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我和朋友三年級(jí)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我和朋友三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和朋友三年級(jí)作文 篇1
她像冬夜里的爐火，送我溫暖；像春天里的暖陽(yáng)，予我明媚；像夏日里的樹蔭，給我陰涼；像秋季里的稻谷，贈(zèng)我豐收。她就是我的朋友。
曾有一次，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩鬧，我呆坐在教室里，耳邊回響著的是老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)怪——考試沒(méi)考好。我心里十分難受——明明我已經(jīng)努力了，但為什么仍然不行？我不禁哭了出來(lái)。這時(shí)，一只手輕輕摸了摸我的頭發(fā)，我抬起頭，是她。午后的陽(yáng)光灑在她的臉頰上，映出她溫柔的笑容。她坐到我身邊，輕聲安慰著我。有了她，我不再那么難過(guò)了，只是感覺(jué)心里暖暖的。
閑暇時(shí)，我們一起暢想未來(lái)，我想找一份安穩(wěn)的工作，過(guò)清閑的日子，一個(gè)人，一只貓，一間房子，足矣。而她卻說(shuō)，她想做醫(yī)生，救死扶傷，她知道這并不容易，但是她會(huì)一直為了夢(mèng)想努力，矢志不渝。她此時(shí)的笑容宛如天邊的彩霞，散發(fā)著迷人的光芒，印在了我的心里。
我們?cè)诹质a小道上散步，一次，對(duì)面跑過(guò)的男孩撞到了我，我摔在地上，臉上滲出點(diǎn)血。她扶我起來(lái)，幫我擦干凈血跡和身上的泥土。我覺(jué)得這沒(méi)什么，他不是故意的，我也沒(méi)受多大傷，但她卻追上那個(gè)男孩，要求他給我道歉。我說(shuō)其實(shí)這不必要，她卻說(shuō)她不忍心看自己的朋友受傷。也許，這就是友誼吧。
這世上還有什么能比這友情還要珍貴呢？能有一個(gè)這樣的朋友，真是一件幸運(yùn)的事情。有這樣的朋友，值得我去珍惜。
我和朋友三年級(jí)作文 篇2
昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家�？墒菋寢寣W(xué)校有事請(qǐng)要加一會(huì)班，我就不能及時(shí)回去了。后來(lái)，等媽媽加好了班，爺爺來(lái)接我們的時(shí)候，我迫不及待地問(wèn)爺爺：“周稞有沒(méi)有來(lái)找我？”爺爺說(shuō)“他來(lái)找你好多次了，你回來(lái)得太晚了，他已經(jīng)到外婆家去了�！蔽也幌嘈牛侥棠碳伊�，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來(lái)周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問(wèn)周稞，他說(shuō)只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終于出現(xiàn)了，我興奮地跳了起來(lái)。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見(jiàn)了。姑姑說(shuō)：“他不跟你玩了，已經(jīng)回家了�！薄安挪恍拍兀 蓖蝗�，我聽見(jiàn)細(xì)細(xì)地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時(shí)候過(guò)得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂(lè)啊！
我和朋友三年級(jí)作文 篇3
外婆家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，明亮的大眼睛閃爍著綠色的光芒，全身披著一件毛茸茸的虎皮大衣摸起來(lái)柔軟而舒適。
與它相處，我和小貓咪交上了朋友。每逢過(guò)節(jié)爸爸媽媽帶著我去看望外婆時(shí)，它一見(jiàn)是我，就像久別重逢的朋友，“喵喵”發(fā)出親昵的叫聲，跑著來(lái)的我的面前用小臉蹭我的腿跟我親熱。
小貓咪雖然可愛(ài)，但它也淘氣哩！一次我正在洗臉，小貓咪跳上架子尾巴翹得高高的，忽然它調(diào)皮的朝臉盆撲去。頓時(shí)盆子似乎失去了平衡像不倒翁似得搖搖晃晃，“砰”傳來(lái)一陣清脆的聲音，盆子倒在了地上。一瞬間水濺了出來(lái)，地上濕漉漉的，留下一片“水洼”，我一看，臉上露出驚訝的神色，隨后憤怒的目光如利劍般地射向它，我正準(zhǔn)備批評(píng)小貓咪時(shí)，它卻“喵”的一聲溜走了，回到它舒適的小窩中。瞇著眼睛，舔著毛茸茸的身子，似乎跟沒(méi)發(fā)生什么似的，懶洋洋的趴在窩里。留下我生悶氣。
但小貓咪捉起老鼠來(lái)是它可是數(shù)一數(shù)讓二的高手呢！再狡猾的老鼠也都逃不過(guò)它那雙明亮的眼睛。上次外婆家搬進(jìn)了新成員——-老鼠一進(jìn)屋它就東啃啃西啃啃，我們都束手無(wú)策，不能不讓老鼠繼續(xù)放肆下去，只能請(qǐng)外婆家的小貓咪“出山”。只見(jiàn)小貓咪卻繞著陰暗的角落嗅來(lái)嗅去，像巡查的警官似的在尋找著什么，忽然它發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。仔細(xì)一看，原來(lái)它正虎視眈眈的盯著那只覓食的大老鼠。忽然小貓咪伸出鋒利的爪子，朝老鼠撲過(guò)去，隨著“吱”的一聲慘叫，老鼠便喪于貓爪之下了，失去了知覺(jué)。我們頓時(shí)拍手叫好。刁著老鼠的它似乎領(lǐng)會(huì)到了我們對(duì)它的贊美，便得意的'“喵喵”并舔著它的前爪，仿佛在說(shuō)“小菜一碟！”
小貓咪它可愛(ài)，它淘氣。我為自己交上了這樣的朋友而驕傲。
我和朋友三年級(jí)作文 篇4
要問(wèn)我和時(shí)間交上朋友的時(shí)間，那可記不起了，我和時(shí)間交朋友已經(jīng)很久。
