實用的我會三年級作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我會三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我會三年級作文 篇1
前幾天下了好多天的狂風暴雨，今天陽光明媚，我很早就起來了，我寫好了老師布置的回家作業(yè)，我閑著沒事干，就在家里東張西望，想找一件事情干，突然我發(fā)現(xiàn)前幾天換下來的臟衣服還沒有洗，我就把這些在那個衣服洗干凈。
我先拿了一個臉盆，又拿來了一袋肥皂粉，我先把衣服放到清水里浸泡一下，大概過了一個小時，我拿來了一塊木板，再在衣服上放上洗衣粉，然后，把衣服放在木板上，有刷子使勁刷衣服，我先從最臟的地方刷起，也就是從衣領(lǐng)刷起，我用力搓衣領(lǐng)，在搓袖子，然后再看一遍全身，看看那里臟就用力搓，我洗了一件又一件搓了一遍又一遍，現(xiàn)在看起了衣服很干凈了。然后我再把喜好的衣服放在清水里洗，我兩手握成拳頭的形狀搓呀搓，課時爸爸的牛仔褲很重，我洗了好幾遍，還是臟。這是媽媽看見了走過來了，我問媽媽：“為什么我洗了又洗還是洗不干凈爸爸的牛仔褲呢？”媽媽說：“因為你力氣太小，還洗不動這么重的東西。”媽媽就一邊教我一邊幫我洗衣服。在媽媽的幫助下衣服終于洗好了，而且洗得非常干凈。然后我把衣服用夾子弄好，放在陽光底下曬干。晚上，我把曬干的衣服收了進來，我仔細地聞了聞衣服，每一件衣服都散發(fā)著淡淡的清香。
我特別開心，因為我會洗衣服了。
我會三年級作文 篇2
假如我會變，我想變成雄鷹，展翅高飛。
終于有一天，我變成了白頭小鷹，羽毛還未長全。鷹媽媽出去捕食了。我和其他小白頭鷹坐在一塊玩游戲。我們又蹦又跳，開心極了。
誰知，毒蛇在窩的下方，準備偷襲。它的速度快極了。一只可憐的小伙伴就這樣離去了。剩下的小鷹打破了快樂，有的大聲叫喚，有的嚇得發(fā)抖。這時，媽媽來了，她悲憤交加，尖利的嘴猛向蛇刺去，蛇都躲過去了，接著它張開大口向媽媽咬去，媽媽飛了起來。毒蛇撲了個空摔下懸崖。就在那一秒，它帶走了我。我拼命地拍打翅膀，無論怎樣，毒蛇和我還是一個勁向下掉。
“砰咚！”過了許久，終于落地了，我以為我要就此完蛋了，但幸運的是毒蛇當了我的軟床，落下來我沒有受傷。
我成了流浪的鷹兒�？蓱z的我只能蹦跳著走，沒有誰教我飛翔。
這時，小麻雀飛到了我身邊，說：“你是誰呀？怎么會在這里？”我說我叫白頭鷹，來自遙遠的天邊。小麻雀說：“這很荒唐，哪有什么天邊不天邊的，還“切”了一聲�！�
“我沒有騙你！”我大聲吼叫。說著它看我好像得了什么病，不想再理我，然后飛走了。
為什么沒有人幫助我？白頭鷹有那么討厭么？
我會三年級作文 篇3
孫悟空有七十二變，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一變呢!
假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋，一陣東風吹來，小草就點頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機勃勃的春天。
假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”�；ㄩ_得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個個冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開眼睛。
假如我會變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會變，我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺，向外吹了三片白羽毛，頓時，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚揚，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇!
