【必備】三年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
老師讓我們?cè)谝粋�(gè)周末寫(xiě)三篇日記，我覺(jué)得太多，可又有什么辦法呢？
唯一的辦法就是寫(xiě)，我也始終相信，我能行！以前參節(jié)過(guò)十天的隊(duì)形訓(xùn)練，天天喊，天天喊，嗓子都喊啞了；天天踏步，天天踏步，腳都踏疼了，但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信——我能行！
還參加過(guò)夏令營(yíng)，過(guò)了離開(kāi)父母的自理生活，每天都有計(jì)劃；每天都對(duì)明天充滿了憧憬……記得有一天，大家都被父母接回家住了一晚上，只有我們一宿舍的人堅(jiān)持住在這里，從來(lái)沒(méi)有回家，因?yàn)槲覀儓?jiān)信——我能行！
所以我堅(jiān)信，我一定能完成老師給予的任務(wù)，不辜負(fù)老師的希望，時(shí)時(shí)刻刻，我都堅(jiān)信——我一定能行！
三年級(jí)作文 篇2
大家見(jiàn)過(guò)郵票嗎？這一寸見(jiàn)方的紙片，雖然看起來(lái)小，但蘊(yùn)含的寓意可大了。郵票的圖案多種多樣，有的是一只小猴子再給一只大猴捶背的畫(huà)面，它告訴我們要有孝心；有的是一群鴿子正圍繞著地球飛翔，它們一定是希望世界永遠(yuǎn)和平；有的是唐代詩(shī)人杜甫坐在茅屋前準(zhǔn)備提筆作詩(shī)，偉大的詩(shī)作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》由此誕生……但是，這些并不是我最喜歡的郵票，我的最愛(ài)長(zhǎng)著這么一副“模樣”：
郵票上畫(huà)著一朵玫瑰，一半是紅色的，一半是黑色的。仔細(xì)端詳，紅色的玫瑰后方有一片嫩綠的草坪，一方藍(lán)藍(lán)的天空，一朵朵似棉花糖般柔軟的白云，在那遠(yuǎn)方，我仿佛隱約看到了幾個(gè)漂亮的風(fēng)箏，高高低低，錯(cuò)落有致，肯定有不少小朋友正在搶著放風(fēng)箏呢，我耳畔傳來(lái)了他們的`歡聲笑語(yǔ)！再看看那一半黑色的玫瑰背景卻不是藍(lán)天白云，而是一家家工廠，一排排棕色的煙囪里不斷冒出黑煙，迅速?gòu)浡苏麄�(gè)城市。生活在這兒的人一定很難受吧！
看著這張郵票，我的心情變得有些沉悶、擔(dān)憂，試想，我們的家鄉(xiāng)本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天一抬頭就可以看見(jiàn)藍(lán)天白云。如果何時(shí)，清澈的小河變成了骯臟的“垃圾河”，蔚藍(lán)色的天空變成灰蒙蒙的，一大團(tuán)一大團(tuán)的白云變成了稀稀疏疏的殘?jiān)�，連新鮮的空氣也越來(lái)越污濁了……想著這樣可怕的畫(huà)面，我的心在顫抖，眼前一片昏暗。是啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，咱們要讓地球媽媽天天穿著郁郁蔥蔥的衣裳，河水清清，人們安居樂(lè)業(yè)。
沒(méi)想到吧，一張小小的郵票的寓意竟然這么大！讓我們都來(lái)做集郵愛(ài)好者，好好愛(ài)護(hù)它，認(rèn)真觀察它，仔細(xì)體會(huì)這郵票背后真真正正的寓意吧！
三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，中午，小明在窗前做作業(yè)，忽然，看見(jiàn)媽媽提著一些易拉罐、塑料空瓶從屋里走了出來(lái)，他連忙叫住媽媽問(wèn)道：“媽媽，你要把這些東西提到哪兒去呀?”， “這些都是廢品，留著也沒(méi)什么用處，我打算把它們?nèi)拥簦趺蠢?”媽媽反問(wèn)道。“別扔，別扔，留著我還有用。” 小明說(shuō)著連忙從媽媽手里搶過(guò)東西，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋里。
小明從屋里出來(lái)，告訴媽媽他出去有點(diǎn)事，跑著出了家。一會(huì)兒，小明約來(lái)了班里手工小組的兩個(gè)同學(xué)，他們找來(lái)剪刀、 膠水、錐子、針線等工具，開(kāi)始制作手工。他們根據(jù)材料，準(zhǔn)備先做一個(gè)花籃，再做一個(gè)筆筒，剩余的材料做些小裝飾品。
不一會(huì)工夫，一個(gè)用塑料空瓶制成的精致、美觀的小花籃做好了;接著，另一個(gè)用易拉罐制成的小巧玲瓏的筆筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等裝飾品。他們把自己制作的手工制品擺放在小明的房間里，房間里多了這些美麗的景物，仿佛增添了許多朝氣和活力�？粗约河H手制作的作品，孩子們歡快地笑了。
