并且讓世界的細(xì)菌殺死，這樣就不會(huì)有人生病了。
藍(lán)色的按鍵作用可大啦：只要按一下就會(huì)發(fā)出聲音，可以讓動(dòng)物、植物快樂(lè)的生長(zhǎng)……
啊，這是我夢(mèng)中的樂(lè)器，不過(guò)總有一天，我一定會(huì)夢(mèng)想成真把你帶到地球上來(lái)的。
神奇的三年級(jí)作文 篇4
我們平時(shí)接觸到的香水都是用來(lái)噴在身上，讓味道更香一些。但是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香水的小竅門(mén)，今天就分享給大家。
星期天的早上，我在木桌上畫(huà)畫(huà)，可是紙?zhí)×�，馬克筆水就印在了桌面上，這可怎么辦呢？我馬上用清水擦洗，費(fèi)了九牛二虎之力，印跡還是賴(lài)在桌面上。我又拿來(lái)媽媽的卸妝油，因?yàn)槲覅⒓犹俦荣�，涂了濃濃的彩妝，媽媽就是靠這個(gè)把我的臉擦得干干凈凈。但是卸妝油也不起作用，反而把桌面弄得黏黏糊糊的。
我只得尋求媽媽的幫助，媽媽上網(wǎng)查了查，有人說(shuō)可以用酒精擦。我立刻拿出家里的酒精棉球，由于放得太久了，酒精全部揮發(fā)掉了，還是不行呀！我急地抓耳撓腮，要去哪里找酒精啊？這時(shí)媽媽提示我，可以試一試香水。我趕緊取出香水，噴在棉球上，用力一擦，哇！桌面頓時(shí)干凈了。這是為什么呢？原來(lái)香水里含有大量的酒精成份，怪不得能擦掉。
小小香水也有大作用呢！生活中還有許許多多這樣的小竅門(mén)，能幫我們排憂(yōu)解難，要是你也發(fā)現(xiàn)了，記得告訴我哦！
神奇的三年級(jí)作文 篇5
教室是神圣的地方，是我們學(xué)習(xí)的地方，我渴望的神奇教室千姿百態(tài)。
那里的每一位學(xué)生和教師都有屬于自己的機(jī)器人，快上課時(shí)，屬于你的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)找到自己的主人并帶他回到教室，在這時(shí)你只需要安安靜靜地坐在座位上等著老師的到來(lái)。因?yàn)槟愕男C(jī)器人已經(jīng)把你的書(shū)、筆和本都準(zhǔn)備好。
你的書(shū)桌上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕是召喚屬于你自己的小機(jī)器人，只要按一下，那小家伙就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前，聽(tīng)從我們的吩咐，完成我們交給它的任務(wù)，神奇無(wú)比。第二個(gè)是黃色按鈕，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題你想回答時(shí)可以按這個(gè)按鈕，老師就會(huì)接到通知，并顯示先后順序，方便老師的提問(wèn)作答，避免混亂執(zhí)行。而桌子上還有一個(gè)隱形的攝像頭，當(dāng)你上課調(diào)皮搗蛋或者考試作弊時(shí)老師那里就會(huì)接到通知，不需要老師四處的轉(zhuǎn)動(dòng)就可以做到及時(shí)制止。而當(dāng)下課時(shí)地面上還會(huì)出現(xiàn)“歡樂(lè)時(shí)間”四個(gè)大字，提醒我們要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間。
早上不想在家吃早飯，就早點(diǎn)到學(xué)校，因?yàn)槟菑埳衿娴淖雷用刻煸缟隙紩?huì)給你不一樣的早餐，牛奶、面包、油條、豆?jié){樣樣齊全。如果中午你不想回家那么你的午飯就全靠這張桌子了，雞腿、漢堡、薯?xiàng)l，樣樣都美味的午餐擺在你的眼前。晚上你可以在這里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)檫@里有24小時(shí)可以輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器人。
怎么樣，這個(gè)教室神奇吧！
神奇的三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我和媽媽走進(jìn)科技館，看著那些高科技產(chǎn)品，忍不住開(kāi)始想象未來(lái)是什么樣子的。
在未來(lái)，人類(lèi)的科技已經(jīng)達(dá)到了無(wú)所不能的地步。人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)了太空里其他的星球，去那里就像出門(mén)散步一樣方便。既然科技這么發(fā)達(dá)，那么我們的學(xué)校和教室又是什么樣子的呢？
