【精華】未來三年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
媽媽又給我買了一只新鋼筆，我又高興又發(fā)愁。高興的是我又可以用新鋼筆了，發(fā)愁的是我的鋼筆經(jīng)常沒有墨水，也經(jīng)常摔壞，使我很苦腦。有沒有什么好辦法呀！
你會想，可以帶一瓶墨水去呀！這是個(gè)好辦法，但萬一墨水瓶打碎了，那不就糟糕了。滿地都是墨水，太黑了。你會想，既然你鋼筆經(jīng)常摔壞那你就買一個(gè)鋼筆護(hù)套呀！但我寫字的時(shí)候，要把護(hù)套取下來，那在我寫字的時(shí)候摔壞了，又怎么辦了呢？
也許你會有更大的想象，可不可以讓鋼筆自己制造墨水，自己把摔壞了的筆修好呢？科學(xué)家正在研究這樣的鋼筆，它可以把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為水，再把水轉(zhuǎn)化為墨水。再就是利用寫字來補(bǔ)足墨水，你寫多少字，你用的墨水有多少，它就把你用的墨水加進(jìn)去。如果你不想寫字，墨水又干了，可以按鋼筆桿上的按鈕它就會把自己備用的墨水添進(jìn)去。如果有剩的墨水，就把墨水轉(zhuǎn)化為空氣，排放出去。如果鋼筆摔壞了，就蓋上鋼筆蓋，輕輕地按一下鋼筆頭上的按鈕，這只鋼筆就正在修理鋼筆頭，只到修好為止。
一只只這樣的機(jī)械鋼筆都從科學(xué)家手里誕生了，已經(jīng)得到國家的批準(zhǔn)，可以販賣。大家快來購買吧！
這種高級鋼筆，既可以利用二氧化碳，也可以排放空氣，還可以節(jié)約墨水。真是“一舉三得”呀！
未來三年級作文 篇2
我 和哆拉A夢乘坐這種汽車去游玩。我們來到海邊，我說：我們開車去看看海底世界吧！“開車去？”正當(dāng)哆拉A夢疑惑時(shí)我一下子按下了“下水”按鈕，隨著一陣悅 耳動聽的歌聲，只見我的鉛筆車伸出兩只翅膀，變成了一只飛魚。我看見了一只大蚌殼，我打開機(jī)械手把大蚌殼撈起來，打開一看里面有一顆大珍珠，還看見了美麗 的珊瑚，我們在海底穿梭尋找著海底寶藏，觀看了各種形式的表演……..。
我對哆拉A夢說：“我們?nèi)ヌ瞻桑《呃瑼夢更驚奇了，我按下了“上天”按鈕，我的鉛筆車又從飛魚變成了火箭，把我們送上了太空，看見云朵在太空中漫步，不一會兒，我們到了月球，原來月球上樹木青蔥翠綠、鳥語花香。人們正在月亮上快樂地生活著。
我又把哆拉A夢帶到了火星上，看到了科學(xué)家們正在研究火星的地質(zhì)狀況，他們要把火星、金星、土星、水星、天王星、冪王星等星球改造成人類的一個(gè)、又一個(gè)家園。正當(dāng)我玩得正起勁，可不知是什么將我的鼻子堵住了，原來是媽媽在叫我起床上學(xué)了。
我要好好學(xué)習(xí)，我相信不久的將來我一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢。
未來三年級作文 篇3
我覺得我們現(xiàn)在的汽車過幾年可能會淘汰，所以我準(zhǔn)備再發(fā)明幾種新型的高科技汽車。 第一種，專門用于潛水的汽車，顏色是藍(lán)色的，這種汽車在水里的性能不但好，而且可以潛入到幾百甚至幾千公里的水下,適合潛水員水下作業(yè)。 第二種，專門用于飛行的汽車，顏色是白色的，這種汽車不但在空中飛行的速度是聲速的四、五倍，而且這種汽車只要微小的電流就可以讓它飛起來，然后再啟動風(fēng)力發(fā)電器，這樣就可以儲存能量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
第三種，專門用于在地面上行駛的汽車，顏色是紅色的`，這種汽車的最高時(shí)速是每小時(shí)1600公里，你可能想到這樣的車在人流量較大的城市可能會出現(xiàn)撞車事件，但是不用擔(dān)心，這種汽車的前后都安裝了探測儀，當(dāng)有其他汽車或人在一米以內(nèi)的地方出現(xiàn)，它會自動跳到空中，并且在安全的地方著陸，這樣既可以節(jié)省時(shí)間，又可以避免交通事故帶來的傷亡。 第四種，專門用于火山附近行駛的汽車，顏色是黃色的，這種汽車可以在10億度的火山里開都不會融化，你可能在想汽車?yán)锩娴臏囟仁遣皇呛芨�？這種汽車室內(nèi)有自動調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)，無論里面的溫度有多高，它都會自動調(diào)節(jié)到人體舒適的溫度，這就方便人類對火山進(jìn)一步的探索。 你說我發(fā)明的未來的汽車方不方便？神不神奇？
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