【精選】三年級足球作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級足球作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級足球作文 篇1
豐都縣第一小學(xué)校一年一度的足球比賽就快開始了。
這次是我們對1班，我的心里頓時緊張起來，害怕又像男生那樣輸?shù)迷紱]有。比賽開始了，全場頓時沸騰起來了!隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近上半場結(jié)束的時候，我們隊的秦小媛像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，1班的守門員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著這個猛烈的進(jìn)攻。但我們隊秦小媛這次踢的球很猛烈，沖破了1班隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進(jìn)球門的那一瞬間，1班的守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員一定會自己暗暗地想：我一定要接住這個球!但這也是無濟(jì)于事的，守門員最終沒有撲著，球一下子滾進(jìn)了球門的懷抱。我們班的隊員特別興奮，我們隊的觀戰(zhàn)者笑得合不攏嘴，高興得一蹦三尺高。但是，下半場就沒那么幸運了。
我們隊的比分還是領(lǐng)先，但沒過一會，球居然從我們隊守門員中飛快地溜了過去，投進(jìn)了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來，開始的領(lǐng)先沒有了!這時，守門員一定會心想：我怎么這么沒用，怎么這個球都接不到?接著，1班又開始球就開始頻頻進(jìn)入了球門的懷抱中。最后裁判員宣布：11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著，慢慢悠悠地走回了教室。
走在回家的路上，陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著，好像對我們今天的表現(xiàn)很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!
三年級足球作文 篇2
細(xì)細(xì)的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道這是誰嗎？哈哈！這就是我的爸爸，他特別愛踢足球，而我，就是他的鐵桿粉絲。
一天，我在大朗中學(xué)看爸爸的球賽，我爸爸的球衣是10號。開始了，10個隊員和爸爸一隊。敵人先發(fā)起進(jìn)攻，爸爸是左前鋒，球隊還有一個隊員是右前鋒，他們包圍了敵方的前鋒，右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”，傳球給爸爸，爸爸一球射過去，剛好，守門員想撲過來的時侯，結(jié)果摔了個嘴啃泥，球進(jìn)了！笑得我合不攏嘴，后面還有更精彩的呢，等著吧！
敵人有點不服氣，商量著怎么打贏我們隊。下半場開始了！我們先攻，爸爸還是前鋒，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敵人用一個招數(shù)把球給搶了，我們急得像熱鍋上的螞蟻�？墒牵幻騿T想搶球，但又搶不到，幸好我們隊有防御，可不起作用，因為防守的人一不小心摔了一跤，所以敵方的球進(jìn)了門，1比1打平。
加時賽開始！我們隊又派爸爸上場，我心想，這個胖爸爸又上場了，趕快進(jìn)球吧！敵人先攻，我爸爸一直往前沖，與我們隊五個球員配合進(jìn)攻，終于有機(jī)會了，敵人想攻我們時，突然我隊一名隊員沖上去把球搶了回來，傳給了爸爸，爸爸用一個“獅子搖頭”，把敵人打得落花流水，我高興得跳了起來。
最后，2比1，我們隊贏了！而且，個個都夸爸爸是個厲害的足球隊員！
這就是愛踢足球的爸爸！
三年級足球作文 篇3
“今天天氣真好！”一個平頭的小男孩向著一片青翠的草地里跑來，手里拿著一個黑白相間的足球。過了一會，一個個小男孩陸陸續(xù)續(xù)的也來到了草地上，不知是誰大聲叫道“好了，現(xiàn)在人都到齊了，我們來分配人吧，羅茨你當(dāng)藍(lán)隊守門員，哈德你是候補守門員……好了，大家有意見嗎”大家想了想異口同聲的回答“沒有”他們立刻把帽子和書包堆起來成了球門。
