有關(guān)神奇的三年級作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的三年級作文300字 篇1
有個叫小紅的小女孩,她很不喜歡她的圓珠筆的筆套。有一天,她把筆套丟進垃圾桶了。
就在當(dāng)天晚上,她做了一個神奇的夢,她夢到書包里的文具都跑出來了,文具們一起玩,可就沒有文具和圓珠筆玩,因為它沒有帽子,所以很尖,會刺痛其它文具。圓珠筆很傷心,它走到垃圾桶旁,垃圾桶說:“圓珠筆你很傷心嗎?有什么事我可以幫你的嗎?”圓珠筆說:“我的帽子被主人丟進你的肚子里了,現(xiàn)在小伙伴不跟我玩了,我很傷心,我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來,我?guī)愕轿业亩亲永锩嫒。”于是圓珠筆找回了帽子,與小伙伴們一起玩耍,真開心。
第二天早上,小紅醒來,連忙把垃圾桶里的筆套找出來,洗干凈后套回圓珠筆上,從此,他很愛惜她的文具了。
神奇的三年級作文300字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,四年級的時光即將開啟,我們的新教室會是什么樣子的呢?會給我們留下難忘的、快樂的事情嗎?這些都還是未知,但我希望它是無憂無慮的。
我希望我們的教室是在大自然中,雖然那里沒有書桌,沒有講臺,也沒有黑板,更沒有座椅,但是那里有各種各樣的植物與我們作伴,還有許許多多的小動物和我們一起歡舞。上課時,我們可以席地而坐,聆聽老師給我們講森林中的奧妙。下課了,同學(xué)們可以聚集在一起嬉戲玩耍。到了春天,我們可以了解森林的鳥語花香,我們大家還可以在花草中尋找喜歡的課題;夏天,我們可以了解氣象氣候;秋天,我們可以跟著飄落的樹葉,去尋找它的足跡;冬天,我們還可以觀察一片片潔白的雪花是怎樣形成的。雖然,大自然不像比較繁華、美麗的教室,但我相信,在大自然中,呼吸著新鮮的空氣,是可以讓每一個同學(xué)歡聲笑語的。
在我想象中的教室里,它不必有許多東西,但它要能夠給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑,讓我們可以健康、快樂、自信的茁壯成長。
神奇的三年級作文300字 篇3
2150年的一天,樂樂開始了新一天的學(xué)習(xí)。他往書包里裝了一個像平板電腦一樣的電子書,就出門了。
到了校門口,攝像機開始對樂樂進行人臉識別,識別完后,樂樂腳底的地板突然移動起來,地板帶著樂樂來到班里,樂樂坐到座位上,拿出電子書,第一節(jié)課是語文課,樂樂在電子書上寫出“語文課”三個字,電子書立馬變成了一個語文書。老師來了,她在空氣中寫了“舞、艸、教”幾個字就能看見了,老師說:“這是我們今天要學(xué)的生字。”過了一會兒,語文課結(jié)束了,老師布置了一下課后作業(yè)。
然后到了數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師竟然是一個機器人,機器人管理員來了,他把本節(jié)課的知識放到一個芯片里,又把芯片插到機器人的背后,輸入一些程序和代碼,機器人就開始講課了,樂樂很喜歡機器人講課,聽得聚精會神、專心致志,還沒回過神,一節(jié)課就上完了。
最后到了樂樂期待已久的電競課,電競課是2150年新增的一節(jié)課,是讓同學(xué)們帶上VR眼鏡,在虛擬世界中答題闖關(guān)或模擬災(zāi)難來臨時你該怎么辦,樂樂正在答題,突然退出了系統(tǒng),原來放學(xué)了。
樂樂又順著上學(xué)的路開開心心地回家了。
神奇的三年級作文300字 篇4
一場百年一遇的洪水襲擊了地球,花兒哭喪的耷拉著腦袋,樹木們垂頭喪氣的彎著腰。
“SOS!SOS!”湖面上浮著令人毛骨悚然的尸體,幸存者不斷的呼救。這時,一位神秘人改變了動物們的命運,他是誰呢?
遠在宇宙的神秘人——阿拉丁看見了地球悲慘的情景——小動物們在死亡邊緣拼命掙扎,一些剛到岸上的小動物們一起救援。可天災(zāi)無情,洪水向發(fā)狂一樣吞噬著大家的生命,即使死死抓住救護人員,也會有生命危險。阿拉丁下定決心,一定要拯救生命!
阿拉丁坐著魔毯,憂心忡忡的來到人間,地球早已生靈涂炭,慘不忍睹!翱!大家快上來!”魔毯呼吁大家上去。只見魔毯口中念念有詞,小動物們便長上翅膀,飛上了魔毯。經(jīng)過漫長的旅途,它們終于來到月球。只見魔毯略施小“計”,月球立即變成了沙灘:陽光和煦,春風(fēng)溫和,椰子可口,真是人間天堂!沐浴著溫暖的陽光,聞著花的清香,這真是沁人心脾!漸漸的,動物們甜甜地進入夢鄉(xiāng)。這是它們忘記災(zāi)難,忘記痛苦的一個甜蜜的'夜晚。
幾個星期過去了,猖狂的洪水筋疲力盡,最終讓步了。洪水退了,可小動物們還賴在月球不回來呢!
神奇的三年級作文300字 篇5
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢里我要去一個很遠的親戚家,路上沒有一輛車。突然一個賣鞋的老爺爺微笑的走了過來,見我沒穿鞋,就送了我一雙。
我謝謝老爺爺后,立急把鞋穿上,猛然間那鞋子竟變成了一輛汽車,我立刻鉆了進去,汽車飛快地行駛著。跑呀跑,忽然天空下起了傾盆大雨,雨滴從車窗外飄了進來,那時汽車又變成了一輛傘車,在路上緩慢行駛。雨點滴滴嗒嗒地響著,在高低不平的土路上有不少積滿泥水的水坑,我停下車用腳踩下去,真是又好玩又涼快還刺激。走呀走呀!一條大河擋住了我的去路,這時鞋又變成了一條船,船在寬闊的河面上迅速地航行。
不一會兒,船到了對岸,由于前面的山路又窄又小,根本無法行走。這時神奇的鞋又自動變成了一架直升飛機。我興奮的鉆到里面,愉快地唱著歌。不一會兒,飛機平穩(wěn)地飛過又窄又小的山路。
!前面就是親戚家,當(dāng)我下了飛機,這時說來也奇怪,那架飛機竟然自動變回了那又鞋。走進親戚家見到阿姨了,我高興地叫了起來。
“洋洋、洋洋,快醒醒,起來早讀了,快點!眿寢尩暮奥暟盐殷@醒了,原來那是一場夢。
哎呀,要是世界上真有這種鞋,那該多好呀!
神奇的三年級作文300字 篇6
今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊!巴郏∷鼈兪窃诎峒覇?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細觀察觀察吧!”
這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。
我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。
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