有關(guān)小動物三年級作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小動物三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小動物三年級作文 篇1
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因為這一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
（一般來說，作文由不會寫到會寫，由寫不好到能夠?qū)懞�，都要�?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。特別是三年級的小學(xué)生來說，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開始對材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學(xué)們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
１、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。
�。�、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。
小動物三年級作文 篇2
我家有兩只小狗，是我最喜歡的小動物。它們是是爸爸的朋友送給我的。我愛喝可樂，所以我給它們?nèi)〉膼鄯Q叫“可可”和“樂樂”。它們是貴賓犬，全身棕色的卷毛沒有一點雜色，烏黑光亮的小鼻子配上水汪汪的眼睛，還有那粉紅色的小舌頭，吃起東西來一舔一舔的，那樣子，別提有多可愛了！
可可和樂樂玩耍的樣子很可愛，它們倆最喜歡趁我們不在時，跳到沙發(fā)上蹦來蹦去。有一天，正好被爸爸看見了它們在沙發(fā)上，爸爸大喊了一聲，兩只小狗馬上很識趣的跳下沙發(fā)，乖乖的卷縮在客廳角落里，用可憐兮兮的眼神向爸爸求饒，好像在說：“我下次不敢了，原諒我吧！”爸爸訓(xùn)斥了它們倆一頓，就把它們放回了各自的籠里�？煽墒悄腹�，所以她的籠子是粉色的。樂樂是公狗，所以他的籠子是藍(lán)色的。雖然是“狗窩”，但是它們很干凈。
可可喜歡睡懶覺，樂樂卻是個“夜貓子”，盡管很晚了，但只要稍微聽到什么或看到什么，樂樂就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。可可還有一個貪吃的毛病，每天晚上我給它倆吃晚餐時，可可先吃完自己的，然后馬上去搶樂樂的。被搶了幾次后，樂樂變機靈了，它學(xué)會了關(guān)上狗籠保護(hù)食物，只見它先用前掌按住鐵籠的鉤子，往上一提后它的籠子就關(guān)上了，這樣可可只好眼睜睜的看著樂樂在里面把狗糧吃完。
可可和樂樂為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂，陪伴我走過幸福的童年。
小動物三年級作文 篇3
我最喜歡的小動物非小金魚莫屬啦。
一條紗裙似的尾巴金光閃閃，加上一身金燦燦的鱗片和兩只烏黑透亮的大眼睛就湊成了機靈可愛的小金魚。
小金魚的家是那晶瑩剔透的“水晶宮”，“水晶宮”里插著一株水草，水草成了小金魚們最親沒無間的玩伴�！八m”其實就是魚缸，而那株水草也是假的。我按小金魚的顏色給它們?nèi)×嗣�，分別叫“紅蘋果、小金子和小黑”。
每當(dāng)我給小金魚喂食時，它們一個個都成了“小土匪”，爭先恐后地冒出水面來搶食。有一次，我故意逗它們，把一粒魚食輕輕放在水面上，想看看到底哪條金魚會最先發(fā)現(xiàn)好吃的，沒等我將魚食放下，紅蘋果最先發(fā)現(xiàn)，它以“迅雷不及掩耳”之勢迅速游向魚食，就在這時，小金子也盯上了這粒魚食，它有種躍躍欲試的姿態(tài)，準(zhǔn)備與紅蘋果來場“搶食”。當(dāng)然，“一山哪能容下二虎”，紅蘋果不虧為老大，它以矯健的姿勢，一躍，撲向了魚食，小金子只能眼巴巴地望著，一副無奈的樣子，但很長時間里，給小金魚們喂食成了我快樂時光的一部分。
可有一天，素來沉默寡言的小黑突然一動不動了，喂食、逗它，卻怎么都不理我了，我著急了，找來媽媽問原因，媽媽告訴我，小黑去找它媽媽了�？晌抑�，小黑是死了，是永遠(yuǎn)離開我了。我把小黑埋在了我的小花盆里并放上一朵花，但小黑的樣子卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
小動物三年級作文 篇4
我的家里有許多小動物，比如：小蝦、小烏龜和小魚…...現(xiàn)在，我就來給大家來說說它們的樣子吧！
