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    電腦三年級作文

    時間:2022-05-02 18:43:35 三年級 我要投稿

    實用的電腦三年級作文匯編9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的電腦三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的電腦三年級作文匯編9篇

    電腦三年級作文 篇1

      每個人都有自己的愛好,有的愛踢球,有的愛看書,有的愛跳舞,還有的愛唱歌……,我家有個名符其實的電腦迷。

      中午,他一回來就馬上坐到椅子上狼吞虎咽的吃飯,不知內情的總以為他很餓呢!其實呀,他是想快點兒去和他的“好朋友”見面。有時,他的“迷”性大發(fā),干脆把飯菜搬到電腦房去了,一邊玩 一邊吃。

      晚上,他吃完晚飯就不見人影,但是在電腦房里,你準能找到他。他一玩起電腦來就沒個完,不玩到深更半夜不睡覺。為了這些,媽媽不知說了多少次,可他總是“死性不改”。

      記得有一次,可把我氣壞了。那天,他的單位正好放假,于是,他在電腦房里整整玩了一上午,下午我放學回來,看見鐵門沒關,我還以為家里失竅了,東瞧瞧西望望地進了門,里面門也沒鎖,一想 壞了,該不會真的吧?一陣猛沖原來是他呀!為了電腦,他連班也不要上了。媽媽回來后,我把事情講給她聽后,媽媽半開玩笑半認真地說:“潔潔,你怎么不報警呀!以為碰到這種事可要三思而后行 啊!”“如果那樣的話,那他不就慘啦!”

      你知道這個人是誰嗎?是我的——爸爸!

    電腦三年級作文 篇2

      今天,我7:30分左右就起床了。起床后,我躡手躡腳地走進爸爸媽媽臥室,看見他們睡得正香呢!心想:平時我都不能玩電腦,現(xiàn)在,爸爸媽媽都感冒了,估計一時半會兒也起不來,這可是我玩電腦的好機會呢!

      于是,我走進書房,打開電腦,進入“摩爾莊園”。那吸引人的景象,瞬間就把我迷住了。成功了,我高興得手舞足蹈;失敗了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣。雖然我玩得興起,十分開心,但是心底里卻總像有一只兔子似的, 忐忑不安,生怕爸爸媽媽起床后會發(fā)現(xiàn)我的“劣跡”。

      一小時,二小時,三小時,已經(jīng)過了很長時間了,我還是對電腦上的游戲欲罷不能。終于,令我擔心的事毫無懸念地發(fā)生了。

      差不多9:30的時候,我聽見了爸爸的腳步聲。!是爸爸起床了。我心里提醒自己。于是,我手忙腳亂地拔下電源,扣上電腦,把它放回原來的地方,安安靜靜地坐在沙發(fā)上。

      爸爸看到我,一下子就知道了事情的經(jīng)過,不過還是上了一次廁所,又上床躺了下來,睡著了。我心里松了口氣,心中暗自慶幸:幸好爸爸沒罵我!

    電腦三年級作文 篇3

      嘿,大家好,我是樂樂家的一臺電腦。我長著一張方形的“臉”,好像一頭小足球門。我的開關是在我的“腿”——主機上,因此,我的“起床”和“睡覺”也是由我的“腿”來控制的。

      我對樂樂一家的幫助很大,只要樂樂有不知道的題目了,就會迫不及待地走過來問我,我也會把答案一五一十地告訴樂樂。這時候的我,看起來像一臺機器人。樂樂的爸爸也會經(jīng)常來看我,因為樂樂的爸爸是一位農民,他常常來問我:“明天幾度?”我就會一本正經(jīng)地告訴他:“明天二十二攝氏度。”樂樂的媽媽也很喜歡我,她經(jīng)常要問我:“ⅹⅹ單位ⅹⅹ年ⅹⅹ月是什么數(shù)據(jù)?”我也會一絲不茍地答對她的問題,有時候,樂樂的媽媽還會利用我來幫她保留她的照片或論文呢!有時候樂樂一家會利用我?guī)退齻兩螿Q,給親戚發(fā)電子郵件,還會利用我?guī)退齻儊硗嬗螒蚩措娪澳兀∶慨斘規(guī)退齻兏闪撕檬,她們就會情不自禁地說:“你真是我們家的小博士,給我們一家?guī)砹嗽S許多多的方便,我們真要好好感謝你呢!”我聽了,心里別提有多開心了。

      我對樂樂家的幫助大嗎!

