有關(guān)開心的三年級(jí)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的開心的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開心的三年級(jí)作文 篇1
今天上午，水粉班組織去碧沙崗公園玩。
我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫，是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫，我畫的是汽車在天上飛，冒著氣，可是我們的環(huán)境還是很好，這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐，我們可以自由的發(fā)揮，我們畫畫時(shí)，攝像老師在我的畫上照了好久，看來我畫的還不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也來回觀察我們的繪畫情況。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”，每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人，這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先，我找到了一位阿姨，她很爽快的就答應(yīng)了，簽了名還給我照了照片呢！這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了，很快我就找到來十位環(huán)保志愿者，只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí)，老師說可以先到集合點(diǎn)等候，也可以幫助其他同學(xué)，我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長了環(huán)保知識(shí)，同學(xué)之間還相互幫助。
不一會(huì)兒，我們來到集合地點(diǎn)，老師給我們照相，同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢，留下了我們童年的美好記憶。照相后，老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本，不知不覺到了中午，我們戀戀不舍的離開了公園。
今天玩得真充實(shí)，真開心。
開心的三年級(jí)作文 篇2
今天我先學(xué)點(diǎn)東西，可不知道該學(xué)什么，炒菜，溜冰還是打排球···“對(duì)了”我大聲說道，腦子里閃出一個(gè)念頭：學(xué)滑板，前天我和小朋友才玩過。就我不會(huì)滑，還真是不好意思。于是，我決定去找我的好朋友“周小鵬”他可是玩滑板的高手。他聽說我要學(xué)滑板，馬上從家里抱著滑板出來教我�！坝夷_踩在滑板上，左腳用力蹬地，慢慢的往前滑，讓身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右邊傾斜就是往右拐，要站穩(wěn)啊�！敝苄※i耐心的叫我。我不斷地練習(xí)~~
一開始，我因?yàn)槟懽有�，試著滑幾步，不敢在滑了，可我不�?huì)信，我相信我自己能滑的好，一定能成功，經(jīng)過我一次又一次的跌倒，我敢滑了！我還能滑很長很長的坡，我太開心了。我還能滑傾斜度比較大的坡呢！我真的真的太高興了�。「吲d得就像我吃了蜜一樣甜。哇！我太開心了!哇哈哈~~
一天，我正滑的開心的時(shí)候，突然，一輛自行車想我沖來。我心一慌，跌了一跤，腿上的血直流，我爸爸趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，包扎好傷口后，我就一瘸一拐的走了出來。雖然傷口在疼，但是我想“不管傷再疼，我一定要把滑板學(xué)好�！�
這天我正玩的開心，一個(gè)小弟弟過來讓我教他玩滑板，我馬上就答應(yīng)他了。我跟他說：“右腳踩在滑板上站好，左腳使勁蹬地，慢慢的往前滑，你身體的重心往左傾斜就是往左拐，往右傾斜就是往右拐，要站穩(wěn)�！毙〉艿苈犃宋业脑�，慢慢的學(xué)，剛開始可能不太熟悉，我就跟他說：“不要著急，慢慢來，我也是學(xué)了好幾天才學(xué)會(huì)的.”小孩聽了我的話，說：“嗯，姐姐，我知道了，我回家好好練習(xí)，謝謝姐姐，拜拜！”“拜拜”我就跟他說再見了，經(jīng)過這件事我的心里一直美滋滋的，因?yàn)槲視?huì)教別人了！
這一天，我和我的好朋友周小鵬比賽滑滑板，周小鵬帶著他的表妹來給他加油，我也把我的徒弟“那個(gè)跟我學(xué)滑板的小弟弟”叫來為我加油。周小鵬說：“我們就在這個(gè)坡上一決高下吧！”“好！”于是，我倆就開始比賽了，“開始”小弟弟和周小鵬的表妹一起喊。我倆就沖了下去，小弟弟和周小鵬的表妹喊著“加油！加油！”我倆快速的從下坡去，突然！周小鵬撞到一個(gè)石頭，摔了一跤，于是，我就贏了。我馬上回去看他，他說：“沒事，也沒流血�！庇谑俏揖头判牧耍缓笪覀兯膫�(gè)開開心心的回家了。
這一天我好開心了！我不僅學(xué)會(huì)了玩滑板，而且我還贏得了比賽！
開心的三年級(jí)作文 篇3
雙休日，我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊，簡直比漫畫還漫畫，我肚子都快笑痛了。