我家的小蝦很小，小得像一只只快樂的小精靈一樣，它的頭好似圓錐一樣上面長著兩個小得可憐的眼睛，旁邊有兩條頭發(fā)絲一樣的胡須，下面不有個像剪刀的東西，身子彎起來，一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣，一層又一層。整天在水里高興得跳來跳去，好像一個跳水運動員似的。
我家的小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛，綠色的龜殼又堅硬又圓潤；四只小腳像船漿一樣，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細(xì)的小尾巴，游起來一擺一擺。它一開始很怕人，別人來看它，它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，先把頭縮進(jìn)去，然后把四肢也縮進(jìn)殼里去了。后來，我每次去喂它吃食物的時候，它才慢悠悠的把頭伸出來，眨巴著小眼睛，好像在說：“小主人，你來了！”
我家的小魚算是最有意思了，整天好快活地在水里游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的，魚的頭很大，眼睛也很大。身體卻有點小，尾巴全部展開，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚不見，這可把我們急壞了，因為那條魚很小，我們一直想把它養(yǎng)大一點，結(jié)果你猜猜它跳到哪去了？“魚缸板上”，真是不可思議，這么小的小魚，怎么可能會跳出來呢？難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”�。�
我家的小動物真是太可愛了！
小動物三年級作文 篇5
有一天，天氣晴朗，小鴨在森林里玩耍，一不小心就掉進(jìn)了冰窟窿，就喊：“救命呀！救命呀！”
動物們在森林里玩，聽到有人喊救命，他們就從聲音的地方走過去一看，原來是小鴨掉進(jìn)了冰窟窿，他們紛紛想辦法怎么救小鴨。
小熊貝貝把水潑在冰窟窿里，因為小鴨不會游泳，這個辦法根本行不通，大象高高用鼻子把小鴨吸上來，但冰窟窿這么深，鼻子那么短小，吸不了。小猴聰聰很聰明，他想到了一個辦法，對小鴨說：“小鴨子，爬著木棍上來�！毙『锇盐舶途碓跇渖�，把小鴨救了上來。小鴨說：“謝謝你們！”
小動物三年級作文 篇6
可愛的小狗
今年元旦，我們家買了只小狗。回到家，我看它毛茸茸、圓不溜秋的樣子，就跟爸爸提議，給它起名字叫“球球”。爸爸爽快地同意了，于是我們家從此就多了一個新成員。
球球長得非常可愛，渾身都是咖啡色的毛，軟軟的，一根雜毛也沒有。它那大大的眼睛整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，顯得精神頭十足；小小的鼻子聞來聞去，像吸塵器在地上吸垃圾一樣，可愛極了。
球球性格非�；顫�，即使是一個簡單的玩具，也能讓它玩得無比開心。記得有一次球球沒有玩具玩，我就從我的洋娃娃堆里拿了一個給它，它馬上搖頭甩尾地咬著娃娃，瘋了好半天，顯得特別興奮。
球球?qū)ξ覀兒軣崆�。每次有人回家，它總是第一個能聽到聲音，然后就汪汪地叫著沖向門口，又蹦又跳地迎接主人的歸來。長得像松球一樣的尾巴搖來搖去，讓人看了很是喜歡。
球球來我們家快一年了，和我們有了深厚的`感情。在我們的精心教育之下，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。看著它一天一天的長大，我心里很高興，我愛我的球球。
小動物三年級作文 篇7
我的家是一個三口之家，爸爸、媽媽和我，幸福和睦，其樂融融，三個人的性格特點各有不同，就像一個小小的“動物園”，因為每個人都有像動物的地方。
我的爸爸，吃得多、睡得多，肚子大大的，挨著枕頭不到三分鐘就進(jìn)入待機狀態(tài)，呼呼大睡起來。我的爸爸有著家里獨一無二的雙重身份，晚上睡覺時——“豬爸爸”，白天工作時——“牛爸爸”。工作的時候，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，是公認(rèn)的“工作狂”、“老黃牛”。
媽媽是一只兇猛的“母老虎”，在我做作業(yè)的時候，“母老虎”總是虎視眈眈地盯著我，生怕我錯一道題�！澳咐匣ⅰ睂ξ液桶职值膫�人衛(wèi)生管得很緊，早晨起床第一件事就是刷牙、洗臉，總是把家里收拾得干干凈凈，一塵不染�！澳咐匣ⅰ边�是我家的廚娘，工作之余，還到手機上學(xué)做飯，以滿足我這個小“饞貓”。
我是我家的“小機靈猴”，盡管我屬虎，我還是一個拆家隊隊長——二哈，我們家的玩具小汽車、電視遙控器等等，經(jīng)常被我拆了裝，裝了拆，爺爺?shù)碾娨暀C圖像小準(zhǔn)備找維修員，在我的鼓搗下圖像變大了，解決了爺爺奶奶的難題。