    電腦三年級作文 篇4

      電腦幾乎家家都有,我家也不例外。原來我家的電腦是個正方體,占去了桌子的一大半兒,移動的時候很不方便,F(xiàn)在,科技發(fā)達了,我家的“大塊頭”淘汰了,換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了,可以學英語、查資料、發(fā)電子郵件......一打開電腦,我就能在知識的海洋里盡情遨游。前幾天,它又派上了用場,幫我解決了大難題。事情是這樣的:爸爸要到美國出差,因為不知道那里的氣候狀況,不知道怎么準備合適的衣服。所以,我們就在網(wǎng)上查詢,果然找到了。電腦雖然能豐富我們的`知識,開闊我們的視野,但也有許多不健康的地方會摧殘青少年的身心健康。比如網(wǎng)絡游戲,一旦沾上,非常容易成癮,許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,不能自拔,玩物喪志,學習成績直線下降。任何物質都不是十全十美的,電腦也一樣,有利也有弊。讓我們利用電腦的優(yōu)勢,自覺抵制電腦不好的地方,做一個健康的好少年吧!

    電腦三年級作文 篇5

      傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。

      我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動聯(lián)網(wǎng),所以還得點聯(lián)網(wǎng),可我怎么點也沒反應,過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應”我見了,就讓它重新啟動,沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點,不料點開了一個游戲。打開后,我不耐煩地關了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點開后,我又點擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個感嘆號,緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細。一看,正好照應了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我復制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天復制一個,那么十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來復制,那后果不堪設想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時間。

      下次上網(wǎng)的時候,一定要注意,看到這個網(wǎng)頁有威脅,千萬不要進入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!

    電腦三年級作文 篇6

      我家的筆記本電腦是暑假爸爸在廣東買的。

      屏幕后面是灰色的,正中間有幾個拼音。底部是黑色的,有四個圓柱形的柱子支撐著電腦,左側有幾個插頭似的東西,右邊有放碟片的東西,有一個長方形的開關,一按下去就會出來。還有一個插頭不知道有什么用,對了,還有一個按鍵。

      我上個學期用電腦上的堂堂網(wǎng)讀英語,我覺得我媽媽讀的跟堂堂網(wǎng)里面讀的不一樣,讓我老是讀錯,被媽媽罵得“屁滾尿流”。不過我現(xiàn)在再也不用被罵了。

      我現(xiàn)在用電腦玩《我的世界》和《迷你世界》,我玩《我的世界》在海上、天上做了寶石小鳥,上面進行怪物大亂斗,最后的贏家是裝上鉆石套拿鉆石劍的獵人,和裝備一樣的僵尸。玩《迷你世界》做了鉆研樹和好多對戰(zhàn)的房間,我在的房間數(shù)據(jù)表都出現(xiàn)端伊大白已經(jīng)超越神了。求求誰去終結他,我每次都殺20幾人,我表弟的戰(zhàn)績遠遠不如我。

      我喜歡我家的電腦。

    電腦三年級作文 篇7

      我的表哥只比我大幾個月,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對圓溜溜的眼睛,長得特精神。表哥可不像我只喜歡看書,他的愛好可多啦,什么騎自行車,玩溜溜球,劃滑板等等,但要說最癡迷的,還是玩電腦啦!

      自從表哥迷戀上電腦,就沒以前那么精神了,學習也下降了。為此,表哥不知挨了多少罵,吃了多少苦,我也幾次苦苦相勸,但都以失敗告終。我的表哥啊,現(xiàn)在是不碰電腦手就癢,一天如果沒玩電腦,晚上就睡不著覺。

      就拿昨天來說吧,表哥的媽媽,也就是我的阿姨,為了防止他玩電腦,讓我陪著他讀書。本來我們安安靜靜地各自讀各自讀書,可我突然不爭氣地肚子疼起來,要上廁所。等我上完廁所,回來之后,你們一定猜到了,表哥又坐在電腦前玩起電腦來了。我立刻跑去把情況告訴了阿姨。阿姨氣沖沖地走進房間,把門關上,把我也關在門外。糟了,“暴風雨”來了!果然不出我所料,五分鐘后,表哥出來了,頭上有個包,可以推測,一定是被媽媽打了。

      唉,表哥呀表哥,我既同情你,又生你的氣,什么時候你才能改掉迷戀電腦的壞習慣呢?