比賽開始了！一個個小弟弟小妹妹被吸引過了，路過的人們也斷斷續(xù)續(xù)的過來了�？茨莻�平頭的小守門員他警惕的注視著前方，膝蓋破了也毫不在意，他戴著黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，真正的守門員也都是這樣的。他后面站著一個靦著肚子的小男孩，他好像是候補的，一心想要快點讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。
旁邊的觀眾也坐在旁邊靜靜的看著，一個戴著紅帽的小女孩怕看不清楚，身體往下傾了一點，一個大叔抱著他的孩子在那仔細(xì)的看著比賽，他的狗好像對比賽不敢興趣，在主人腳下睡了。
大人們看著這群孩子們，似乎想起了自己的童年。
三年級足球作文 篇4
從小我就喜歡各種體育運動，足球更是我最愛的一項。從小我看到大哥哥們在運動場上飛奔的身影，四年一屆的.世界標(biāo)足球賽各球星的風(fēng)彩，我就忍不住想與他們一比高下。后來爸爸給我買了一個黑白相間的足球，我天天有時間就與伙伴們一起踢。久而久之我的水平也從最初的“菜鳥”變成了一個中等水平的小球員，但常常還是被伙伴進(jìn)球或球殺到半路就被搶走了。于是我繼續(xù)練習(xí)。我慢慢長大了，上學(xué)后練球的時間和機(jī)會逐漸減少了，但這項運動一直是我的愛好，埋藏在我的心底。
五年級下半學(xué)期的一個下午，放學(xué)后，魏宇哲突然對我們大喊一聲：“伙伴們，今天作業(yè)不多，我們一起踢球去吧�！蔽覀兒脦讉�同學(xué)異口同聲地說：“好！”我們先去錢孝晨家放下書包，又去魏宇哲家拿了足球。一場激烈的球賽即將帷幕。一開場，我就先帶球，一個凌空飛射直接就射進(jìn)了球門。接下來，對方白嘉碩帶球，他看準(zhǔn)了時機(jī)迅速越過兩人，趁我方不注意，“嗖”的一聲球射進(jìn)了球門。后來我們兩方交戰(zhàn)激烈，我方一連進(jìn)了好幾個球，對方也不甘示弱，看準(zhǔn)了時機(jī)就射門。最后我方以失敗告終。
雖然我們失敗了，但我對足球的喜愛再一次燃燒。我相信，只要我堅持不懈地練習(xí)下去，總有一天，我也會與那些萬眾矚目的球星一決高下。
三年級足球作文 篇5
我喜歡踢足球。有一天，老師教我們踢足球，老師教我們帶球，每個人帶球帶到球門那兒，然后使勁一踢踢進(jìn)球門。
第二節(jié)課，老師叫我們踢足球。老師教我們射球門兒我問老師射球門怎么射。說又事先在球帶到球門兒。然后使勁一踢踢進(jìn)球門哩。然后我和我們班的同學(xué)一起練啦一天，兩天，三天，一天，我們終于學(xué)會了射球門兒。
第三節(jié)課老師教我們左右踢球。我問老師什么是左右踢球？老師跟我說就是先用左踢球，然后先用左腳。體到用友這邊，然后再用右腳踢過去，然后左腳和右腳一塊兒踢。然后我們也一塊兒練了一天，兩天，三天，四天，五天。有一天我們終于學(xué)會啦。左右踢球。
第四節(jié)課。老師教我們玩游戲。有一個人先帶球帶到球門旁邊然后王球門里一踢。踢進(jìn)球門。然后就算贏。
第五節(jié)課老師教我們打比賽。有兩個隊，一個隊是紅隊一個是黃隊，每個隊里面有五個人。每個隊后面都有一個球門兒，看誰先把后面。有一個球踢進(jìn)去，誰就贏一分兒。誰先贏五分，誰就算贏。這一節(jié)課是我們贏了。
三年級足球作文 篇6
今天我一放學(xué)就去了球館。沒想到教練叫同學(xué)們排隊？！我站在隊旁。后面教練帶我們上去，去室內(nèi)籃球場。
教練讓我們分兩隊，一隊是黑的，一隊是紅的。后面，教練拿了一個球他把球放在球場中間，還說：“只有一名隊員才能把球向外踢”說完，他又問：“記住了嗎？”“記住了！”我們說“好，開始！”說完，教練吹起了哨聲。激烈而刺激的球賽開始了。
劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來，我不一會兒我就搶到了球，有兩個人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間。只只有一個辦法了：隨便撞倒一個人，他們就無法傳球了，可他們速度太快了，我也無能為力！突然我們隊隊長在前面守著，萬萬沒想到，劉泓毅在后面，他們可能想：等我搶到了球，劉泓毅來個勾球。把球傳給他們！他們?nèi)f萬沒想到是隊長搶走了球。最后，我們贏了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
三年級足球作文 篇7