我們家——這個小小“動物園”，可是相親相愛的一家人哦。
小動物三年級作文 篇8
不知道在什么時候，忘了為什么，媽媽的同事把一只小松鼠寄養(yǎng)在我們家。小松鼠成為了我們家的臨時居民。
小松鼠可比它的本家兄弟——老鼠討人喜愛多了。它那黑珍珠似的眼睛比夜空中的星星還要亮。它披著一身咖啡色的毛，每一根毛的末端都帶著一絲橙色，宛如一個時髦的姑娘在發(fā)梢上染了色。它的尾巴蓬蓬松松的，據(jù)說冬天的時候松鼠可以當(dāng)被子蓋，從高高的樹上跳下來時可以當(dāng)降落傘。這大尾巴肯定很柔軟吧!我多想去摸一摸啊!說不定這只松鼠就是我在西湖邊上見過的那只，現(xiàn)在來和我做伴了!我對這個新家庭成員又多了幾分愛意。
聽說松鼠喜歡吃果仁，我們就撒了一把白果給它吃。沒想到，一直到第二天，那些白果也“毫發(fā)未損”。于是，我們又改喂外婆親手種的花生，這一下，松鼠狼吞虎咽地吃了起來，只留下一籠子的花生殼等著我們?nèi)デ謇�。我們又每天定時喂它胡蘿卜、蘋果，給它增強營養(yǎng)。每天傍晚去看它時，還為它加一點水。
有一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)小松鼠把屎拉在了它的喝水槽里。我連忙叫來媽媽一起清理籠子。而小松鼠卻睜著那兩顆黑珍珠似的大眼睛，不解地望著我們，仿佛在說：“你們?nèi)祟愑旭R桶，我們動物就不能有嗎?”哎，真是一只不講衛(wèi)生的小松鼠啊!我們又是洗，又是擦，忙活了好一陣子。
過了不久，媽媽的同事回來了，我們依依不舍地送走了小松鼠。那天晚上，我做了一個夢，夢見小松鼠來和我告別。它回到了綠意蔥蘢的山林間，正和它的小伙伴們一起奔跑、跳躍……
小動物三年級作文 篇9
兔子
我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。剛開始我們吧，陽臺給它住。這個小兔子膽子小，當(dāng)人來到陽臺上時，他就躲進(jìn)拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個性吧。每天放學(xué)時我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進(jìn)入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。
上廁所，把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛，沒有一點兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進(jìn)洞里，它也會屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當(dāng)它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準(zhǔn)備抬走其余的花生米。這時危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準(zhǔn)備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。
小動物三年級作文 篇10
大家都有自己喜歡的小動物，我喜歡的小動物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小花花，這只貓的性格有：開朗活潑、友善、易與人相處、對周圍反應(yīng)敏感。
這只曼赤肯貓剛買來的時候，一直在箱子里睡覺，于是我就把它叫醒，我看它這么小一定很聽話，我想先跟它相處，誰知我和他只在一起了一個星期，它就對我一點也不陌生。我想這時是給它起名的好時候我想了好半天，我才想出了一個非�？蓯鄣拿纸小』ɑāＮ医�(jīng)常去我奶奶家，每當(dāng)我打我奶奶家的時候，這只貓就會一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會在我的身上蹭一會又在我的身上舔，它的毛在在我身上曾來曾去的，非常舒坦。
小花花也是一個捉老鼠的健將，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家里只有這一只貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時候后我們把小花花放了出來，我在樓上等了半天，沒聽見一點動作，我想這只貓難道不會抓老鼠，就在這時我聽到喵這是我一看小花花的爪子下壓著一只肥胖的老鼠。
這就是我奶奶家的小花花！
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