假如我會變，我想變成一陣清風，清風吹啊吹啊，吹來了綿綿的春雨，讓大地換上綠裝;吹來百花仙子，讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師，給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮�，給大地披上銀裝。
假如我會變，我想變成一把神奇的手電，照亮所有盲童的眼睛，幫他們驅(qū)走黑暗，迎來光明。假如我會變，我想變成一把大傘，樹立在鄉(xiāng)間的田埂上，在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，就進來歇一歇，吃個西瓜，搖搖蒲扇，說說笑話。
假如我會變，我想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，飛遍祖國的各個角落，也沒有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買東西。
甄皓偉，該學習了……”
假如我會變，我想變成一座大大的房子，讓那些無家可歸的人全都住進來，一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。
假如我會變，我要變成一棵大樹，為我們的城市制造清新空氣，如果有人來砍樹，我就變回人形，告訴他要少砍樹多種樹的道理，并勸他要做護林工人。
假如我會變，我要變成世界上最精密的地震儀，能在最短時間準確的預測到地震發(fā)生的時間和地點，及早通知人們做好防備工作。假如我會變，我要變成……
我會三年級作文 篇4
一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻�似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好啊！”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高��！”隨后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
我會三年級作文 篇5
假如我會變，我就會變成一陣兒微風。因為我就可以幫助那些炎熱地區(qū)的人們，讓他們感受微風吹過的涼爽。突然，有一顆巨大而又閃耀的金星，它能幫助我實現(xiàn)我的一個愿望；忽然，一條彩虹飛奔了過來，它圍著我一圈一圈轉(zhuǎn)，一下子，我變成了一陣兒微風。
我要把天上的云吹到鬧旱災的地方，讓那里下一場大雨，為人們解渴，為人們澆灌莊稼、田野。我要讓炎熱的人們感到清涼。我要把溫暖的風吹到那些寒冷的地方，讓那里的'人們感到溫暖，讓結(jié)冰的河流、湖泊解凍，使活潑歡快的小魚自由自在的游泳。我會吹動困在海上的帆船，讓它們能正常行駛。
假如我會變，我會幫助更多的人。請大家到一起幫助那些需要我們幫助的人。
我會三年級作文 篇6
我小的時候，總愛幻想自己有一天能飛起來。
我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，希望能像小鳥一樣張出一雙翅膀，飛上遼闊的天空，到世界上所有美麗的地方去看一看，更想飛上宇宙，到月球上與外星人做客，與它們嬉戲、玩耍，給它們講一些地球上的故事。就這樣想呀盼呀，終于有一天我飛起來了，我在空中飛來飛去。飛啊飛，我飛到了北京，見到了江爺爺，我對江爺爺說：“我們中國有些人要移民，因為中國人口增長，所以要到月球上生活�！苯瓲敔斅犃�，爽快的答應了。我飛到月球上把國旗插到了上面，中國人沒過多久都飛上了月球，準備在那里安居樂業(yè)。
一覺醒來，我卻在床上，才知道是一場夢。我有些失落，但轉(zhuǎn)而想：在高科技的今天，只要聽從老師的教導，努力學習，不久的將來一定能夠夢想成真的！加油！我相信自己一定能做到的！
我會三年級作文 篇7
假如我會變，我會變成超人，我要飛到月球上創(chuàng)建人類的家園。
我首先飛到月球上，看看這里怎么樣，我看見這里沒有水，到處都是環(huán)形山，還沒有空氣，我會變出一個自動伸長的管子，連接到世界各地的水龍頭。然后，我會變出一個鏟子在月球上挖河道，挖得很長很長，繞月球幾圈。接著把水管接到我挖的河道里，麻煩來了，這些水都飄浮在半空。我會用我的超能力吹個超級大泡泡把月球包起 來，我又在泡泡上開了個門，把飄浮空氣排出去，然后在門上安裝紫外線，飄浮空氣就進不去了，只有人才能進出。水立刻都落到了河道里，河水裝滿了。
河水裝滿了，我又在月球上均勻的撒上空氣種子，我怕人類會把空氣吸完，我就在月球的環(huán)形山上種了許多樹，建起了一片一片森林。
我又在月球上制造汽車、小轎車、挖土機……它們的功能跟地球上的一樣，只不過這些車沒有輪子，但是能正常工作。我又在月球上用壓路機修路，我修的路四通八達，那里都能去。
我在月球上建立了餐館、學�！詈螅矣贸芰ψ兂隽艘粋�克隆機，把月球上沒有，而地球上有的全部克隆到月球上。
最后，人類只要辦好了手續(xù)，得到了護照，就能坐火箭上月球生活了。
我會三年級作文 篇8
假如我會變，我會變成一只有魔力的筆。
這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會有一個錯字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過后心里非常舒服，有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。
這筆還可以讓懶的人變得非常勤快，不過我們班上還是有一些懶蟲，上課不認真，回到家里有些作業(yè)還要別人幫忙做，有時一樣作業(yè)都沒做，老師問:還有誰的作業(yè)沒交，他們又不站起來，嘴里還一直說，我早就交了，可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交，把老師都氣暈了。
這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當你寫作文的時候，沒有必要去抄作文書的，你可以用“倉庫”里的知識來寫，比作文書的還好。不過這種筆到考試就無效了，只能讓你自已去做。
我變的筆神奇吧!
我會三年級作文 篇9
假如我會變，我要變成云。因為云可以變成各式各樣的圖案，可以為人們遮擋太陽、下及時雨。
如果我是云，在天氣炎熱的時候，我就跑過去把太陽公公的光芒遮掩住，讓地下變得涼爽無比。
如果我是云，在田野上我要及時變成無數(shù)的小雨滴，落在田地上，使莊稼得到灌溉，讓它們歡樂的成長。
如果我是云，我會在湛藍的天空上自由的游蕩，在山谷上、小河邊、高樓大廈頂，歡樂的游蕩。
如果我是云，我會飄到旅游勝地，一會兒變成棉花糖，一會變成美麗的花朵、一會兒變成可愛的小動物、……讓游人盡情的觀賞。
假如我真的是一朵云，我會游到廣寒宮，和嫦娥姐姐說說笑，逗逗可愛的小玉兔。我還要去天宮和哪吒交朋友呢！
假如我會變，讓我變成云怎么樣？
我會三年級作文 篇10
今天，天氣特別好，可以說是風和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇！這里放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風箏飛上天的爽感。
說起放風箏爸爸說：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧！”。這時姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿著風箏，一手拿著線軸，因為當時風大，我一松手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很著急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點不知所措，手忙腳亂的看到我自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反復練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
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