    電腦三年級作文 篇8

      有一個男孩,活潑開朗,愛玩電腦,他一身正氣,愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說話又經(jīng)常哈哈大笑。最有趣的,就是他大大的眼睛,他時常站在鏡子前,眼睛瞪得圓圓的,像要吞噬世間所有東西似的,連他自己都害怕。而且他還可以長時間保持睜開眼睛呢!

      電腦課上,老師提出好幾個問題,他都積極舉手,老師讓一個組問,一個組答,可到最后,沒一個組敢問他所在的組,因為上幾節(jié)電腦課,其他同學都領略到他的厲害,問不出能難倒他們的問題了。

      開始練習打字了,他們繼續(xù)上節(jié)課的游戲——拯救蘋果。“咳,太沒挑戰(zhàn)性了!”他信心滿滿,接著就開始操作。“老師,過關了!”他第一個舉起了手!巴!這么快?”同學們用羨慕的眼光看著他。老師說:“我要親自看看D06同學玩,看看他是不是用的正確的指法。”一局游戲下來,老師宣布:“嗯,D06同學用的確實是正確的指法,給他們組加10分!”“哇!”同學們再一次用羨慕的眼光看著他。

      嘿嘿,猜到這是誰啦嗎?沒錯,這就是我徐霖朗!一個全班公認的電腦大王。

    電腦三年級作文 篇9

      20xx年元旦,我精心策劃、創(chuàng)辦的新晴電腦服裝廳正式開業(yè)了。朋友們一定很奇怪,怎么會起新晴這樣的名字呢?那時因為我的大名叫呂晴,我希望我的事業(yè)會越來越紅火,天天新。更重要的是,因為我看到很多人為買衣服,做衣服而煩惱,常常抱怨沒有合身的衣服穿。我衷心地祝愿他們在這兒能做上一件合身的衣服,讓他們有個好心情!

      清晨,新晴電腦服裝廳自動升降門一開,一大群顧客便擁了進來,他們就像一群快樂的小鳥。機器服務員安排顧客一一坐在高背椅子上。這種椅子可以升降,最大的特點就是能調節(jié)室內溫度。如果顧客熱了,只要按一下銀白色的開關,一陣涼風就會吹過來。如果顧客冷了,只要按暗紅色的開關,一股暖流就會涌過來。

      在椅子的下部,有一個伸向前方的踏板。踏板的另一端,和電腦相連,在顧客剛踏上踏板,還未坐下的那一瞬間,電腦就已經(jīng)測量、記錄下顧客的身高、體重、體形等方面的一系列數(shù)據(jù),并為顧客照了立體像。然后,電腦上會出現(xiàn)各種布料,顧客看中了其中的一種,只要手一指,電腦上就會出現(xiàn)用該種布料做的各種款式的衣服樣圖,它們一一穿在顧客的立體像上,展示給顧客看。顧客選好后,用手點一下他所喜歡的款式,該電腦就會把所有信息傳給中央程控電腦,中央程控電腦隨即就會按要求裁剪衣服。

      新晴電腦服裝廳有前后兩個大門,從前門進入廳內可以看見椅子和小型電腦一字排開,整整有100個。廳中還有10多個機器人,負責接待。廳下有個地下室,來自世界各地的布料就儲存在這兒。二樓大廳中央擺放的是中央程控電腦,顧客的服裝將在這兒設計、剪裁、縫合,另外這兒也是監(jiān)控室的所在地。

      顧客選好自己喜歡的布料和服裝的款式后,可以坐在椅子上休息。也可以把椅子高背放低,躺下來休息。椅子的后背有強磁性物質,可以為顧客按摩,消除顧客的疲勞,只需休息十分鐘就能使你全身舒展、心情愉快。每日來電腦服裝廳定做衣服的人都對這兒贊不絕口。

      我坐在監(jiān)控室中,通過墻上的大電視屏幕,看到男女老少一個個滿懷希望地走進新晴電腦服裝廳,半個小時后高高興興地走出去,心里別提有多開心了。因為我給他們帶來了好心情!

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