我們的學(xué)校是由薄殼原理構(gòu)成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)巨大的球體，沒(méi)有大門(mén)，墻面是由一種特殊材料做成的，與公安局電子系統(tǒng)同步，可以自動(dòng)識(shí)別身份，有過(guò)犯罪記錄的人是不可以自由進(jìn)入的。我們的教室坐落在校園里一棵棵大樹(shù)上，被樹(shù)枝和綠葉所包裹，推開(kāi)教室的窗戶(hù)，就能聞到最清新的空氣了。樹(shù)下一個(gè)個(gè)平衡駕駛機(jī)是我們的坐騎，每天接送我們往返在教室和地面之間，十分的安全便利。
進(jìn)入我們的教室，首先映入眼簾的是我們的桌椅，呈環(huán)形層層擺放，桌椅可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和寬度，并能提醒學(xué)生的坐姿，未來(lái)近視率將會(huì)大大降低。每個(gè)桌子上有一個(gè)全息投影，會(huì)根據(jù)課程顯示出相關(guān)的內(nèi)容。我最喜歡上植物課，當(dāng)介紹水果時(shí)，全息投影會(huì)顯示出水果的影像，偷偷舔一下，真的能?chē)L到水果的香甜。教室中間站著的那個(gè)就是我們的老師，“她”是一個(gè)仿真智能機(jī)器人，“她”上知天文，下知地理，知識(shí)淵博，所有的課程都由“她”來(lái)教我們。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，老師從不會(huì)忘記更新信息庫(kù)，信息庫(kù)里有每個(gè)學(xué)生的學(xué)期表現(xiàn)，這個(gè)信息庫(kù)家長(zhǎng)可以在指定的網(wǎng)站自動(dòng)查詢(xún)了解我們的學(xué)習(xí)情況。未來(lái)我們的所有考試會(huì)在全息投影上進(jìn)行，考試過(guò)后10分鐘，試卷分?jǐn)?shù)就能出來(lái)，每份考卷會(huì)發(fā)到我們的郵箱，課后我們可以在家進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)我們生病或其他原因不能上學(xué)的時(shí)候，可以向機(jī)器人老師申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)，這樣每個(gè)人都可以趕上課程進(jìn)度了。
想想能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我不禁高興地流下了口水。突然一聲“吳嘉軼，你又發(fā)什么呆呢！”把我拉回了現(xiàn)實(shí)，剛才的一切只是我的想象，原來(lái)我還在科技館里看那些高科技產(chǎn)品呢。
神奇的三年級(jí)作文 篇7
一次班會(huì)上老師問(wèn)我們，誰(shuí)知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是什么意思？同學(xué)們紛紛搖頭，沒(méi)有一個(gè)人舉手，最后還是老師幫我們解開(kāi)了謎團(tuán)。這句成語(yǔ)就是幫助別人，快樂(lè)自己。同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心里也是不太明白。
終于有一天，爸爸用行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。
周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門(mén)口看到一個(gè)大約四十多的阿姨，頭發(fā)短短的，還帶著三個(gè)孩子，坐在一輛電動(dòng)三輪車(chē)上，那三個(gè)孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車(chē)可能壞了，她都急哭了。路人見(jiàn)了紛紛躲開(kāi)，我說(shuō)：“爸爸，我們走吧，趕緊去買(mǎi)東西吧？”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不，我們應(yīng)該幫助她，要買(mǎi)東西以后有的是時(shí)間！”說(shuō)罷他就朝那個(gè)阿姨那里走去。和藹地問(wèn)她：“您有什么需要幫忙的嗎？”許久，那個(gè)阿姨才抽抽噎噎地說(shuō)：“我的電動(dòng)三輪車(chē)壞了，家還很遠(yuǎn)……”沒(méi)說(shuō)完，她又哭了起來(lái)。爸爸邊勸她別哭，邊檢查三輪車(chē)的狀況，然后到對(duì)面修車(chē)鋪?zhàn)咏枇诵┕ぞ�，二�?huà)不說(shuō)就修起車(chē)來(lái)。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，車(chē)終于修好，阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說(shuō)著感謝的話(huà)，臨走還沒(méi)忘了和爸爸說(shuō)：“再見(jiàn)”，嘴里一直念叨著“世上還是好人多�。 比藗兌枷虬职滞秮�(lái)敬佩的目光，我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個(gè)爸爸，但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。