媽媽看到他們做的這些裝飾品，心里真高興，夸道：“孩子們，真不錯(cuò)，沒(méi)想到，這些廢品還能夠做成怎么漂亮的裝飾品，你們這真會(huì)變廢為寶啊�！�
三年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)的前兩天，媽媽從集市上買回來(lái)幾把葦葉和馬蓮，放到鍋里煮起來(lái)。我問(wèn)媽媽：”葦葉為什么要先煮一煮呢？“媽媽告訴我，葦葉一煮，就有香味了，也變軟了，包粽子時(shí)不易折斷。第二天，媽 媽把準(zhǔn)備好的葦葉、馬蓮、紅棗、糯米拿出來(lái)，開(kāi)始包粽子了。
不一會(huì)兒，媽媽就包出了一個(gè)又一個(gè)好看的粽子。媽媽的動(dòng)作熟練，包出的粽子既美觀又結(jié)實(shí)，我在一旁看得心里直癢癢。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，讓我包一個(gè)吧！“”不行，你哪里會(huì)包！還是去一邊玩 吧！“”媽媽，我就只包一個(gè)嘛！“”好吧�！皨寢尳K于答應(yīng)了。
我選了幾片葦葉，學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)。包呀包，包呀包，總也包不好。唉，畢竟是第一次學(xué)著包粽子，看起來(lái)容易，做起來(lái)可真難。最后，我一步一步跟著媽媽學(xué)，終于學(xué)會(huì)了包粽子。首先，將 幾片葦葉展平，左手四個(gè)指頭放在葦葉一端的下面托平，大拇指放在葦葉上面壓��；右手抓住另一端向左邊旋轉(zhuǎn)一周，呈漏斗形，同時(shí)左手由托壓變成合攏，握住”漏斗“下部，抽出右手，往”漏斗“ 里裝棗，裝米。裝滿后，右手再把多余的葦葉折回來(lái)呈三角形，最后，用一根馬蓮一扎，一個(gè)粽子就包好了。
在端午節(jié)里，能吃到自己包的粽子，我很高興。
三年級(jí)作文 篇5
生活中，沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷重重困難，這些困難如同路上的絆腳石，如同天上的烏云，如同大海里的礁石，每個(gè)人遇到的困難都是不同的。
有人覺(jué)得滑冰難，有人說(shuō)游泳難，有人說(shuō)舉手難......可在我心中，對(duì)別人說(shuō)“不”是真的很難。每一次，別人跟我要東西，我都會(huì)給別人，可我內(nèi)心是不同意的，但我不敢說(shuō)。
我覺(jué)得一直這樣也不好，所以我要改一下，我坐在椅子上，心里想著，下次有人要東西，我要對(duì)這個(gè)人說(shuō)：“不給！”但我緊張，心一直在加速跳動(dòng)，仿佛一不留神，心臟就會(huì)飛出去。
這時(shí)，一個(gè)蠻不講理的走到我的身旁，看到了一本書(shū)，就說(shuō):“把這本書(shū)給我看吧�！蔽揖o張地說(shuō)：“不......不給�！薄澳阏f(shuō)什么？”我一臉淡定，深呼吸了一下。
“既然你偏要看，那我就給你告訴老師�！蔽仪由卣f(shuō)。他惡狠狠地說(shuō)：“我敢肯定你不敢告訴老師。”還真被說(shuō)中了，我膽小確實(shí)不敢告，這該怎么辦，我用力掐自己一下，壯壯膽。
我小心翼翼地說(shuō)：“來(lái)石頭剪刀布，你贏了給你，輸了還我。”“我才不要呢�！闭f(shuō)完，他拿起書(shū)，迅速離開(kāi)了，看著他的背影揚(yáng)長(zhǎng)而去，我心里難過(guò)極了。真想打他一頓，可我打不過(guò)他呀，我也真是的，連拒絕都不會(huì)，真是太軟弱了。
不知怎么了，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可我不能哭，一哭就會(huì)被別人笑話，我下次一定不能再這樣軟弱了，下次我會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，奪回我的東西。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：小作者是一個(gè)文靜內(nèi)秀的男孩，膽子小，怕惹事。本文生動(dòng)寫(xiě)出了他面對(duì)強(qiáng)者的想反抗而又不敢反抗的微妙情感，惹人憐愛(ài)。文字樸實(shí)，情感真實(shí)。
三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是個(gè)不愛(ài)閑下來(lái)的人，她總是變著法子讓自己的生活變的充實(shí)，這不，今年她把自己的愛(ài)好——穿美美的衣服，不但變成了現(xiàn)實(shí)，還弄了個(gè)超大衣柜，等著大家去挑選哦。對(duì)了，我的媽媽呀，開(kāi)了一家美衣鋪，上面掛滿了女生們穿的漂亮衣服，漂亮的女生可以來(lái)看看我媽媽的美院衣鋪呢。
