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    植物的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-10 15:37:49 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)植物的三年級(jí)作文錦集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的植物的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)植物的三年級(jí)作文錦集五篇

    植物的三年級(jí)作文 篇1

      我在桂花小學(xué)讀書,里面有許多植物。

      一進(jìn)校門,就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。

      石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝干上長(zhǎng)著無數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的須根,有些須根是垂下來的,風(fēng)吹來時(shí)會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng);有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹,枝葉長(zhǎng)得密密層層的,葉片卻很;有幾棵樹,枝葉長(zhǎng)得很稀疏,葉片卻很大。校園里的樹,大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉,如果踩上去,就會(huì)發(fā)出像我們吃餅干時(shí)發(fā)出的咔嚓聲,有趣極了。

      教學(xué)四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的,樹葉一縷一縷的,都垂下來,好像一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘,美麗極了。

      停車場(chǎng)旁邊的花圃里有一棵橘樹,樹上結(jié)了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬壽菊。

      圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長(zhǎng)著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準(zhǔn)備過冬呢。

      校園里的植物千姿百態(tài),美麗極了。正因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊膶W(xué)校更加絢麗多彩。

    植物的三年級(jí)作文 篇2

     我家有一盆綠蘿,它的莖細(xì)細(xì)的,莖上長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉子,天天在松軟的泥土中睡覺,像一個(gè)愛睡覺的小姑娘。它也很害羞,每天低著臉,像是不想和任何人說話。

      我最喜歡和它曬太陽,一起享受溫暖的陽光。跟你們說個(gè)神奇的事情,我知道它什么時(shí)候渴,它渴時(shí)泥土?xí)貏e硬,這時(shí),只要我給它澆足水,它那耷拉的枝葉就會(huì)重新柔順飽脹起來。綠蘿和人一樣,也會(huì)無聊,看上去無精打采的。我去上學(xué)的時(shí)候,它就會(huì)很無聊,于是我放學(xué)回家了,一寫完作業(yè),就陪它聊天,讓它快樂起來。它只要心情好,葉子就會(huì)綠油油的。

      我特別了解綠蘿。因?yàn)槲易钕矚g綠蘿。

    植物的三年級(jí)作文 篇3

      記得在我三歲的時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我出來散步。當(dāng)時(shí)是冬天,梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后,每年冬天,在經(jīng)過梅花樹時(shí),我都會(huì)停下來仔細(xì)觀察和愛護(hù)她,看著她綻放的花朵,聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。

      梅花十分美麗,有著玫紅色的花瓣,梅花的花蕊是黃色的,站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞,就會(huì)感覺十分沁人心脾,令人如癡如醉。

      梅花的葉子是嫩綠色的,綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。

      梅花的枝干又細(xì)又長(zhǎng),它承載著許多梅花的重量,真是十分了不起!

      雪中的梅花更加美麗了,從古至今,有許多文人墨客寫詩(shī)贊美她,像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝,萬卉千花凍不知!边@些優(yōu)美的詩(shī)句都是有名的詩(shī)人贊美梅花的句子。由此可見,梅花是多么的美麗!

      梅花,你美麗動(dòng)人,你頂風(fēng)開放。冬天,就能看見你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒,雪中一點(diǎn)紅,你是我的好朋友,我要向你學(xué)習(xí)!

    植物的.三年級(jí)作文 篇4

      今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

      它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽。聽別人說,仙人掌還會(huì)開花呢!我多么想我的仙人掌能開花!所以我每天都用心培育它。

      一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來:“媽媽,媽媽,快過來看我的仙人掌開花了!”媽媽連忙跑過來,一看,高興地說:“真的,你的仙人掌開花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。

      這就是我家的仙人掌,你們覺得美麗嗎?

    植物的三年級(jí)作文 篇5

      有人喜歡挺拔的大樹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,也有人喜歡嫩綠的小草,而我卻獨(dú)愛平凡的綠蘿。

      我們家有好多盆綠蘿,既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小,像一滴滴綠色的小水滴,還像一顆顆綠色的小愛心,更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥,一年四季都是那么生機(jī)勃勃;綠蘿的莖粗而長(zhǎng),像一根根藤條,是用來輸送養(yǎng)分和水分的。

      綠蘿不僅能美化環(huán)境,還能吸除甲醇、凈化空氣,起到環(huán)保作用。

      我喜歡綠蘿,更喜歡我家的綠蘿,雖然它開不出美麗的花朵,但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。

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