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    爭吵三年級作文300字

    時間:2022-05-02 10:21:17 三年級 我要投稿

    【精品】爭吵三年級作文300字合集九篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的爭吵三年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】爭吵三年級作文300字合集九篇

    爭吵三年級作文300字 篇1

      一天晚上,文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。走進一看,原來是文具們在爭吵。

      鉛筆自豪地說:“我是功勞最大的,主人寫字、畫畫都需要我,所以我才是主人的最好的幫手!

      “哼,就你,主人寫錯字時都需要我,所以我才是主人最好的幫手!毕鹌げ硫湴恋卣f道。

      坐在一旁的尺子說:“主人上數(shù)學課時需要我來量長度、畫直線,所以我才是主人最好的幫手!

      這時,鋼筆終于發(fā)言了,它高傲地說:“我為主人參加書法大賽的時候贏過,所以你們都不是主人最好的幫手,而我才是主人最好的幫手!

      他們聽了后,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭論著。

      這個時候,文具盒爺爺被他們爭論吵醒了,便說:“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒有了你們,主人會傷心的,所以你們別再吵了!

      在一旁聽的刨筆機奶奶說:“對呀,文具盒爺爺日夜守護著你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了!

      文具們聽了后,慚愧極了,開始反省自己的錯誤。從此以后,他們再也不爭吵了,并且還成為了友好的朋友。

    爭吵三年級作文300字 篇2

      鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里,幸福地生活著。

      夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點,都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說:我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢?橡皮妹妹跑出來說:說起功勞,還是我的最大。要是沒有我,小主人寫錯字了怎么辦呀?直尺姐姐聽了,搖搖頭說:你們說得都不對,要不是我小主人畫的那線怎能這么美麗呀?削筆刀哥哥發(fā)話了:要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫好字嗎?爭吵聲越來越大。

      一個月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長時間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對他們說:每個人都有自己的優(yōu)點,你們的功勞都很大,少了你們之中的一個都不行。他們聽了都覺得自己錯了。并向?qū)Ψ秸J錯了。認錯后,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。

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    爭吵三年級作文300字 篇3

      我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務,讓小主人的字寫得工工整整,美麗極了。

      一天,它們發(fā)生了爭吵。鉛筆說:“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個,你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大。”橡皮和直尺聽了很不高興,然后它們說:“鉛筆,你不可以這樣的,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會有人喜歡你的。”鉛筆聽了說:“去去去,反正我就是老大!毕鹌ず椭背呗牶笾缓秒x開了。

      第二天早上,直尺對鉛筆說:“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當老大!便U筆聽后,開心地笑了。

      過了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進了垃圾桶。這時鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽橡皮和直尺的話了,不然,我也不會被丟進垃圾桶里,可是……如今已經(jīng)晚了。”

      現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!

      又過了一段時間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開心地笑了起來。

      現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開心,從此以后再也沒有了爭吵。

    爭吵三年級作文300字 篇4

      今天我和劉銳誠吵架了,并不是因他跑的比我快,我嫉妒他。

      早晨,我和劉銳誠比賽跑步,跑得好好的,劉銳慶突然用腳絆了我一下,我摔倒了,感覺很疼。當時心中很惱火,罵了他一句,他只微笑著說:“我不是故意的!

      我本來會相信他的,可是他的笑讓我很不高興。心想:不就是跑贏了我嗎!過了一會兒,我也找了個機會把他絆倒了,他非常生氣,用手指著我說:“你這是故意的!闭f著就向我舉起了拳頭,正在這時被朱學文看見了,劉銳誠馬上收回了拳頭,狠狠地說:“跑完后我再找你!蔽倚睦锖懿话,覺得可能會有大事發(fā)生,根本沒有心思和他比賽跑步。過了一會兒,劉銳誠又說:“跑完后我再找你!蔽艺f:“我也等著你!