回家的路上，我快樂(lè)地奔跑著，體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)，也終于知道了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂(lè)之本，這才是這句話(huà)的真正含義。
神奇的三年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的教室和現(xiàn)在教室一樣嗎？我們雖然不知道未來(lái)的教室有多神奇，但我們可以想象一下。
我想象中未來(lái)教室的地磚會(huì)變顏色，可以變成不同花的顏色，并且散發(fā)清香，花的清香能讓我們集中精力，幫助我們認(rèn)真聽(tīng)講。
上課的時(shí)候還有機(jī)器人在每一個(gè)小朋友旁邊，機(jī)器人能把老師講的都記在屏幕上。然后學(xué)生再做筆記。下課的時(shí)候，機(jī)器人告訴同學(xué)們下一節(jié)是什么課，讓小朋友提前拿出課本和學(xué)習(xí)工具。比如：機(jī)器人說(shuō)：“下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，請(qǐng)小朋友準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)本還有米尺和黑色水筆，把桌子上其余的東西整齊地放在桌子里�！蓖瑢W(xué)們就會(huì)做好課前準(zhǔn)備了，這樣時(shí)間久了的，同學(xué)們就養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能集中精力上課。
教室周?chē)泻芏鄡?yōu)美的風(fēng)景畫(huà)、名人畫(huà)像、還有名人名言，每周都可以變換不同的內(nèi)容，到考試的時(shí)候，教室周?chē)@些東西就可以自動(dòng)消失，考試過(guò)后，這些內(nèi)容就可以重新顯現(xiàn)在原來(lái)的地方。
擁有這樣一間神奇的教室，會(huì)是多么幸福的事��！你喜歡我想象中的神奇教室嗎？
神奇的三年級(jí)作文 篇9
花花綠綠的墻壁，閃閃發(fā)光的屋頂，門(mén)前綠草如茵。你們一定會(huì)認(rèn)為這是一所漂亮的公園吧？但是，你們錯(cuò)了，這是一間神奇的教室。
這間教室的功能非常的多。先來(lái)說(shuō)說(shuō)黑板吧。這個(gè)黑板它不僅不會(huì)反光，還會(huì)隨意的地變換顏色。這樣一來(lái)，坐在窗戶(hù)邊上的同學(xué)也可以看清黑板上的字了。有了這個(gè)黑板，老師也輕松多了，只要說(shuō)出口的字，黑板就會(huì)自動(dòng)的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話(huà)，直接按一下黑板邊上的按鈕就行了，這樣子，黑板上的字就會(huì)自動(dòng)消失。大家覺(jué)得怎么樣，很神奇吧？
在這間教室里，不僅黑板很神奇，就連同學(xué)們做的桌椅也都很神奇。如果上學(xué)的話(huà)，同學(xué)們根本就不需要拿書(shū)、本、筆、尺子……這些學(xué)習(xí)用品。桌子會(huì)自動(dòng)地?cái)[放出你需要的東西。上課了，假如你的位置不合適椅子會(huì)自動(dòng)幫你調(diào)整，讓你會(huì)很舒服。
如果教室很臟的話(huà)，那么它會(huì)自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會(huì)自動(dòng)地被吸到地底下，垃圾會(huì)變成我們需要的學(xué)習(xí)工具。書(shū)桌會(huì)自己擺放整齊，椅子也會(huì)自己放好。這樣以來(lái)，我們的教室看上去就會(huì)非常的干凈、整潔。同學(xué)們也會(huì)在好的環(huán)境里上課。
大家別看教室里的窗臺(tái)只是不起眼的設(shè)置，但它的作用可大著呢！如果下課了有的同學(xué)沒(méi)有帶茶杯，但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子，同學(xué)們既解渴又很衛(wèi)生。
……
這就是神奇的教室，一個(gè)既漂亮功能又多的教室，如果他能是真的那該有多好呀！
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