就說小尼古拉的幾個(gè)小伙伴吧，愛吃的亞三，愛打扮的喬方，愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個(gè)小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧，老師讓喬方去拿粉筆，結(jié)果喬方偷了一只粉筆。放學(xué)后，喬方又神秘兮兮帶他的小伙伴們走到一個(gè)沒人的地方把粉筆給大家看，以為自己很厲害，就驕傲自大，還羞辱、諷刺他的這些伙伴。喬方還帶著小伙伴們上街搗亂。最后粉筆被摔斷了，大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉，歐多想給大家弄一個(gè)證章，魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個(gè)幫，要叫“復(fù)仇之幫”，大家想出來的證章五花八門，最后歐多挺身而出，說自己去給大家搞定證章的事。最后證章誰也沒戴成。
這本書是不是很有趣呢!其實(shí)我還有好幾本沒看，說不定另外幾本還有更有趣的。
開心的三年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于把“和藹可親的國慶節(jié)阿姨給盼來了。
國慶節(jié)阿姨開了一個(gè)大恩，給我們放了七天假。爸爸說：“國慶節(jié)放七天假，我們一家三口出去旅游吧!”我聽了一蹦三尺高。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車，我們來到了“長興海洋館”這里游人如織，景色十分壯觀。我和爸爸媽媽排了好長時(shí)間的隊(duì)，終于買到了票。在去看住在海洋里的魚類之前，有一個(gè)馬蹄形的樓梯，樓梯旁邊有好多關(guān)于鯨的知識(shí)，比如：虎鯨的知識(shí)，白鯨的知識(shí)……我看了它們的高度和體重，真是刮目相看。
里面的魚可真多!有小丑魚、花面神仙魚、鯊魚……真是琳瑯滿目，各式各樣。來到一條小湖前，我看到許多人在喂魚，我糾纏了爸爸好久，爸爸還是沒讓我喂那些可愛的魚，于是我想了一個(gè)惡作劇：我抓了一把小石子，放進(jìn)湖里，小魚們都游了過來，吃小石子，我看了哈哈大笑。
“長興海洋館”里還有很多表演，比如：美人魚表演、海洋故事……聽了我的介，同學(xué)們你們想不想去參觀一呢?
這真是一次開心的旅游!
開心的三年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，我起得很早，因?yàn)榻裉煳乙桶职�、媽媽去鄭州玩兒。這是我第一次坐火車，火車大約有20多節(jié)，共分兩層，我們坐在第一層第8節(jié)車廂上面。我透過車窗看見房子和樹木都在快速向后跑，我們路過鞏義、上街，最后到了鄭州�；疖囌镜娜苏娑�，人山人海。
上午，我們來到鄭州最大的商場，媽媽給我買了和姚明一樣的運(yùn)動(dòng)衣，還買了一個(gè)奧運(yùn)t恤衫，我神氣十足，頓時(shí)覺得精神多了，好像自己就是一個(gè)奧運(yùn)健兒。
下午，我們?nèi)チ肃嵵菔腥嗣窆珗@，公園里好不熱鬧。我們來到游戲區(qū)，這里好玩的真不少：過山車、碰碰車、蹦極、攀巖、瘋狂老鼠、海盜船……。我和爸爸先坐碰碰車，我聽到鈴聲一響就先踩油門，再轉(zhuǎn)方向盤，碰碰車就開了。我們互相撞對(duì)方，這里充滿了快樂的笑聲。接下來我們又去坐摩天輪，我們坐在摩天輪上，越升越高，升到最高處，能看到鄭州的全景，高樓被踩在我們的腳下。風(fēng)景這邊獨(dú)好，真是太美了！
這一天我們玩兒得真開心，回去后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大了把我們的家園建設(shè)得更加美好。
開心的三年級(jí)作文 篇6
今天真是個(gè)晴朗的日子啊，同時(shí)也是特別的一天，因?yàn)榻裉焓鞘罴僦械淖詈蟮囊惶炖�！我要痛痛快快的玩上一天�?/p>
今天上午，我吃了一頓美既味又有營養(yǎng)又好吃的早餐，我吃的`時(shí)候先吃一點(diǎn)點(diǎn)，看好不好吃，我品嘗了一點(diǎn)點(diǎn)一后，感覺真是好吃，我就開始大口的吃了起來，邊吃還邊發(fā)出了“嘖嘖”的聲音呢。
吃完了美味的有營養(yǎng)的早餐之后我就扎起了頭發(fā)，開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了，也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里，那盆可真大，能放下十幾只小狗呢！突然我要放水時(shí)，水一下子就噴在了我的身上，每每看見我一身的水，就哈哈大笑，這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊，我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對(duì)我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說：“哈哈，是我干的，你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著，一下子我就摔在了地上，發(fā)出了一個(gè)聲，大家聽了，爸爸，媽媽，姥姥都看見了，馬上哈哈大笑，我是一個(gè)看見別人就哈哈大笑的人，所以我也笑了……
中午到了，媽媽做了美味的云吞，在別人的眼里云吞是一個(gè)想吃就吃的一道菜，但在我的眼里它是最美味的……
開心的三年級(jí)作文 篇7