從一年級(jí)起，我就與時(shí)間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時(shí)間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級(jí)的我時(shí)間很寬裕。但隨著長(zhǎng)大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時(shí)間盡力完成作業(yè)。我有時(shí)任務(wù)會(huì)完美完成，有時(shí)又會(huì)背棄契約，但看著墻上的時(shí)鐘，得知自己很快就得睡覺(jué)，這就是給我的懲罰。
時(shí)間最快，它不會(huì)停下等你，只會(huì)以博兒特的速度沖上去，時(shí)間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時(shí)間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時(shí)間的重要性，令我成為了一個(gè)可以嫻熟把握時(shí)間的人。
我與時(shí)間交朋友，我受益無(wú)窮，我相信在以后的日子里，我靠著能把握時(shí)間的本領(lǐng)，定能贏得成功！
我和朋友三年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)雨天，我獨(dú)自走在雨中，天上烏云密布。閃電交加，不一會(huì)兒就下起了暴風(fēng)雨。天灰蒙蒙的一片，雨珠一個(gè)挨著一個(gè)，不一會(huì)兒就成了一條水線留在了房檐上，產(chǎn)生了嘩 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個(gè)雨天里，我想起了我的好朋友。
我和我的好朋友田田成天形影不離，簡(jiǎn)直情同手足。上學(xué)的時(shí)候，我們高高興興地來(lái)，放學(xué)的時(shí)候，我們手拉手地走。我們干什么總是在一起，比如：做作業(yè)，玩游戲。等等，等等。甚至上廁所也約著一起去。
有一次放學(xué)路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友為了讓我不淋雨，自己的衣服卻全濕了。我看見(jiàn)她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容，她的目光像春日的陽(yáng)光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤(rùn)了。深深的吸了口起氣，又吐了出來(lái)，用微微發(fā)抖的聲音堅(jiān)難的說(shuō)：謝謝你，我的好朋友！
有一天，我的朋友要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了。分別時(shí)，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠(yuǎn)都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍(lán)，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說(shuō)，朋友如花；有人說(shuō)：朋友如手；有人說(shuō)：朋友如樹；還有人說(shuō)：朋友如春風(fēng)和星辰；我要說(shuō)：朋友是傘；為我遮風(fēng)擋雨，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。
我和朋友三年級(jí)作文 篇6
從小我就特別喜歡看書，記得有一次聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候的事時(shí)，就特別的開心！她慈祥地說(shuō)：“小時(shí)候你上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)后都愛(ài)拿著老師發(fā)的故事書哇啦哇啦地讀個(gè)不停！簡(jiǎn)直像一位淵博的學(xué)者！”
小時(shí)候的我就已是如此，長(zhǎng)大的我就有了一個(gè)特別的稱號(hào)——小書迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現(xiàn)在就由我來(lái)告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽呦！
我上二年級(jí)時(shí)，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認(rèn)識(shí)的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽說(shuō)這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書的風(fēng)采！哎，無(wú)奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書包里保存好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書就看了起來(lái)。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來(lái)，周圍的人一陣唏噓�；氐郊抑�，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說(shuō)“你呀你，這會(huì)兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個(gè)小書迷！”從此我就有了這個(gè)外號(hào)。
大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”，猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……
和我一樣是小書迷的就快來(lái)和我交朋友吧！
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