雙休日的時(shí)候，我總是喜歡帶著作業(yè)去媽媽的鋪?zhàn)永�，邊做作業(yè)，邊看著媽媽忙碌，有時(shí)，看著媽媽忙碌疲憊的身影，我真是心疼媽媽，心想：“要是我也能巧舌如簧，替媽媽多賣點(diǎn)衣服，那該多好啊，媽媽就不用那么辛苦了，也不會(huì)顧不得吃飯了。”上周六，我終于鼓起勇氣和媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)幫你賣衣服吧。”媽媽聽(tīng)了我的話，吃驚的看著我說(shuō)：“你行嗎？”我拍拍胸脯說(shuō)，“媽媽，我一定行的，我長(zhǎng)的多帥啊，哈哈哈。”媽媽看著我一副小大人的樣子，哈哈大笑，我也不好意思地笑了。
到了鋪?zhàn)樱亿s忙準(zhǔn)備著等會(huì)的說(shuō)辭，想著待會(huì)可以和姐姐阿姨好好對(duì)話，我的手心都有點(diǎn)出汗了，可是等了好久卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買衣服，我實(shí)在忍不住了，便在門(mén)口東張西望起來(lái)，可是路人都神色匆匆，沒(méi)有停下的意思。哎，我多么希望有人進(jìn)來(lái)啊，就算不買衣服，來(lái)看看也可以，那么我就可以當(dāng)小店主了，我可以幫她們拿衣服，可以替媽媽招呼客人，讓媽媽輕松一點(diǎn)。正懊惱著，這時(shí)進(jìn)來(lái)了幾個(gè)姐姐，我很熱情地迎接她們，但她們看見(jiàn)是個(gè)小孩子，都沒(méi)有理我，我很傷心。看著媽媽忙著給她們介紹，搭配，講評(píng)，那么忙碌，心想：是不是我不夠熱情呢？我感到很失望。
通過(guò)這件事，讓我知道了一個(gè)道理，做任何事都要認(rèn)真，要有耐心，這樣才能做好事情，也真正感受到了媽媽的不容易，媽媽的執(zhí)著。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)懂事的孩子，因?yàn)�，我是男子漢。
三年級(jí)作文 篇7
厚厚的賀年片，
是媽媽送給我的。
那是一本本精美的圖書(shū)。
媽媽告訴我，
把書(shū)當(dāng)作最好的朋友，
去攀登知識(shí)的高峰。
神秘的賀年片，
是老師送給我的。
那是一門(mén)門(mén)豐富的知識(shí)。
老師教導(dǎo)我，
把求知當(dāng)作一生的追求，
去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
五彩的賀年片，
是大自然送給我的。
那是一幅幅迷人的景觀。
大自然提醒我，
像愛(ài)護(hù)母親一樣的愛(ài)護(hù)環(huán)境，
我們的家園才會(huì)永遠(yuǎn)和諧、美麗！
三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，生活水平也提高了，幾乎每個(gè)家庭都有了電腦，電腦對(duì)我們有好處也有壞處哦！在我們有難題的時(shí)候，電腦就派上了用場(chǎng)。
比如說(shuō)生活中在做某件事時(shí)不小心把手割破了，但是想讓傷口快速愈合，怎么辦呢？點(diǎn)擊百度就知道了。還有在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候有很難解答的題目，也可以讓電腦來(lái)幫忙。還比如其他等方面都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決，所以說(shuō)有了網(wǎng)絡(luò)好處很多哦！可是網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們也有壞處哦！有些同學(xué)經(jīng)常會(huì)去網(wǎng)吧，上網(wǎng)，玩游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，不把精力放在學(xué)習(xí)上，網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人越來(lái)越著迷，因?yàn)槭艿骄W(wǎng)絡(luò)游戲的影響，所以會(huì)讓一個(gè)人的成績(jī)慢慢下滑，甚至于厭倦學(xué)習(xí)。但我提議，某種網(wǎng)絡(luò)游戲偶爾玩一玩是可以開(kāi)發(fā)智力，但不能沉迷于游戲。這樣的話就玷污了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面。
我希望我們能夠正確看待網(wǎng)絡(luò)利用網(wǎng)絡(luò)，它既可以幫你也可以害你�？茨闳绾稳�(yīng)用哦！
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