3月24日早晨，我懷著激動(dòng)的心情來到了校園，那時(shí)候天空陽光明媚，太陽公公開始了它一天的工作，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開心的上了大巴車。
我們來到了我們最想看的長沙生態(tài)動(dòng)物園，我們走到了大門口，小花在歡快的搖晃，好像在對(duì)我們說：“你們好，歡迎來到動(dòng)物園。”我們來到了森林劇場看表演，一開始是小猴子騎單車，小猴子們騎著單車圍著一個(gè)圓圈一直騎，其中一只穿紅色衣服的猴子雙手扶著把手，兩只腳站在單車旁邊跑，還有一只穿黃色衣服的猴子老是摔個(gè)四腳朝天，我們大家都哈哈大笑來了�，F(xiàn)在輪到熊的一家表演了，熊二和熊三過障礙，工作人員把四個(gè)柵欄放了上去，熊二用以前翻滾的方式翻了過去，一個(gè)柵欄也沒碰倒，現(xiàn)在輪到熊三了，熊三大搖大擺地走了過去，把前三個(gè)柵欄都撞倒了，快到第四個(gè)柵欄的時(shí)候，熊三突然拿起柵欄就想跑，工作人員打了一下它，熊三連忙把柵欄放下了。我們又來到了大象館看表演，最精彩的是大象表演戴帽子，工作人員選了四位同學(xué)到里面配合大象戴帽子，大象用鼻子吸住帽子，先把帽子放在了1號(hào)同學(xué)頭上，又放在了2號(hào)同學(xué)頭上，3號(hào)和4號(hào)同學(xué)頭上也放了一下，結(jié)果最終大象把帽子戴在了2號(hào)同學(xué)的頭上，這個(gè)比賽把我給弄糊涂了。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們要踏上歸程了�？煲叱鰟�(dòng)物園的時(shí)候，小水池里噴出了噴泉，水珠都濺到了我的臉上，它們好像在跟我說：“下次你一定要來噢！”
開心的三年級(jí)作文 篇8
暑假我去了哈薩克斯坦，一去那里，我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀，爸爸媽媽為我買了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人，叫賽爾格依。他親易近人，很有耐心的教我。令我驚奇的是：我不太會(huì)說俄語，但這兩個(gè)月的滑冰刀過程中，我竟然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)俄語。
第一次拿了冰刀鞋以后，我和教練就進(jìn)去滑冰了，因?yàn)槲沂堑谝淮位�，所以技術(shù)不是很好，還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤，我照他說的去做了，果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來我覺得滑冰刀已經(jīng)沒問題了，就自己一個(gè)人滑行，這次進(jìn)步挺大，沒多久，我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心，于是我繼續(xù)練習(xí)滑行，雖然還是避免不了摔跤，但是，馬上有工作人員或其他小朋友過來扶我一把，讓我感覺到更加有信心了，后來我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速，但是轉(zhuǎn)彎對(duì)我來說還是有點(diǎn)難，我還是得多加練習(xí)。
后來，我終于也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎 ，雖然還是有點(diǎn)困難，不過我覺得我還是可以完成這個(gè)動(dòng)作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣，他滑地可熟練了，我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快，真是開心的暑假啊。
開心的三年級(jí)作文 篇9
本來以為放暑假便是解脫，苦日子熬到頭了，快樂的暑假開始了�？墒俏覅s覺得暑假一點(diǎn)都不開心，暑假就是噩夢的開始。
同學(xué)A：好好學(xué)生，暑假到了，可是他并不開心。父母在外面給他報(bào)了數(shù)不清的提高班：什么小博士啦，奧數(shù)啦，博雅啦……要多少有多少。身為好學(xué)生的他，在校天天被老師夸愛學(xué)習(xí)。可誰知道他的心聲呢?他是真的愿意上那些輔導(dǎo)班嗎?我想不會(huì)，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的權(quán)力。天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，秒秒學(xué)的生活不是我們想要的，家長為什么不能理解我們呢?
好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快。天那!那么多的補(bǔ)習(xí)班，都快喘不過氣來了。。。。。。誰能聽見我的訴苦啊!在家作業(yè)壓的我頭都抬不起來了!可大氣不敢出一聲。為什么?怕媽媽罵唄。暑假原本應(yīng)該是快樂的，可是現(xiàn)在呢?家長，老師們以各種理由，上補(bǔ)習(xí)班的理由伸向了我們。假期到了也不放過!家長有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒錯(cuò)�？赡銈冇袥]有想過我們的感受?
我們只有這么個(gè)小小的要求，請(qǐng)你們不要隨意剝奪屬于我們的快樂假期。
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