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    桂花的描寫三年級作文

    時間:2022-05-12 13:41:32 三年級 我要投稿

    桂花的描寫三年級作文錦集10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的桂花的描寫三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    桂花的描寫三年級作文錦集10篇

    桂花的描寫三年級作文 篇1

      桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態(tài),笨笨拙拙的.不開花時,只是滿樹茂密的葉子;開花季節(jié)里也得仔細的從綠葉叢中找細花。

      還記得,那時正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充滿生機,叫人不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個空氣分子,熏得人都要醉了。

      已經(jīng)入冬了,天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上,卻萬萬沒有想到在這冬季里,還有一株株桂花是那樣的頑強。我小心翼翼地撥開草叢,看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時開得那樣旺盛,卻比深秋時開得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來股股清香,讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自古寒來”,但我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出五個大字---生命的奇跡。

      人啊也是這樣,一生中,難免會遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒有去克服它,成功便會與你說再見。

      鏡子能照出人的外表,而時光卻能照出人的心靈,不要因為一件事的失敗而埋怨自己,也許,希望就在不遠的前方。

    桂花的描寫三年級作文 篇2

      芬芳迷人,四季飄香,每當(dāng)行人走過我家小院子時都會停下腳步,深深地吸口氣,贊嘆這濃濃的香氣。

      下過幾場雨,在陽光猛烈的照射下,桂花努力地生長著。幾天后,淡黃色的桂花就掛滿枝頭。枝條細細長長的,橢圓形的葉子特別茂盛,舒展開來像一把把小雨傘,也像一個個小蘑菇。有的桂花長展開兩三片花瓣兒,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;有的花瓣全展開了,像小姑娘美麗的舞裙;有的還是花骨朵,像害羞的小姑娘,看起來飽脹地馬上要破裂似的。

      這么多的桂花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美麗?纯催@朵很美,看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣,聞聞這朵很香,聞聞那朵也很香。一陣微風(fēng)吹過樹上的桂花紛紛飄落下來,香氣撲鼻香,像夜晚天空中眨著眼睛的小星星,濃郁的香味令人陶醉。我仿佛也是一朵桂花,穿著嫩黃色的衣裳,散發(fā)出十里飄香的香氣。

      桂花不但香氣迷人,而且還有很多用處,桂花可以泡茶,香味馥郁持久,可醒腦提神、美容養(yǎng)顏。桂花可以藥用,有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精,用在化妝品上。桂花還是做糕點的好食材,桂花糖、桂花糕、桂花酥,可美味了。

      我喜歡春天的桃花,喜歡夏天的荷花,喜歡冬天的山茶花,可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。

    桂花的描寫三年級作文 篇3

      我的爸爸是個養(yǎng)花迷,他種有各種各樣的花,如:吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

      一天,我剛走到院子里,就聞到一陣陣清香,我隨著香味一直走到了一盆花的跟前,我問爸爸:”爸爸,這是什么花呀?“爸爸說:”這是桂花!拔铱吹焦鸹ǖ娜~子長長的,形狀是橢圓的,花是淡黃色的,桂花的花瓣像螞蟻一樣小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

      這時,我覺得我仿佛就是其中一朵桂花,穿著淡黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過,我身上發(fā)出了清香,其它桂花也發(fā)出了清香,小蜜蜂飛來了,落在了我的花蕊上,小蜜蜂對我說:”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飛來了,它對我說:”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才記得我不是桂花,我是在看桂花呢!

      這就是我喜歡桂花的原因,你們喜歡什么花呢?也來跟我一起分享吧!

    桂花的描寫三年級作文 篇4

      坐在我的寫字桌上,時常能聞到桂花那淡淡的'幽香。那是樓下的綠草地上種著的一棵桂花,每當(dāng)我聞到桂花的芳香時,總會在不知不覺中停下筆,欣賞起窗前的桂花來。

      桂花的香氣濃郁,一小朵花有三四片花瓣,黃黃的。它總是成群地掛在枝頭上,有時還用那長長的、硬硬的綠葉遮住自己,像個害羞的、美麗的小姑娘,不愿讓人看到自己那美麗的身材。但它還是遺漏了一點—它的身上特有的香味,使人們不禁尋著它的芳香,找到它。它默默無聞,從不炫耀自己,只是默默地為人類奉獻著,香味使人陶醉。其實,它還有其它的作用。人們把它的花打下來,做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香氣清雅,喝一口,使人回味無窮,能夠潤喉,使人的氣色紅潤;桂花酒的香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香,回味綿長,喝了它,能舒筋活血、增加身體的熱量,幫助人體的消化,促進食欲,解除一天的疲勞;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛。