      比賽結(jié)束后,我和劉銳誠在操場上會合,我本想防御,卻聽劉銳誠說:“對不起,我不該和你計較,以后我們永遠做好朋友可以嗎?”“好,好!蔽疫B忙說。就這樣我們又成了好朋友。

      !這原來是場誤會。

    爭吵三年級作文300字 篇5

      每個人都有跟別人爭吵過。

      就在前幾天,上課的時候,突然王老師說:“JACK,請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來,叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時,我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒有聽進去,過了一會兒,方偉南說:“這道題怎么做?”我說:“不知道。”然后又狠狠的瞪了他一眼。

      到了第三節(jié)課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細想想是我不對,因為我忽略了兩點,第一:給同學起外號是不對的;第二:方偉南是個不喜歡外號的人。

      直到了下午,我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節(jié)課,方偉南沒有看到,到了第二節(jié)下課時方偉南才看到了,可他并沒有說什么。(因為他比較沉默)

      第二天,我又跟他和好了。

    爭吵三年級作文300字 篇6

      今天晚上,我又和姐姐吵架了,她說要教我英語,卻每次很不認真地教我。像今天,一會兒叫我在房間里讀英語,她就在一邊看電視,一邊在發(fā)短信。而且,我不知道怎么讀的單詞,都不告訴我,反而罵我,說:“你怎么那么笨啊,那么簡單的單詞都不會,老師講的時候,有沒有在聽啊!

      我不敢說出來是怎么回事,但心里卻在說:是因為老師教我們讀是時候,我就算想聽,也聽不到。我們班每次王老師開始講課,同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來,在小星星英語讀過的同學就會在老師讀單詞的時候,大聲的喊出來。就這樣,我就不知道這些英語怎么讀啦。

      后來,我和姐姐吵翻了,我就走到廁所里,自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所里哭的.事。我和姐姐是:三天一小吵,兩天一大鬧,真不知道以后會怎么樣。

    爭吵三年級作文300字 篇7

      聽,小明的文具盒里傳來一陣爭吵聲,這是為什么呢?哦!原來是文具們在為誰的本領(lǐng)大而爭吵。

      首先,鉛筆大搖大擺地走出來,大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰說的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯字的時候,還不是我來把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說:“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說呢?因為啊,小主人都是用我來幫別人批作業(yè)的。所以,我的本領(lǐng)最大。”其它的文具聽了,紛紛爭吵起來。這時,文具盒公公發(fā)話了:“你們給我停住!其實,你們的本領(lǐng)都很大,如果少了你們其中一個,小主人就無法做作業(yè),你們應該互相愛護才對!蔽木邆儜M愧地低下了頭。

      從此,文具盒沒有出現(xiàn)過爭吵聲。

    爭吵三年級作文300字 篇8

      我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來說:“今天我不回來吃飯啦。”我今天還要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我?guī)退。(我有一張飛輪海的越來越愛的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我?guī)退幌。)飯就讓姐姐燒吧?/p>

      可是,等姐姐回來,姐姐說:“那么早回來,飯么不燒,在干什么的啊!苯憬阌纸形胰。我看歌詞都快抄好了,就說:“我馬上去燒!笨墒,等我抄好歌詞,剛準備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來,說:“你怎么那么懶啊,叫你燒個飯,到現(xiàn)在都不燒,你怎么回事啊。索性,你也別吃飯啦!蔽倚南耄翰怀跃筒怀,反正我回來之前就已經(jīng)吃飽了。

      到了吃飯時間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴肅。我心里始終想著姐姐說的話:“索性,你也別吃飯啦。”在想到姐姐說我是懶蟲。

      我越想越氣,決定今天晚上不吃飯啦。但是心里在想:“我現(xiàn)在倒是不餓。等一下會不會餓啊……

      姐姐昨天說:“我的英語默寫水平不太好,讓我今天默出來。”

      可是,今天是沒希望了。但我今天是絕對不會吃飯了,要吃也吃自己煮的,像泡面啊、榨面啊……

    爭吵三年級作文300字 篇9

      在每個人的一生,都會有許許多多的事,這次我講的是和同學爭吵的事。

      在三年級上期的時候,有一次我買了一個新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學習,好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧。”我說:“我就看一下!闭f著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了!蔽倚南氩粚懢筒粚懀铱梢宰约簩,誰怕誰?但是后來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友!相互幫助相互關(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實是我有錯,想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊的時候,我主動過去給她道歉,請她原諒我,她開心的點點頭。

      于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

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