精選環(huán)保三年級作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保三年級作文 篇1
環(huán)保，要從我我做起，要從小事開始做起�？墒�，有些人卻光說不做。
今天，我和爸爸一起散步，走到銅像(地名)旁，我看見銅像周圍的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等，旁邊，一位居民正吃著香蕉，吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊，一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理，旁人一邊扔，仿佛永遠也清理不干凈似的！
在看公路旁，大樹上有各種居民刻得字、畫，真是傷痕累累！墻上滿是寫的各種廣告，這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫，就貼，上面有又被貼了各種小廣告。
同學們，環(huán)保不是說的，是要做出來的，從現(xiàn)在起，讓我們一起呼吁全世界：“環(huán)保從我做起，從小事做起！”
環(huán)保三年級作文 篇2
環(huán)保 ，近幾年一直聽到這個熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營業(yè)員說：“現(xiàn)在國家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點了點頭。
看！環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中，其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰�。…h(huán)�；顒右呀浾归_好幾年了，有一些人認真對待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫后代 考慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動起來吧！
環(huán)保三年級作文 篇3
隨著社會的發(fā)展變化，各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進了河里、道路，使原來干干凈凈的地方成了一個垃圾的“天地”。
奶奶經常對我說，小時候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用�？墒乾F(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們扔在河里的廢物越來越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。
有一天，我?guī)ьI著爸爸媽媽，把河清理干凈，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進了果皮箱。這時，它們好像在對我說：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個小牌子，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責！
奶奶見了，摸著我的頭，微笑著說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保三年級作文 篇4
地球，是我們人類賴以生存的`家園。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們人類。面對這么多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管么？
在中國，我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾；在樹上，可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換；甚至，在一些場所，有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德，但是，面對這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生，國家的未來，我認為，環(huán)保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行為規(guī)范，攜手保護我們的生存家園。
環(huán)保三年級作文 篇5
市長先生：
最近，我發(fā)現(xiàn)江南西路馬路兩旁的樹木都被砍了，換成了一些新的，比較有特色樹木。雖然這些樹木比較有特色，可是這些樹木比較瘦小，也很嬌嫩，防噪音的功能也相對的比較弱。使得大街上的音樂聲傳到附近的居民的家里。而且凈化空氣的功能也減弱了，如果有汽車經過馬路兩旁都會烏煙瘴氣，何況這條馬路四通八達，大量的汽車會經過這里。
這不僅騷擾了附近的居民的日常生活，而且還會污染環(huán)境，所以我建議：
1、在馬路兩旁再多植些植物，讓這些植物去凈化空氣。
2、讓附近的商店的負責人注意一下自己店里的音量，不要影響居住在旁邊的居民。（如果附近商家的的音量減少，也會對居民減少影響。）
3、 讓不必一定要經過江南西路的車輛盡量饒路而行，減少經過江南西路的車輛，使經過江南西路的車輛所排放出的廢氣減少。
4、 可以建議附近的居民把家里的玻璃窗換成隔音玻璃窗，使他們不受噪音影響。
以上都是我的建議，希望您能采納。
環(huán)保三年級作文 篇6
我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因為它是用舊報紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信，我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發(fā)現(xiàn)，啊，原來它里面竟穿了好多好多件“內衣”，“內衣”上還有許多許多字：“保護環(huán)境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環(huán)保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質呢！我好喜歡它！
我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它仿佛看見了，“小眼睛”盯著我，似乎在說：“上課要認真聽講�！蔽揖陀旨凶⒁饬φJ真聽講。日子一點一點地過去，我的環(huán)保鉛筆也一點一點地縮短縮小�？粗蚁耄骸八狭�，我們要分手了�！边@么一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多�！庇谑俏业男睦镉侄嗔艘恍┌参�。
我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習，學到更多的知識！
環(huán)保三年級作文 篇7
環(huán)保，是一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保？環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動，一種需要大家落實的行動。環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠傳承的美德。環(huán)境保護是我國的一項基本國策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴重的經濟損失，而且也威脅到人類的生存。這讓我認識到了，其實看上去毫不相干的物品經過科技，經過人的大膽設想，經過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠實現(xiàn)。
環(huán)保無止境，愿大家都能行動起來，真創(chuàng)一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
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