      這就是我家窗前的桂花,雖看似平凡,實際上卻為人類無私奉獻著。

    桂花的描寫三年級作文 篇5

      走進校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。

      遠看,桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄,樹枝是傘架。

      近看,桂花樹的樹干是棕色的,而且粗糙不平。樹枝有粗有細,每根上面還有三四個分杈。有時候螞蟻會從樹干上爬過。

      桂花樹的葉子剛長出來的時候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過了一段時間之后,他們長大了,老師和學(xué)生們都無法忽視它了。因為那些葉子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。一陣風(fēng)拂過,他們隨風(fēng)飄動,顯得蔥郁茂盛。

      桂花樹的花朵很小,像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉哥哥的后面;ǘ溆伤、五個小花瓣組成的,幾朵小花兒又擠成一簇,爭先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過,一些桂花紛紛落下,就像下了一場花瓣雨,空中全是桂花的清香。

      我愛這美麗的桂花樹,更愛這美麗的校園!

    桂花的描寫三年級作文 篇6

      下午上體育課的時候,我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是桂花樹上的桂花開了。

      今年的桂花開的特別多,你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間,若隱若現(xiàn),開滿晴空,很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來,長在高處的桂花自動落下來,落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花,讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道,兜里很快就放滿了,手里、兜里便滿是金燦燦的桂花,一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

      晚上回家,我把拿出來給媽媽看,媽媽說:“好香的桂花啊,桂花的用處可多了,晾干了可以做成一個桂花香包?梢宰龉鸹ǜ、桂花酒、還可以炒年糕吃!惫鸹ú坏,而且全身是寶。它的樹皮可以入藥,花可以做成各種各樣的點心,還可以制成茶……

      人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛有堅強生命力的仙人球……我卻愛桂花,它樸實,它純潔,它無私奉獻!生活是美好的,我們要學(xué)桂花樹,不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個對社會有用的人!

    桂花的描寫三年級作文 篇7

      校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。

      陽春三月,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢中醒來。一陣和煦的春風(fēng)吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。

      夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無聞地為我們奉獻。

      秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望著這個美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護著它們,這場游戲就這樣歡樂地進行著……

      三九嚴寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間,不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞,羽毛紛紛揚揚地下著,鋪滿了整個世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

      桂花不僅給秋天增加了生機,芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

    桂花的描寫三年級作文 篇8

      荷花出淤泥而不染,梅花在寒冷的冬天傲然開放,而我卻喜歡在秋天開放的桂花。

      秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是桂花開放的季節(jié)。一次,放學(xué)回奶奶家,一進小區(qū)大門就有一股濃郁的香味撲面而來,我低頭順著香味尋找,哎喲!我一頭撞到了樹上,原來是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀!”撲楞楞“一只獨自沉浸在桂花香氣中的小鳥被驚地騰空而起,在周圍盤旋久久不肯離去。我走近觀察桂花,在陽光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩,小小的桂花有四片鵝黃的葉片,一簇簇開在枝干上,黃的花,綠的葉,互相映襯格外好看。

      桂花還能制成桂花茶,泡出來的茶散發(fā)著陣陣清香,有些還拿來做桂花糕……

      整個秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶,我喜歡桂花的香味,我更喜歡桂花。

    桂花的描寫三年級作文 篇9

      昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說,八月桂花滿枝黃。說的真準(zhǔn),我回奶奶家的時候,在很遠的地方都能聞到香味。我們摘了點銀桂做了個香囊放到了爸爸的車里面,希望車會變得香香的。

      昨天,媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂。總共加起來竟然有5盆。媽媽對我說:“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜,剩下的就全部做成桂花香囊!闭f干就干,媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨,媽媽在她的微信朋友圈做了個小小的活動。做20個香囊免費送給媽媽的微信好友,先報名先得。

      一開始我覺得會是很寧靜,估計要幾天這些香囊才能預(yù)定完?墒聦嵟c我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來,一個,兩個,三個……還沒有三十分鐘,二十個香囊就被預(yù)定完了。我的天啊,媽媽的朋友圈可真是給力呀!有個朋友因為遲了沒有預(yù)定到感到傷心,媽媽心一軟,就又送了她一個。

      媽媽在做香囊,我想我能幫什么呢?我想到了,在送出去的香囊上送上一句祝福語,媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙,寫上“萬事如意,財源滾滾,一切順利,心想事成……"再貼在每一個做好的香囊上,希望收到的朋友看到祝福語能夠有個好的心情。

      八月的桂花仍然是那樣的美麗,芬芳……

    桂花的描寫三年級作文 篇10

      前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時,驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

      午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香啊!”我再靠近一點,突然看見一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

      到了晚上九點多,我已經(jīng)睡著了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

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