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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的花三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡桃花了!每一年春節(jié),我都會(huì)去桃園看桃花。
一進(jìn)桃園,我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來到人間,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉,有的鮮紅似火,美麗的桃花綻開著笑臉歡迎我們的到來呢!我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的衣裳,站在明媚綺麗的春光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,草兒探出頭來,在為我加油。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:跳的好,跳的`好!風(fēng)過了,我靜靜地站在那。蝴蝶飛過來,告訴我服裝大賽拿了一等獎(jiǎng)。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂……
桃花是我最喜愛的一種花,我特別愛春天里的桃花!
花三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的花是鳳仙花,俗稱指甲花。
鳳仙花生存力強(qiáng),一般很少有病蟲害。適應(yīng)性強(qiáng),移植易成活,生長迅速。
它的花有紅、黃、粉、白、紫……很多種顏色,怎么在花沒開的時(shí)候判斷顏色呢?哦,原來是從它的莖來判斷的,莖是什么顏色花就是什么顏色。它的種子像米粒一樣大,長得像瓜子,長一長就成了“豆芽”,然后變成四片葉子,過上大約兩三天,此時(shí)它的葉子為八到十片,為鋸齒狀;小鳳仙花的花瓣是5——6片,大鳳仙花的花瓣是6——8片,形狀是心型的,淡黃色的花蕊可漂亮了;ㄩ_的時(shí)候,讓人感到芳香撲鼻,它美麗、神圣,使人一望而發(fā)生愛慕之心。當(dāng)它變成花,并睜開雙眼時(shí),已是炎熱的夏天了。它開始孕育寶寶,然后漸漸枯萎、死去。它真的很偉大。
它使我懂的了珍惜和愛惜生命中的每一天,它是我的榜樣。
鳳仙花,謝謝你,是你激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),我衷心的謝謝你!
花三年級(jí)作文 篇3
7月的一個(gè)下午,很難得的天氣涼爽,我和爸爸、姐姐一起騎著自行車來到靈山蓮花公園。游客入園不僅能夠欣賞到接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景色而且還能泡溫泉呢!水上樂園以及特色美食等更是我們小孩子的最愛。
一路上各種景色伴隨著我們,不知不覺中來到了假山。假山——不如說是一個(gè)瀑布更準(zhǔn)確一些,那水讓我深切的領(lǐng)會(huì)了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
瀑布旁邊的蓮花湖上有一架鐵索橋,我看著擁擠的人們在上邊小心翼翼的移動(dòng)著,心中也想要試一試。沒想到這看起來很簡單的鐵索橋過起來卻這么難。它總是晃來晃去害得我在上面只能緊緊的抓住扶手,不過最終我還是到了另一端。
當(dāng)然了在這里主角當(dāng)然是荷花!荷花映日怒放、爭奇斗艷,那看起來相同的荷花其實(shí)大不一樣,他們有各自的名字、特點(diǎn);每一個(gè)荷花池旁邊都會(huì)有一個(gè)臺(tái)子,上邊專門介紹這種荷花,因此我也學(xué)到了很多知識(shí)!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了一個(gè)蛋糕,走近一看這個(gè)60米高的大蛋糕原來是一個(gè)荷花臺(tái)。我的游玩到這里也要結(jié)束了,看著漸漸黑下來的天空我只好戀戀不舍得回家了。
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