從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來滾去，我特別好奇，想不通為什么它會自己滾動，于是便追在它的后面，想要看看是不是有什么魔法，結(jié)果自然是追不上它，還不小心摔了一跤。
真正喜歡上足球還是在上了小學(xué)后，鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身著一件寬大的球服，腳上穿一雙白球鞋，抱著一個舊舊的足球，在小院里歡快的踢著，汗水從他臉上流了下來，他也全然不顧。我喜歡和他一起玩，在他的影響下，我也慢慢喜歡上了踢足球。周末的時候，我們會相約來到小院的空地上，一人站一邊，他踢過來，我再踢過去，就是這樣簡單的游戲，我們都能感受到其中的快樂。
還記得有一次，我們剛看完電視上播出的足球賽，對賽場上那些足球運動員矯健的身手十分羨慕，心想自己哪天也能踢這么好就好了。來到小院中后，也想學(xué)學(xué)那些足球運動員的身手，把球放在地上，邁開大步，跑著沖向球，還大聲喊到：大力神腿來了，哐的一聲，足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上，玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷，趕緊跑到屋后躲起來。晚上回到家后，自然是少不了一頓揍。
每每想起這些和足球間的趣事，我還會忍不住笑起來。今天天氣不錯，帶上我的足球去操場上運動起來吧。
三年級足球作文 篇8
我今年已經(jīng)十歲了，是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，我很喜歡足球，所以報了足球興趣班。
我報足球興趣班有三個原因，原因一：踢足球是一項健康的健身運動，我本身比較偏胖，經(jīng)常踢足球，多多運動，有助于我鍛煉身體并減肥。原因二：我平時是個比較內(nèi)向的男生，老師的期末評語上都是建議我多多和同學(xué)們溝通交流，我可以通過這項健康的運動，多交興趣相投的朋友，拓寬我的朋友交際圈。原因三：足球是一項團(tuán)隊合作的運動項目，只有大家配合默契，精誠合作，才能過關(guān)闖將，達(dá)到贏球的目的。我想通過這項運動，提高我的團(tuán)隊合作意識，培養(yǎng)集體榮譽感。
每個星期三和星期五，都有一節(jié)足球課要上，經(jīng)過了好幾個星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識，顛球時，踝關(guān)節(jié)一定要繃緊，不光是顛球要繃緊，還有帶球，踢球時踝關(guān)節(jié)也一定要繃的很緊，不然踢不好。帶球時，腳尖要朝下，不能用腳尖捅。足球教練還教了我們?nèi)绾斡谜_背，外腳背和腳內(nèi)側(cè)踢球。
通過幾個星期的足球訓(xùn)練課程，我漸漸地愛上了足球！
三年級足球作文 篇9
今天，我和爸爸來到了瀏陽關(guān)口足球場，這是我第一次現(xiàn)場觀看足球比賽。
經(jīng)過兩個小時的賽前熱身后，晚上7：30終于到了。裁判一聲哨響，比賽開始了！紅隊11號、23號用幾個假動作，騙過了大部分白隊隊員，給其他隊員創(chuàng)造了獨一無二的好機(jī)會。10號凌空一腳，球就像箭一樣飛了出去，可惜被守門員撲出來了。這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。白隊吸取了這次教訓(xùn)，發(fā)起進(jìn)攻，直接踢了個飛球，不巧的是球出界了。這里的每個球員都身強(qiáng)體壯、信心滿滿。兩隊勢均力敵，每到關(guān)鍵時刻總是不能得分，很難打破平衡。半小時過去了，兩隊還是一個球也沒進(jìn)。觀眾們都很擔(dān)心這場比賽會以0：0告終，而我更加緊張、激動，手心都出汗了。
中場休息的時候，場外突然放出五彩繽紛的焰火，“噼里啪啦”的響聲仿佛在說：“不要放棄，要加油哦，一定會贏的！”
下半場開始了。和上半場一樣，不是球員犯規(guī)摔倒，就是球出界，依舊沒有分出勝負(fù)。最后兩隊罰了點球，我隊連進(jìn)兩球，第三球被守住了，第四球又進(jìn)了。而白隊也沒閑著，連進(jìn)了兩球，這時比賽結(jié)束了，比分是3：2，我們贏了！觀眾們響起了雷一般的歡呼聲，這是一次難得的勝利，我第一次嘗到了勝利的甜頭，別提有多高興了。
這次比賽給我留下了難忘的回憶，也讓我更加喜歡上了踢足球。
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